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黄姓马宝宝起名大全

韩佰作者:韩佰2022-01-01 06:52:01

黄是我国排名第8位的姓;马是素食动物,所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;马平时的活动地点有田野、山上、水里等,所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字;马华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;马有马厩和马鞍,所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字;

黄姓马宝宝起名大全

磊墨

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
磊,来源于释元净的《宋诗》《讷斋》,原文:穰穰豐年穀,磊磊殊方琛

识淙

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
识,来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》,原文:人未识

焓淑

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于陆游的《宋诗》《句 其一》,原文:淑氣隨風裂麝臍

缈悠

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
缈,来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》,原文:缥缈

权阑

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
权,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:31 权,黃英

本晖

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
本,来源于韩淲的《宋诗》《送陈同甫丈赴省》,原文:首本缺此首,茲據辛本、川本

霁潜

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霁,来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》,原文:春阴霁

梦裳

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
梦,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・夜行船》,原文:寻好梦,梦难成

谊泽

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

岭仓

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
岭,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:云,行过岭

盛漓

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 中岳。》,原文:先朝盛文物,最盛元祐中

棂仁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

南椰

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
南椰,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》,原文:日南椰子樹,香褭出風塵

城瀚

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
城,来源于徐霖的《宋词》《长相思》,原文:莫爭城外城,城裏終閑土

澄稷

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
澄,来源于杜甫的《唐诗》《李监宅》,原文:谿潭水澄澄,徹底鏡相似

瑄涟

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

瑛绎

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑛,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・仙吕/点绛唇》,原文:烱然玉奩靜,泛此瑛盤紅

研纫

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
研,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其六》,原文:孱容羞睹镜中研

榷玺

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
榷,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》,原文:願乞數刻景,古今可揚榷

同霁

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
同,来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》,原文:同时同里密

酝桅

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
酝,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其六》,原文:九酝醍醐雪乳

瑗嵇

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瑗,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:側聞魯恭化,秉德崔瑗銘

夕凇

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
夕,来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》,原文:今夕定何夕,今夕岁还除

炫梁

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
炫,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八○》,原文:都護矜羅幕,佳人炫繡袿

淙霈

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
淙,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 美可茹亭》,原文:淙淙豗厚軸,稜稜攢高冥

术彦

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
术,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秦伯使术来聘

耘樱

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
耘,来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走,庙算神机必应口。一管笔在手,敢搦孙吴女兵斗。》,原文:笑野老来耘山上禾

语镌

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
语,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人似前人》,原文:花虽不语莺能语

暄浠

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
暄,来源于宋方壶的《元曲》《四门子・他道,狠毒娘硬接了冯魁的定,揣与我个恶罪名。当初实意儿守,》,原文:日红疏翠密晴暄

圆姬

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
圆,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:事难圆

珐苡

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》,原文:爲待防風餅,須添薏苡杯

琬固

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
琬,来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》,原文:何時見華築,琬琰行當鎸

润勖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
润,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 轻风破暖》,原文:花雨润

灏缥

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

闻泷

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
闻,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:在邦必闻,在家必闻

晗槿

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

冬绚

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冬,来源于方子容的《宋诗》《再访东坡用前韵》,原文:冬湖落

书宸

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
书,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:狩不书,此何以书

汶晰

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
汶,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:取汶阳田

蓬籍

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蓬,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:12 齧,雕蓬,荐,黍蓬

汉绎

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
汉,来源于蒋元龙的《宋词》《乌夜啼》,原文:我道吃了穷汉的酒,闲汉的茶

颍锦

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
颍,来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》,原文:独步岷峨,後身坡颍,何必荀家有二仁

笠泱

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
笠,来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》,原文:青箬笠,绿蓑衣

寒召

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
寒,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》,原文:寒時寒,熱時熱

枝文

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
枝,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:枝枝叶叶离情

楦娴

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》,原文:勿貽麟楦笑,千古愧公卿

淖夕

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淖,来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》,原文:見子伊心喜,扶子出泥淖

霄桦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霄,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:庆霄文

凝琝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
凝,来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》,原文:凝旒

天钟

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
天钟,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》,原文:月落乌啼,渐霜天、钟残梦晓

纶盛

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纶,来源于释元肇的《宋诗》《石菖蒲》,原文:野服纶巾

畚枫

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
畚,来源于吴芾的《宋诗》《折梅》,原文:畚築今三歲,康莊始一修

榷馠

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hān芳香。
国学点评
榷,来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》,原文:官榷利言盈,盜販弊相汨

陟钗

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
陟,来源于蒋之奇的《宋诗》《会山》,原文:遊魯館,陟秦臺

霁丁

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
霁,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》,原文:新霁

缤汀

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

新霆

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
新,来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:新诗新事因闲适

薏莹

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
薏,来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》,原文:不甘興薏謗,長免共蘭鉏

楹曦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楹,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:交于楹北,降

蕖庆

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
蕖,来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》,原文:芙蕖花上蒙蒙雨

容沛

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
容,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》,原文:容易著人容易去

祈濡

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
祈,来源于沈晦的《宋诗》《游松阳百仞山》,原文:甘雨祈祈兆歲豐,君王暇豫與人同

禾飐

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
禾,来源于李白的《唐诗》《落日忆山中》,原文:剩种粳禾

棋洲

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
棋,来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》,原文:棋声春昼长

馠洵

拼音五行释意
hān芳香。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:132 洵,均也

芷元

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芷元,来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 寒溪石》,原文:蘭芷元同類,蒿萊敢肆欺

栾楠

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」对曰:「其栾氏乎

翩林

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翩林,来源于赵必的《诗》《和同社饯梅》,原文:風翩林葉迷歸燕,露裊池荷觸戯鴛

茜舟

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
茜,来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》,原文:便门阑、瑞烟葱茜

资椎

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
资,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:资富能训,惟以永年

种婳

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
种,来源于韩驹的《宋诗》《阳羨葛亚卿为海陵尉作葺春轩余为赋之》,原文:想风流态,种种般般媚

炯涛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
炯,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冰花炯炯

砚纾

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
砚,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:清泪消尘砚

奈骊

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
奈,来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》,原文:奈愁何

书滨

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
书,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:闰不书,此何以书

岿觅

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

淞萱

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淞,来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其一》,原文:身羈洛下,興寄吳淞

淅沐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淅,来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:淅淅寒流漲淺沙

润箴

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
润,来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 三》,原文:更觉花清润

寒俏

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
寒,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・醋葫芦》,原文:寒苦

浩霈

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
浩霈,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:群心豫,颂声作,皇德至,侔乾贶,浩浩霈

绍彰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

冶彬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
冶,来源于梅蟠的《宋诗》《句 其二》,原文:暗暗淡淡紫,融融冶冶黃

茗简

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
茗,来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》,原文:炉香陪茗碗,可望言

黛棹

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
黛,来源于方岳的《宋诗》《易地昭武去之日与家人集新作南门书水镜壁上盖十一月廿六也》,原文:相看翠黛低

韦绎

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
韦,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡兵事,韦弁服

圣晔

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
圣,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:圣姜者何

琰栎

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琰,来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》,原文:側身照琬琰,熱手循雪霜

羿札

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
羿,来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》,原文:吳鈎銛莫觸,羿彀巧無逃

町峥

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
町,来源于释元肇的《宋诗》《寄上制使贾端明二首 其一》,原文:烟生竹町深,月出茅廬靜

钲堇

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

沐燮

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沐,来源于刘子翬的《宋诗》《携筇》,原文:风梳雨沐

芃筹

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:芃芃黍稷壟,藹藹桑柘林

缪燃

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缪,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:贤缪公也

雯新

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

峻溯

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峻,来源于董嗣杲的《宋诗》《天池寺夜与主僧觉翁圆上共坐谈浯溪山水之胜信笔因赠长句》,原文:摧殘峭峻,銷爍玄微

堇衡

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
堇,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:周原膴膴,堇荼如饴

本函

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
本,来源于项斯的《唐诗》《游头陀寺上方》,原文:辛本、川本作「絹」)

勖芹

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

棹嘉

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
棹,来源于石延年的《宋诗》《句 其一七》,原文:小棹游

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