性别
出生时间
字数
《用户协议》

是女宝宝起名字

郭浦泉作者:郭浦泉2021-12-27 13:59:44

是女宝宝起名字

珵炜

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

瑶笠

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑶,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:抚瑶图

馥奂

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
馥,来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其一》,原文:馥馥香猶在,青青色更殊

琪追

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
琪,来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》,原文:琪树琼枝

澧幂

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
澧,来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》,原文:(見《輿地紀勝》卷七十《澧州》)

夷馥

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
夷,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:素夷狄,行乎夷狄

温搦

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
温,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:画景温温烘笔砚

惜璁

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
惜,来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》,原文:马惜离群人惜别

倩缔

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
倩,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》,原文:倩谁传

汐些

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
汐,来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》,原文:相思恨、暗度流汐

烟秋

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
烟秋,来源于苏颂的《宋诗》《道元上人累示禅偈诗笔并诸贤赓唱见索鄙作因成短句奉酬》,原文:雲烟秋霽湖山靜,霜月晨清橘柚寒

惜轶

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
惜,来源于王质的《宋词》《虞美人》,原文:可惜可惜復可惜,幽懷欲吐不可得

茉菀

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
茉,来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其二》,原文:素馨茉莉占时光

婕俏

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
婕,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

遒珂

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
遒,来源于白居易的《唐诗》《六十六》,原文:邦人祝公,百祿是遒

仞翎

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仞,来源于杨公远的《宋诗》《迓王书史六邑劝课回四绝 其一》,原文:壁立萬仞,捍其狂瀾

钥茹

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
钥,来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》,原文:蕃宣换符钥

芉尤

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

孝蕙

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
孝,来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其三》,原文:孝莫孝乎,配上帝親

畚严

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
畚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈畚挶具绠缶,备水器

媛篁

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
媛,来源于李白的《唐诗》《古朗月行》,原文:畫堂空鎖鑰,樂府散嬋媛

辽源

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
辽,来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》,原文:千岁辽东

吟桐

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
吟桐,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》,原文:桐風日夜吟,桐雨洒霏霏

荏盈

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
荏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

潜薏

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
潜,来源于沈佺期的《唐诗》《入鬼门关》,原文:爲魚當深潜,深潜身可肥

若簌

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
若,来源于方岳的《宋诗》《中秋》,原文:有心無心,若善若惡

乘斓

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
乘,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:超乘者三百乘

童渭

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
童,来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明》,原文:山童山童,叉手當胸

朝葵

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
朝葵,来源于李频的《唐诗》《送张郎中赴睦州》,原文:雨餘秋蘚幾堆錦,日出朝葵千簇金

磊薏

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
磊,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂五首 其一》,原文:悠悠循澗行,磊磊據石坐

璇蔻

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
璇,来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其二》,原文:璇碧照龙津

云珹

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chéng玉名。
国学点评
云,来源于宋祁的《宋诗》《对雪二首 其一》,原文:云漠漠,云漠漠,云拥紫皇家

新澜

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
新,来源于释方会的《宋诗》《偈》,原文:新新復新新,千古一花春

楠琳

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
楠,来源于许及之的《宋诗》《浮槎亭》,原文:楩楠秀荆楚,乃作晉梁棟

尚镌

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
尚,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:夏后氏尚明水,殷尚醴,周尚酒

烟鹤

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
烟鹤,来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》,原文:更弦管、非雾非烟,鹤声帘幕晓

页莱

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

涵佶

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
涵,来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 十二》,原文:江淮五月水涵涵,稍繫扁舟宿翠嵐

桅畚

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
桅,来源于吴英父的《宋诗》《思刘改之》,原文:陸賈嚴夫子,千年一倚桅

子伊

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
子伊,来源于黄庭坚的《宋诗》《渡江》,原文:豈弟君子,伊我父母

柯慕

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
柯,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶留守牛相公宫城早秋寓言见寄》,原文:伐柯固執柯,疇克求諸邇

箫泱

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箫,来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》,原文:沸天箫鼓

俪罡

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
俪,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

曜葵

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
曜,来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其二》,原文:九曜摩挲奇石

蔳绡

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》,原文:天气怯鲛绡

葆蕙

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《朱云传》,原文:应有吴霜侵翠葆

逸汶

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
逸,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其三》,原文:逸韵今重见

帧诺

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

悟萝

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
悟,来源于刘之才的《宋词》《解连环》,原文:應須早覺悟,覺悟自歸依

漾情

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
漾情,来源于叶元素的《宋诗》《自赞》,原文:巴水漾情情不盡,文君織得春機紅

芷堇

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
芷,来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》,原文:元配骚人兰与芷

亦净

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
亦,来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其一》,原文:柔亦不茹,剛亦不吐

缘玢

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缘,来源于韩元吉的《宋诗》《墨梅二首 其一》,原文:本是好因缘,又怕因缘假

鸯瑹

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
鸯,来源于罗隐的《唐诗》《巫山高》,原文:鸯被半床歇

觅州

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
觅,来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会,无钱的郎君好厮离,绿豆皮儿你请退!打发了这壁,》,原文:寻寻觅觅

箐溯

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箐,来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:地僻過冬稀見雁,箐深初夏已聞蟬

樗泰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
樗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,盟于长樗

博漾

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
博,来源于释居简的《宋诗》《句》,原文:得魚不上岸,博酒不博錢

松骃

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
松,来源于华镇的《宋诗》《戏呈程民老》,原文:松谿

懿昭

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
懿,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:登歌奏罷樂初成,懿懿芬芬薦德馨

恣专

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恣专,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:恣专权,横堆钱,更临危不与人方便,一日过深业贯满

蔳文

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其二》,原文:不须文字,岂念经文

凰楹

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凰,来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 四》,原文:鳳凰山色鳯凰泉,山下泉邊有隱仙

汝澈

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:汝舜

荟昊

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

天婕

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
天,来源于曾极的《宋诗》《南烛草木》,原文:天先天後

识潇

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
识,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二六》,原文:新相识

梧艺

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
梧,来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》,原文:先入梧桐

漾涔

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
漾,来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》,原文:弄舟不用楫,漾漾陶春暉

晣召

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

梧晗

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《梦观牡丹》,原文:洒苍梧

喻临

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
喻,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:雖無明言,潛喻厥旨

飖旆

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

忱萱

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
忱,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:王忱希范寧,羊曇宗謝傅

佳京

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
佳,来源于赵蕃的《宋诗》《十二月一日因出小憩快阁而归》,原文:佳友

暖笛

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
暖,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 图书》,原文:春不暖

天轶

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
天,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:但只要动天机,合天理,识天时,顺天道,尽天心,知天命

采泉

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
采,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:采采芣苢,薄言采之

札悟

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
札,来源于陈普的《宋诗》《和叔父九日后楼集 其一》,原文:草蟲動機杼,札札鳴聲悲

陵搦

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
陵,来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其一》,原文:陰陰陵上柏,離離陵上草

鸯苒

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鸯,来源于吕本中的《宋诗》《剧暑》,原文:沙暖鸳鸯睡

渌墨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
渌,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》,原文:渌水带青潮

奂泯

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

釉漫

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漫,来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 二》,原文:天漫漫

浅瑥

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
浅,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:愁蛾浅

睿沉

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
睿,来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》,原文:睿意极齐庄

筱馟

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

润泯

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
润,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:清润

姝堇

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
姝,来源于韩喜的《唐诗》《水(《文苑英华》又有《柳》、《松》二首,《全唐诗》均作韩溉,应别出互见。)》,原文:细看全似那人姝

缪愉

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
缪,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 五丈原》,原文:月,到处绸缪

诣丁

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

与楦

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
与,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和舍弟船场探春二首 其一》,原文:非与所与伐战也

瑛煦

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑛,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:损服御、不尚瑛琼

旎飔

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
旎,来源于张商英的《宋诗》《句 其一○》,原文:迎燕溫風旎旎,潤花小雨斑斑

尧戚

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:尧老而舜摄也

杉桢

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
杉,来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》,原文:杉篠萋萋,寤寐無迷

亦伽

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
亦,来源于严羽的《宋诗》《望西山》,原文:金亦可作,世亦可度

灵嵊

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
灵,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:建遗灵

渲典

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

霆珵

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
霆,来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其七》,原文:駕風鞭霆,以脫凡鱗

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家