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莫姓宝宝起名

黄奎忆作者：黄奎忆2021-12-27 01:59:41

莫是我国排名第137位的姓；

莫姓宝宝起名

约依

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
约，来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》，原文：他年约

鸠蕴

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂围舒鸠，舒鸠溃

逵零

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
逵，来源于张耒的《宋诗》《遣闷》，原文：玉清仙子下雲逵

潮望

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潮，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其一》，原文：海水飛作潮頭來，潮頭卷取潮舌回

茶纮

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
茶，来源于黄裳的《宋诗》《渔者 其三》，原文：喫茶去

旌浅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
旌，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：获者坐而获，举旌以宫，偃旌以商

津初

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
津初，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尾煞》，原文：問津初無從，强驅良苦鞭

馥维

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
馥，来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其一》，原文：馥馥香猶在，青青色更殊

瑜依

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑜，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

本弘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
本，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其三》，原文：（以上五首首本缺，據辛本、川本補

葆馥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
葆，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》，原文：翠葆摇新竹

峨纲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
峨，来源于谢薖的《宋诗》《示舍弟》，原文：爵弁峨峨，介珪溫溫

麟函

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
麟，来源于王炎的《宋诗》《九月到白石先妣茔所》，原文：公又绂麒麟

峪彰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

戈宏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
戈，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其四》，原文：上臨墉，戈耀日

轩青

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
轩，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：临轩砌

卓川

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
卓，来源于舒邦佐的《宋词》《水调歌头》，原文：卓卓孤峰上，明明百草中

仪纫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：如宾仪

冉茂

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冉，来源于释克文的《宋诗》《偈》，原文：春冉冉，恨恹恹

什禾

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
什，来源于释慧空的《宋诗》《留度藏主》，原文：叫梢水，什么人

灏诀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

术朴

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《远别离》，原文：秦伯使术来聘

莘滟

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
莘，来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》，原文：卷却西湖千頃葑，笑看魚尾更莘莘

元藻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
元藻，来源于陈纪的《宋词》《贺新郎》，原文：（見清陶元藻《全浙詩話》卷六引《嚴州府志》

懿圭

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
懿，来源于张扩的《宋诗》《次韵子温惠双井茶二首 其一》，原文：文武忠懿，堂堂如春

晋泯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：目晋侯，斥杀，恶晋侯也

棹芈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
棹，来源于韦骧的《宋诗》《和简夫送信臣同年》，原文：柳丝系棹

瑜珺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瑜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其八》，原文：尺瑜寸瑕，工所不棄

储弛

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
储，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：岳佐星储生佐圣

融晋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
融，来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》，原文：小春爱日融融暖

童初

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
童初，来源于良价的《唐诗》《颂》，原文：童初宮裏雨斑斑，粉落香肌汗未乾

葵涔

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
葵，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：微臣懷抱如葵藿，葵藿向陽堪喻身

荣琦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
荣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：186　莣，杜荣

泓粹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其六》，原文：泓泓水繞青苔洲，鯉魚風起芙蓉老

翊竺

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翊，来源于释子淳的《宋诗》《禅人写师真求赞 其二》，原文：翊以

棂约

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

般汶

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
般，来源于王令的《宋诗》《对竹》，原文：見客來，般般皆要做

庭晰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
庭，来源于范纯仁的《宋诗》《和张统贯之同年》，原文：深庭户

胧觉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
胧觉，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其四》，原文：待朦胧觉来，依然新人凤衾和象床

缤榭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

戍辰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
戍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：148　戍，遏也

祁璞

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
祁，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诸娣从之，祁祁如云

仞憧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仞，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其七》，原文：迅瀑千尋，懸崖萬仞

逊飏

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
逊，来源于许及之的《宋诗》《次韵德友惠黄雀》，原文：舞香恼、何逊多情

壹容

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君答壹拜

翀沐

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

俞韧

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
俞，来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》，原文：[三]依俞說

谊瑚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

闰萧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
闰，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：不正其闰也

隋典

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
隋，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其四》，原文：隋堤三月水溶溶

潞桐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
潞，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：潞何以称子

芹芨

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芹，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其三》，原文：岸有蒲兮水有芹

佶栗

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
佶栗，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

栗晰

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」栗阶升

宏傅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
宏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：非敢违卜，用宏兹贲

茹渲

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：王厘尔成，来咨来茹

奎纬

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
奎，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：宸奎逸彩，龍鳳騫翔

些娣

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
些，来源于李乂的《唐诗》《享龙池乐第八章》，原文：醉眠些

韬朗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
韬，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：《虎韬》，《豹韬》，一览胸中了

臻白

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
臻，来源于张镃的《宋诗》《看鴈》，原文：齐臻臻摆着士卒，明晃晃列着枪刀

其赓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
其，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：其桐其椅，其实离离

诣珑

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

析斯

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
析，来源于欧阳光祖的《宋诗》《赠篆书吴全仲古风》，原文：析析簷前竹，秋聲拂簟涼

钲恒

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

央析

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
央，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：独禀中央气

识颐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
识，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其三》，原文：也弗识肉，也弗识酒

敖晰

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
敖，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：公孙敖如齐

苓柯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
苓，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎潔

源素

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
源素，来源于释正觉的《宋诗》《汤寿乡察推写真求赞》，原文：心源素與秋潭靜，定水寧同夏潦潢

容昉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
容，来源于郑思肖的《宋诗》《孙楚枕流潄石图》，原文：从容

燝邕

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

季炫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
季，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：因之授汝季，季也亦淑靈

和暌

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
和，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：（又和

绍璐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

繁炜

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送怀贤上人归隠静兼寄达观禅师》，原文：火齐星繁

晨秋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晨秋，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：清晨秋暑已如許，那更斜陽與日中

郄朔

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郄，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一○》，原文：憐君持郄桂，歸去著萊衣

潆本

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

序箴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
序，来源于文天祥的《宋诗》《萧资第一百三十一》，原文：此序爲節文

滦涌

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 登七盘岭二首 二》，原文：愁涌蛾弯

若椒

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
若椒，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：惟佳人之独怀兮，折若椒以自处

秋越

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
秋越，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七》，原文：烏栖烏啼宮燭秋，越女入宮吳女愁

檀澧

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
檀，来源于李益的《唐诗》《拂云堆》，原文：绿檀金隐起

晓依

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晓依，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：斜汉晓依依

珺笈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于吕南公的《宋诗》《寄江州沈尊师》，原文：（《雲笈七籤》卷九九）

樗札

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
樗，来源于赵善括的《宋诗》《同王秘校和同年五使君韵饯送严文守江阴 其二》，原文：尋常凡木最輕樗，今日尋樗桂不如

媵愿

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人来媵

僖源

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
僖，来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》，原文：盟立僖公也

葭鉴

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
葭，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

蓬旎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蓬，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 七》，原文：泛蓬

娅冬

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

袤缨

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
袤，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：堂皇遂延袤，興寢適凉燠

巍翊

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
巍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：惟盛德巍巍

犹桐

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》，原文：犹瞢忪

竹绎

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
竹，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十五》，原文：竹，竹

尤壹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
尤，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：君无尤焉

崎颀

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
崎，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：牆仞迫阨，崎嶇闕里

宣瑭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
宣，来源于释了悟的《宋诗》《读政黄牛》，原文：宣傳吾真，吾爲宣說

琢沫

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琢，来源于何梦桂的《宋诗》《和南山弟虎图行》，原文：點酥嬌面試初芳，琢句真須琢玉郎

珈纮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
珈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：紈潔裁歌扇，珈明聳髻鬟

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