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鼠宝宝取名起名带什么字好

彭麟庭作者：彭麟庭2022-01-07 16:14:01

鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝取名起名带什么字好

久町

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
久，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：凝伫久

籍楠

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
籍，来源于蔡襄的《宋诗》《奉答孙推官南屏旧游》，原文：[二]俞云：「『雲藉』疑當作『雲籍』，仙籍之意

楣宁

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
楣，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：男不封侯女作妃，君看女却是門楣

朔粤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为不言纳卫侯朔

绎珩

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

朝棕

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
朝，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：整皇朝

亦桦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亦，来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》，原文：不塑亦不裝，不雕亦不刻

覃樟

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
覃，来源于王庭珪的《宋诗》《挽聂氏孺人》，原文：主恩覃塞外，賢業滿胸中

彤零

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彤，来源于金君卿的《宋诗》《留题杨子陆清照亭》，原文：白发愁占彤庭杳

彬猷

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
彬，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

翩茗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翩，来源于宋真宗的《宋诗》《赐道人郑隠归山》，原文：翩翩白鳬鷗，汎汎水中游

莘冉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
莘，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其七》，原文：渭水亦投竿，莘原猶棄耕

纫律

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

堇初

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
堇，来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》，原文：何妨秦堇勇，又有曹劌說

梁莲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
梁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：梁亡，自亡也

畚勤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：竊持大畚負長鎛，刺取不已帝使流

研萌

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
研，来源于李端的《唐诗》《题郑少府林园》，原文：忽此有來贈，老拙謬躭研

苓宸

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
苓，来源于张先的《宋诗》《句 其一》，原文：杞狗雜苓龜，夜吠更晨吸

棹琬

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棹，来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：棹穿花处好

茹卓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茹，来源于吕南公的《宋诗》《赠王九》，原文：茹蔬知味薄，不飲見神清

奥芷

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：無門隔籓籬，發罅窺堂奥

之栗

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
之栗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：肉曰脱之，鱼曰作之，枣曰新之，栗曰撰之，桃曰胆之，柤梨曰攒之

容沉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
容，来源于包恢的《宋诗》《四明决狱由宁海道中》，原文：万里秋容

旌釉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
旌，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：动香风、旌旗影转

札真

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
札真，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：縞带報紵衣，僑札真契分

鹭苑

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鹭，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二六》，原文：寒入一滩鸥鹭

圣槿

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
圣，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：圣姜者何

琢芹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琢，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：翦裁迷幅尺，追琢昧璵璠

常曦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
常，来源于宋庠的《宋诗》《新岁雪霁到西湖作三首 其三》，原文：常語亦關詩，常流安得知

芗燮

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芗，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：斗酒津亭，方送月芗，夫君又行

唯蓬

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
唯蓬，来源于刘子翬的《宋诗》《客路》，原文：身唯蓬蓽行將老，志似嵩丘永不移

兆茗

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
兆，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 讲易台》，原文：（荆軻入秦時有此兆

宜铮

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宜，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其二》，原文：宜露宜風，大率宜肅

忻胥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
忻，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：雖忻意暫豁，所嘆施未博

茶些

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茶些，来源于王洋的《宋诗》《和谹父携家南坡期以招客》，原文：欲借松風鼎，煎茶些玉川

禧桥

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

越柳

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
越柳，来源于王谌的《宋诗》《虎丘》，原文：西湖花錦重，東越柳綿輕

术宸

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
术，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：病源肇於心，證與芝术殊

梓戚

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
梓，来源于张耒的《宋诗》《株林》，原文：豐潤還桑梓，讙謳復路衢

瑚苏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑚，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》，原文：珊瑚分碧樹，火齊列清防

宗鑫

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
宗，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：外宗为君夫人，犹内宗也

崎葭

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
崎，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其二》，原文：幸以主人故，崎嶇幾摧輈

珺芗

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

权珞

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
权，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：祭仲易其事，权在祭仲也

沐经

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《游翟园三首 其一》，原文：置俎均牢彘，峨冠信沐猴

蘅研

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蘅，来源于曹组的《宋词》《失调名》，原文：楚澤荃蘅盡化蓬，自須高謝脫池籠

札徵

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
札，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：王札子者何

淬宏

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
淬，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》，原文：兹入山水國，牛刀欽益淬

舟椒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
舟，来源于艾性夫的《宋诗》《漫兴 其一》，原文：漾舟入芙蓉，花亂舟欹側

芊鹭

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芊，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》，原文：日融融，草芊芊，黃鶯求友啼林前

璋寓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：顔曾侍珪璋，荀孟陳干盾

槿文

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《赠彭云翔长句》，原文：淨花山木槿，真蒂水芙蓉

纯瓷

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
纯，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：素积白屦，以魁柎之，缁絇繶纯，纯博寸

鸿榆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
鸿，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其三》，原文：孤鸿下夕阳

闲固

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
闲，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：恣闲吟

椰磊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
椰，来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》，原文：如公總是書融化，椰腹多於漢學林

淳蕋

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淳，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：淳清育物，瑞木成文

理蓬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
理，来源于释希昼的《宋诗》《过巴峡》，原文：(卒云)理会的

稽瞻

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
稽，来源于贯休的《唐诗》《湖头别墅三首 二》，原文：會稽城畔不見海，會稽城裏海有聲

梧意

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
梧意，来源于郭祥正的《宋诗》《题苏紫霞选仙集后二首 其一》，原文：一片蒼梧意，氤氳生棟梁

芗熹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

域专

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
域，来源于曹彦约的《宋诗》《静坐对茶花偶作》，原文：言旋其處，以奠中域

纯陇

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纯，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：璋判白，弓绣质，龟青纯

莘皤

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
莘，来源于陈造的《宋诗》《舟中除夜》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

璩畚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

瞳蓁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瞳，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：四足疑雲滅，雙瞳比鏡懸

璐茜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

湘棹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
湘棹，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：重整瀟湘棹，心期更幾年

绡郇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绡，来源于卫博的《宋诗》《十二月十七日病中立春》，原文：帐卷红绡半

绪甯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
绪，来源于韩驹的《宋诗》《题双牛图 其二》，原文：恼人情绪

朦团

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
朦，来源于林季仲的《宋诗》《九日诸人集于资福阁次高季应韵三首 其一》，原文：非明非暗朦朦月，不暖不寒慢慢風

樨昊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樨，来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》，原文：樨梧殖歲首，擢起青琅玕

翀宣

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

芝汀

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芝，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 竹桥》，原文：無芝非所怍，有芝非所喜

圣润

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
圣，来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》，原文：真个乐、圣驾游幸

晨绡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《望梅花》，原文：游蜂争采清晨露

棹霄

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棹，来源于无名氏的《元曲》《破挂真・引子忆别娇容情分浅，终朝废寝忘餐。离绪恹恹，情怀攘攘，别》，原文：轻桡短棹随风便

祁菡

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
祁，来源于仇远的《宋诗》《村中语》，原文：欲訪虒祁處，鄉人亦不知

婳朦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于朱敦儒的《宋词》《长相思》，原文：明月何處來，朦朧在人境

梓绰

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
梓，来源于贾岛的《唐诗》《重与彭兵曹》，原文：我客懷玉山，有如梓與桑

闲桠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
闲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 食》，原文：闲度日

园燝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
园，来源于淮南小山的《楚辞》《招隐士》，原文：莫问故园花

常彦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
常，来源于岑参的《唐诗》《虢州酬辛侍御见赠》，原文：柏山結也如常，解也如常

淙芹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
淙，来源于陈普的《宋诗》《读史 其八》，原文：寒食窮愁嘆陋邦，可憐終日雨淙淙

苡诣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苡，来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

缔翼

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

琀胭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一》，原文：海棠绽、胭脂如锦

韬维

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
韬，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

艺园

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
艺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩仲止主簿 其三》，原文：为人只恐身无艺

央桦

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
央，来源于张登的《唐诗》《重阳宴集同用寒字》，原文：德形外徼，道在中央

瓷缮

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瓷，来源于祖咏的《唐诗》《尚书省门吟》，原文：酒味酸或淡，瓷椀麤而偉

堰淮

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
堰淮，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：七不合夜堰淮河，斩周兰龙且二大将

序梓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：诸侯何以不序

尹绍

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚令尹子上侵陈、蔡

槐裴

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
槐，来源于陈著的《宋词》《庆春泽》，原文：锦衣槐里，重继三公

纫璆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

臻杉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
臻，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：允執厥中，臻於大同

睨荑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
睨，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》，原文：雲濤稽天，睨而陸之

凡蓁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凡，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡车之出入，岁终则会之，凡赐阙之

飖析

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

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