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福宝宝起名

郑郇由作者:郑郇由2021-12-27 07:59:42

福是我国排名第357位的姓;

福宝宝起名

植盂

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
植,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:具曲植籧筐

璁棂

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
璁,来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》,原文:晓起珑璁,回首迷烟雾

梦琮

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
梦,来源于刘黻的《宋诗》《次酬杨德中》,原文:梦绝

骓缥

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:171 菼,骓也

茗柏

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
茗柏,来源于仇远的《宋诗》《李唐虎溪三笑图》,原文:野茗柏香俱不惡,老松高竹更相參

央傅

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
央,来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》,原文:清欢殊未央

瑥缪

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于刘学箕的《宋诗》《碧桃》,原文:绸缪终是转绸缪

晣淑

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

逻渲

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

斯飖

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
斯,来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》,原文:乃齒乃髮,斯松斯椿

之韬

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
之,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:治神之约为上,治民之约次之,治地之约次之,治功之约次之,治器之约次之,治挚之约次之

州纶

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
州,来源于李彭的《宋诗》《书龙寿寺煮泉亭壁 其二》,原文:莫道封州是小州,封州雖小客何愁

容炫

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
容炫,来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》,原文:冶容炫服,摸石道宜男,穿翠霭,度飞桥,影在清漪里

靛郦

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

燃些

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
燃,来源于戴叔伦的《唐诗》《宿城南盛本道怀皇甫冉》,原文:寿杯劝处燃红蜡

篁绪

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
篁,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四六》,原文:月浸疏篁

波芈

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
波,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 入林屋洞》,原文:波波稜稜,南方未回

庆煜

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
庆,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:庆霄文

嵊追

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
嵊,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》,原文:不知陳蔡當時厄,還似如今嵊縣無

彰泯

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彰,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:59 黼,黻,彰也

荣淖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
荣,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:恣荣观

豫睿

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
豫,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:昔人犹豫

狄湛

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
狄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:卫人侵狄,狄请平焉

徵岳

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
徵,来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 览辉亭》,原文:(「徵」,嚴云:疑當作「徵」

储虔

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
储,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》,原文:锺英储秀簪绅列

珂良

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
珂,来源于王安石的《宋诗》《马上转韵》,原文:曲门南与鸣珂接

觉珧

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
觉,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》,原文:飒然觉来,觉来孩儿那里

娆悦

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
娆,来源于杨万里的《宋诗》《山行》,原文:来往自妖娆

禧清

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
禧,来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》,原文:鴻禧累福,駢賚翕臻

戈僖

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
戈,来源于王贞白的《唐诗》《有所思》,原文:(又主兵戈

绍柏

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
绍,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

徽晗

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
徽,来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》,原文:柔范蔼徽声

恬源

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恬,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一六》,原文:阊门烟水晚风恬

骅浩

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
骅,来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》,原文:多少骅骝老去,至今犹困盐车

页页

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

越烽

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
越,来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》,原文:越

榆琀

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
榆,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:80 榆,白枌

覃韬

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
覃,来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》,原文:澤霑動植,仁覃宇縣

郁蘅

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
郁,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:御爐香散,郁郁霏霏

恤馠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hān芳香。
国学点评
恤,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:用见大人,勿恤

圭普

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
圭,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:命圭九寸,谓之桓圭,公守之

潜支

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潜,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》,原文:潜藩

乾霆

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
乾,来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》,原文:味壓乾

浚融

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
浚,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:七、冬,浚洙

祺久

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
祺,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:80 祺,祥也

楣晗

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《陈景升顷遗余化度寺碑甚佳阙后三行归自龙溪始为余补足记以绝句》,原文:早聞縈殿桷,復見孕門楣

箐傅

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
箐,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

纴珏

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

皖茹

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
皖,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:彷彿記遺基,當年居皖伯

斌淬

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

津闰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
津,来源于徐玑的《宋诗》《送瑞州张知录》,原文:细听清谈,玉屑津津嗽

恤琲

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恤,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十三》,原文:惟民之恤,無所疵病

祈枫

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
祈,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:216 祈,叫也

芾僖

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》,原文:甘棠方蔽芾,仙草亦葳蕤

轶樱

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

燮籍

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
燮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:论道经邦,燮理阴阳

子简

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
子简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」子大叔见赵简子,简子问揖让周旋之礼焉

骋暌

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
骋,来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》,原文:此事谈何容易,骥才方骋

皖芨

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
皖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:灊嶽高似掌,皖水遙疑帶

燃唯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
燃,来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》,原文:□□燃小竈,汲水淨空瓶

琬渭

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琬,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎飪情

越桠

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
越,来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》,原文:越

酝淄

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
酝,来源于韩偓的《唐诗》《松髻》,原文:酝造黄梅雨

皖笈

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
皖,来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》,原文:當時皖皖同朝露,不計星星向暮齡

筹绡

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
筹,来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》,原文:转筹箸不得逃席

州皤

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
州,来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》,原文:或九州賦,萃于一州

颉休

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
颉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

旆专

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旆,来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》,原文:四望登原隰,桑麻蔚旆旆

媵敦

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
媵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:41 媵,将,送也

玮箫

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》,原文:停箫鼓

澈涵

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
澈涵,来源于李商隐的《唐诗》《别薛嵒宾》,原文:勺泉清澈涵秋味,尖塔孤撐界夕陽

孝诺

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
孝,来源于宋之问的《唐诗》《幸岳寺应制》,原文:你孝我亦孝,不絕孝門戶

晶馠

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
hān芳香。
国学点评
晶,来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》,原文:初掛冰一簾,晶晶滴珠露

诣晔

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

悦淮

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
悦,来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》,原文:擒夏悦,用机谋

妍逸

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
妍,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:新春桃李妍

未爀

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
未,来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:未久

潮缤

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潮,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三段子》,原文:潮生潮落自年年

袤瑜

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
袤,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》,原文:捫蘿上岑邃,僊屋何廣袤

缥博

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
缥,来源于元稹的《唐诗》《古社》,原文:清歌缥缈

贤重

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
贤重,来源于黄庚的《宋诗》《修竹馆舍》,原文:史官每骂轻贤重色,传千年万载

勉曙

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勉,来源于王千秋的《宋词》《生查子》,原文:明發成寤歌,勉勉趣遙程

梧波

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
梧,来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其三》,原文:井梧萧索

晴年

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
晴,来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》,原文:晴快

潮献

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潮献,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其八》,原文:应茂苑、斗转苍龙,唯潮献奇吴凤

杉圭

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
杉,来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》,原文:杉杪以樊圃,杉皮以覆屋

巡奂

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
巡,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:天子适诸侯曰巡狩,巡狩者 巡所守也

勤晗

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
勤,来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 三》,原文:孝於塔廟,勤力勤禮

婴杏

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
婴,来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》,原文:公孙婴齐如晋

淳舸

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淳,来源于阳枋的《宋诗》《挽垓山陈宣义》,原文:思君淳乎淳,處俗我爲我

斌逸

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

庆晰

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
庆,来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:庆生辰

楚律

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
楚,来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》,原文:宫腰楚楚

璇页

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璇,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其三》,原文:霧凝璇篚,風清金縣

淄瑜

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淄,来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》,原文:魚鹽多近海,桑柘潤連淄

轶休

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

纴堰

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》,原文:它山堰,堰在四明之鄞懸

瑷竺

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于陈宓的《宋诗》《和郑知县游山韵》,原文:高兮竺卿,秋水虛明

铮姝

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

芾央

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芾,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:踵門投耒耜,假蔭親蔽芾

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