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猪年宝宝起名女孩

黄尧烨作者:黄尧烨2021-12-27 06:59:42

猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪年宝宝起名女孩

潜禺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
潜,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:潜宝耀坤珍

札枫

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
札,来源于王迈的《宋诗》《画工又作道装》,原文:鳴機札札停金梭,芙蓉澹蕩生池波

葭谒

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
葭,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》,原文:和烟澹扫蒹葭渚

壹柳

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卒盥,公壹揖壹让

杨璁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
杨,来源于仇远的《宋诗》《言怀 其六》,原文:绿杨阴下

谒奘

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:摈者谒诸天子

治宣

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
治宣,来源于王十朋的《宋诗》《瑞香花》,原文:吾皇嘗膽愈思治,宣室賜對行可期

晶静

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
晶,来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》,原文:初掛冰一簾,晶晶滴珠露

淼泷

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淼,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・得胜令》,原文:大江分九流,淼淼成水鄉

醇崇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chóng高明宏大。
国学点评
醇,来源于宋祁的《宋诗》《读桓伊传》,原文:锺醇酎

峪骃

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

白溯

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
白,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:” 曰:“异于白马之白也,无以异于白人之白也

岐晓

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
岐,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:迁藏就岐,何能依

旌映

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旌,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:展旌旗

缨柒

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
缨,来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》,原文:玉佩簪缨

娴芸

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

湲昼

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
湲,来源于徐铉的《宋诗》《立秋后一日与朱舍人同直》,原文:一派潺湲流碧涨

箬旨

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箬,来源于梅尧臣的《宋诗》《重答和永叔》,原文:青蓑黄箬裳衣

凰汶

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
凰,来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》,原文:鳳凰兒,鳳凰兒,被閻老子索飯錢

韵枫

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
韵,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》,原文:韵香清远

资茗

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
资,来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》,原文:琪树长青资玉润

楹晴

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
楹,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:殷,楹鼓

珏潭

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珏,来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》,原文:(貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引)(按:此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

舜沐

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
舜,来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》,原文:无德让有德,尧禅舜,舜禅禹是也

郦晖

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

珵茯

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

杏耘

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杏,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:莫把杏花轻比,怕杏花、不敢承当

杉休

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
杉,来源于王柏的《宋诗》《羊叔子画像》,原文:松杉弄碎影、晴又阴

杉皤

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
杉,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:珠桧丝杉冷欲霜

芷蒲

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
芷,来源于陈造的《宋诗》《次赵解元韵 其二》,原文:挹取芷兰芳

淄夷

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淄,来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》,原文:魚鹽多近海,桑柘潤連淄

沅韪

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
沅,来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》,原文:但湘沅一水,到底澄清

沅禺

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
沅,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:十年侶龜魚,垂頭在沅湘

素枝

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
素枝,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管约同居酬唱》,原文:新鶯傍簷曉更悲,孤音清泠囀素枝

晖晰

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晖,来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其二》,原文:和泪立斜晖

旆桥

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旆桥,来源于苏舜钦的《宋诗》《送陈生还乌龙山旧居》,原文:映菰芦,捕鱼图,一竿风旆桥西路,人物风流闻上古

芙栎

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芙,来源于李纲的《宋诗》《元结尝经略容管王守作次山堂以思其人为赋此诗》,原文:但愛芙蓉香,又種芙蓉子

涵本

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
涵,来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》,原文:万象涵秋

秸闲

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
秸,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

惋滇

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
惋,来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》,原文:如何彼虞翻,惋歎輒著書

泊笛

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
泊,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》,原文:漂泊

艾麒

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
艾,来源于杨万里的《宋诗》《霰》,原文:邓艾经行路

攸洌

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
攸,来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》,原文:利有攸往

斐晋

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
斐,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:惭斐句,为觞侑

弈桢

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《新岁》,原文:清廟弈弈,和樂雍雍

桢采

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

益昼

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
益,来源于王禹偁的《宋诗》《新月》,原文:益無所益,爲無所爲

凝笈

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
凝,来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》,原文:凝情

艺薇

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
艺,来源于释法成的《宋诗》《示小师思悟》,原文:罢妙舞轻歌艺

影芦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
影芦,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:落日黄沙,远天云淡,弄影芦花外

潭识

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潭,来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿著春秋会正论屡督跋戏往》,原文:潭潭走群楹,直上巒嶺背

枝凝

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
枝凝,来源于李商隐的《唐诗》《涉洛川》,原文:满芳枝凝露,为谁装饰

蓁津

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蓁,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:綠藏苔漠漠,青亂葉蓁蓁

绚栖

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

桅峨

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桅,来源于王令的《宋诗》《杂诗》,原文:橋畔逢遊衲,雲邊數過桅

婧圣

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于徐夤的《唐诗》《草》,原文:交累圣

纶零

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其三》,原文:收纶了

暌徵

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
暌,来源于赵蕃的《宋诗》《远意》,原文:一旦又暌索,千里成闊疎

圣漫

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
圣,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》,原文:圣经五止

晓槐

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
晓,来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其五》,原文:晓风吹

苡徵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苡,来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其一》,原文:歸時無所欲,薏苡或煩君

绎漳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:溥言駉者,有驒有骆,有骝有雒,以车绎绎

煦敏

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
煦,来源于朱弁的《宋诗》《送春》,原文:晴景回轻煦

琳茵

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:86 璆琳,玉也

藻皤

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
藻,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行》,原文:摇毫铸藻

珑柔

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
珑柔,来源于韦庄的《唐诗》《稻田》,原文:香月玲珑,柔风镂刻,嫩绿枝头圆腻

渝芝

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
渝,来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》,原文:渝此约,有如酒

爕幻

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

明誉

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
明,来源于徐钧的《宋诗》《羊祜》,原文:明明百草頭,明明祖師意

巡莲

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
巡,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一五》,原文:酒巡未止

葭择

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
葭,来源于张耒的《宋诗》《食荠糁》,原文:秋入蒹葭小雁行

萝蔷

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
萝,来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其二》,原文:摇曳绿萝金缕带

焓英

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
英,来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》,原文:英英策府,十八學士

婵荟

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
婵,来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其五》,原文:仗何人、多谢婵娟

秋漪

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
秋漪,来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》,原文:朝陽媚秋漪,菡萏隔深竹

熹幂

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
熹,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 三十七》,原文:根芽沐膏雨,暘暉復熹晨

峤笙

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:明日温峤自来

茯骥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茯,来源于朱大德的《宋诗》《东冶亭》,原文:注瓶雲母滑,漱齒茯苓香

昃燏

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
火光貌。
国学点评
昃,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》,原文:朝吟忘日昃,暮吟忘日曛

润召

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
润,来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》,原文:春容秀润

蔻淅

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蔻,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈彦邦二首 其二》,原文:鴛鴦排寶帳,豆蔻繡連枝

蔚良

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
蔚,来源于舒岳祥的《宋诗》《菖蒲最难养置而弗省则弗滋勤勤拂拭则病矣余性甚嗜之往往不特人病苗而苗亦病人矣讲求其法至备尝为之作谱书留南郭杨建处建摄令黄巖死于兵无从问矣端午日寻石菖蒲偶成一律》,原文:願言子如梅,華實俱蔚蔚

潞壬

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
潞,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

苏缈

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
苏,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:物昭苏

怡桢

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
怡,来源于济州太守的《宋诗》《句》,原文:怡怡在宮,大典時受

勤菀

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勤,来源于释重显的《宋诗》《宗门三印 其一》,原文:勤看玩

槐瑄

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
槐,来源于项安世的《宋诗》《代人得平字》,原文:绿遍庭槐

汉晏

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汉,来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》,原文:(正旦云)呆汉

爕苡

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

泷烽

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

喻汶

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
喻,来源于陈与义的《宋诗》《晓发杉木》,原文:喻指喻馬,何勞真假

芮琦

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芮,来源于岑参的《唐诗》《送陶铣弃举荆南觐省》,原文:石田虞芮接,種樹白雲陰

韧茯

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》,原文:濃煮茯苓飲,細研松柏脂

奈荣

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奈,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:奈兵何

霓时

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
霓,来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》,原文:仙姿自称霓裳

清倾

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
清,来源于蔡州道人的《宋诗》《绝句》,原文:清清无寐

謇澜

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
謇,来源于释道璨的《宋诗》《送仙知客总侍者》,原文:治惟尚和同,無俟於謇謇

澜种

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
澜,来源于赵蕃的《宋诗》《夜月》,原文:泪纸惊澜

恺温

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

域潇

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
域,来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》,原文:馳威日域,浹化乾綱

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