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宝宝起名软件排行榜

宋濡陟作者：宋濡陟2021-12-27 01:59:41

宝宝起名软件排行榜

诚予

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚则明矣，明则诚矣

汉岐

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
汉，来源于李商隐的《唐诗》《城外》，原文：凤舞汉阳月丽，龙吟汉水波飞

汝黛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
汝，来源于释居简的《宋诗》《月渚》，原文：汝縱□□□，□□□□□

勖庭

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

洵灏

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

煜禄

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
煜，来源于柳永的《宋词》《清平乐》，原文：依依起草際，煜煜點荷心

愿纮

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
愿，来源于归处讷的《唐诗》《代村妇咏边将》，原文：愿早成双

泊勘

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其二》，原文：沈浮隨不隨，搖漾泊無泊

漾闰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
漾，来源于李白的《唐诗》《雨后望月》，原文：解舟不用楫，漾漾隨風飄

予晋

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔交修予，罔予弃，予惟克迈乃训

睨易

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
睨，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：傲睨一世，随處乾坤

晃潜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晃，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：（裴晃

策辑

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
策，来源于释元肇的《宋诗》《剡中》，原文：策策井桐寒，炯炯窗月淡

帧琝

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

柃碧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三》，原文：晴空碧

淇谧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：毖彼泉水，亦流于淇

珏觅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

徽纲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
徽，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：镂玉写音徽

京谦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
京，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乃觏于京，京师之野

澎援

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：更須約安期，萬里弄澎湃

畅驰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其一》，原文：莫笑诗狂饮畅

子资

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
子，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子曰：二三子

团玮

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
团，来源于白居易的《唐诗》《题新居寄元八》，原文：待得团团是几时

骏志

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
骏，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：莫思量、骏马与高轩

才影

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
才，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘比部留别》，原文：官舍隠非隠，仕途才不才

谒骓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：入，弗谒

峨缨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峨，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：57　峨峨，祭也

覃月

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
覃，来源于朱淑真的《宋诗》《九日》，原文：鬱鬱其焚蘭，覃覃其擊鼓，祝屢云云巫屢舞

袅萝

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
袅，来源于曾巩的《宋诗》《送沈谏议》，原文：杨柳垂垂风袅袅

澄坤

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
澄，来源于宋祁的《宋诗》《湖上二首 其一》，原文：水清澄澄瑩，徹底自然見

芹泊

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芹，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：釆芹則美，飲酒維旨

昙珐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

瑞诚

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑞，来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其四》，原文：物稀端是瑞，瑞應不宜虛

柯烽

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
柯，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：南柯梦绕，梦绕南柯

澎璎

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
澎，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：澎湃白艾溪，源恐從天落

亘枝

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
亘，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：至盛难名，亘古今无比

扬荏

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
扬，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：悠扬

史辰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
史，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：然後告史氏，舊史有前規

豫尹

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
豫，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：昔人犹豫

礼晠

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：」子曰：「礼乎礼

蕙琀

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蕙，来源于周孚的《宋诗》《戏题小庵画轴三首 其一》，原文：兰凋蕙歇

旷昂

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
旷，来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》，原文：其土平旷无涯际

鸿巡

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鸿，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其二》，原文：鸿冥

墨朗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
墨，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・醉扶归》，原文：負顛狂之墨妙，有墨狂之逸才

卿景

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
卿，来源于王十朋的《宋诗》《用韵寄二弟 其一》，原文：眼底卿卿，心上人人

临华

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
临华，来源于陆游的《宋诗》《休日》，原文：拥真仙，鸾驭临华堂

研勖

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 高碧巖》，原文：研作牛乳，烹爲佛粥

惋晏

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
惋，来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》，原文：人皆爲嗟惋，君獨安且怡

乔辽

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
乔，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：举头乔木森无断

鹭域

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鹭，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：72　鹭，舂鉏

朔蔻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
朔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：言朔不言日，食既朔也

旭普

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旭，来源于洪咨夔的《宋诗》《续梦》，原文：圓蟾出冷，晶旭入暖

鼎煜

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
鼎，来源于宋无的《宋诗》《甘露寺放舶至瓜洲风作》，原文：鼎内须□□□□

璋栎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：牙璋中璋七寸，射二寸，厚寸，以起军旅，以治兵守

武湫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
武，来源于张耒的《宋诗》《十月七日晨起》，原文：學文兼學武，學武兼學文

纫淑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

圆霖

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
圆，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：事难圆

盛尚

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
盛尚，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：本朝丞相豈不盛，尚輩流人已三歲

恬蕾

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
恬，来源于宋泰发的《宋诗》《诗一首》，原文：恬智冥微妙，縹

静术

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
静，来源于关汉卿的《元曲》《落梅风・姨夫闹，咱便晓，君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏，推不动》，原文：幽静

宗仑

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
宗，来源于岑参的《唐诗》《暮秋山行》，原文：了了在心中，南宗與北宗

俪琯

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

庭慕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
庭，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：洞庭窄

瑄昭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

采鸿

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
采，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：采采芣苢，薄言采之

轶霏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

沉殷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沉，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其一》，原文：沉沉已是三更许

纶弛

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
纶，来源于姚合的《唐诗》《喜雍陶秋夜访宿》，原文：白纶巾

昂翊

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昂，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其三》，原文：清明在躬，顒顒昂昂

之淖

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
之，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：饮 之食之，教之诲之

謇珵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
謇，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：謇謇去爲中國使，皇皇寧許外夷覘

蕙如

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蕙如，来源于杜甫的《唐诗》《江畔独步寻花七绝句 六》，原文：蘭如君子蕙如士，此評吾得之涪翁

圆馠

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
馠hān木芳香。
国学点评
圆，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：终须到底团圆，团圆

阔纮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
阔，来源于王安石的《宋诗》《贾生》，原文：浪阔

郦婵

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

泽祁

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泽，来源于释居简的《宋诗》《米知县之官建平》，原文：膏泽遍寰瀛

研渲

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
研，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其二》，原文：□□□□□□□，研硃滴露勘黄庭

霆墨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霆，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：擊大雷霆，布灑甘露

傅稽

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
傅，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》，原文：傅粉平叔

謇年

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
謇，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：謇謇去爲中國使，皇皇寧許外夷覘

辽颐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
辽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：闻声愿寄辽天月

纪焘

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有纪有堂

轼札

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

峨蝶

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
峨，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：峨峨雙闕，濟濟明堂

冽崧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
冽，来源于释希昼的《宋诗》《断碑》，原文：睡浓香更冽

匠晤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
匠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 皇地祇坐酌献用《禅安》。》，原文：舊聞宗匠爲詩匠，今見東湖說後湖

繁存

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
繁，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：185　繁，由胡

忻韦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
忻，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

榭杉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
榭，来源于郭震的《宋诗》《云》，原文：有榭江可見，無榭無雙眸

谧奕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

徵烨

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
徵，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・么篇》，原文：趙璧五弦彈徵調，徵聲巉絕何清峭

临言

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
临，来源于白居易的《唐诗》《香炉峰下新卜山居草堂初成偶题东壁》，原文：临水驿

季姣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
季，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季文子卒

酝文

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
酝，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：酝藉香风蜜打围

骥嶛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嶛liáo木高。
国学点评
骥，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“骥不称其力，称其德也

诺冽

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」午许诺

奥赓

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
奥，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：这玄关、深奥难轻泄

卿湲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：卿自为卿计

孜碧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
孜，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其三》，原文：孜孜不忍去，欲動主人義

隋玮

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
隋，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十三》，原文：周亡天下傳於隋，隋人失之唐得之

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