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宝宝起名字辰浩

丁猷麓作者:丁猷麓2022-01-17 13:31:42

宝宝起名字辰浩

芊礼

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
芊,来源于周弼的《宋诗》《浣沙秋日五首 其二》,原文:七里灘聲舜廟前,杏花初盛草芊芊

沥闲

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沥,来源于曾几的《宋诗》《山斋》,原文:风收淅沥,雾隐森罗

融璆

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
融,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:收霜卷雹,和氣融融

繁明

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
繁明,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七四》,原文:春花開盡見深紅,夏葉始繁明淺綠

濡烯

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
濡,来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游江中有道观盖尸坚吾游仙之地 僊州》,原文:河漢橫秋,斗柄濡露

徵馚

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
徵,来源于赵必范的《宋诗》《句 其二》,原文:夢野違徵詔,時衰枉薦章

莞璨

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
莞,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其三》,原文:阻尋千里盟,未卜一笑莞

仁谆

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
仁,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:子诚仁人也

珵曦

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

松菀

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
松,来源于刘过的《宋诗》《观白鹭洲风涛》,原文:但聽松上聲,不知松間趣

浅斐

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
浅,来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》,原文:个酒量浅

晤琝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晤,来源于韩维的《宋诗》《王家渡》,原文:晤對忘人世,登臨意自如

潆斐

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

渌樨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
渌,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》,原文:渌水带青潮

史泉

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
史,来源于令狐绹的《唐诗》《登望京楼赋》,原文:做取出关周史

筱朴

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

典璐

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
典,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》,原文:稽古典、方咏京坻

潭羡

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潭,来源于薛嵎的《宋诗》《山居述怀》,原文:潭不見,龍不現,親到龍潭須活薦

元宁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
元,来源于孟郊的《唐诗》《同茅郎中使君送河南裴文学》,原文:誰如東坡老,感激論元元

尤耘

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尤,来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》,原文:眷尤加

茸茶

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茸,来源于文同的《宋诗》《师鲁推官惠甘蔗戏谢》,原文:徑松青謖謖,庭草碧茸茸

妍烯

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
妍,来源于史达祖的《宋词》《南歌子》,原文:奇異妍雅,貌特驚新

暄予

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
暄,来源于释祖心的《宋诗》《送吴恂》,原文:爱景催暄

轩猷

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
轩,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》,原文:鱼轩玉轴定荣封

炅景

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

沐萌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
沐,来源于孙应时的《宋诗》《顷过周叔和见故人石应之诗及诸贤和篇大轴邀余继韵久不暇遣因通五夫诸李丈书划然有怀走笔寄之》,原文:说与沐猴冠

傅倾

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
傅,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二六》,原文:珠压相於,胭脂同傅

中乔

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
中,来源于陆游的《宋诗》《晓出东城马上作》,原文:月中鼓吹日中歸,重領中宮拜壽闈

瑛楦

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瑛,来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》,原文:禪瑛迺醉,我顧慙道玄

勖濡

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

莲亘

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莲,来源于曾巩的《宋诗》《余杭久旱赵悦道入境之夕四郊雨足二首 其二》,原文:池莲翻倒小莲红

序涧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
序,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:艳阳时序

闰普

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
闰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

璞专

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璞,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天书怀见寄》,原文:荆璞天下珍,價重金百鎰

昊炫

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昊,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:戊午,日下昊,乃克葬

辕原

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
辕,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:甲马营中是俺家,(石云)既如此就留在辕门听用咱

渝奥

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
渝,来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》,原文:益重青青志,風霜恆不渝

丁姿

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
丁,来源于晁补之的《宋诗》《齐山怪石森耸其西峰曰小九华》,原文:透云远响正丁丁

缮良

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

篌暖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
篌,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》,原文:自君之出矣,珠網弦箜篌

滨銮

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
滨,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:弄月黄昏,封霜清晓,数枝影堕溪滨

域昉

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
域,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九○》,原文:風雲歸絕域,星斗下遥穹

武俞

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
武,来源于王之道的《宋诗》《五祖山》,原文:)爲遇毒龍生武子,(毒龍者,武帝父王也

挚诚

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
挚,来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》,原文:玉剑卧霜斗,金锁挚天扃

箫昊

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箫,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:金殿箫韶备设

悠苡

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
悠,来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》,原文:信悠悠

望初

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
望初,来源于朱敦儒的《宋词》《杏花天》,原文:只是一拳如卓望,初非四面有樓棚

怡郁

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
怡,来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其四》,原文:怡怡聖域,俱膺是道

冽鹤

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
冽,来源于于石的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:北郊時冽,南陸輝處

榭恣

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
榭,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:夏,成周宣榭火

初洛

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
初,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 九》,原文:星初转

皎澄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
皎澄,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一六》,原文:皎皎澄漢月,森森瓊樹枝

潜汶

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:吹葭缇龠气潜分

才裴

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
才,来源于李昉的《宋诗》《攀和嘉篇》,原文:才晓更扶头

淮蕖

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
淮,来源于张耒的《宋诗》《寓楚题杨补之官舍》,原文:淮北山南幕府開,江淮誰念有遺才

和绍

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
和,来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其一》,原文:和陶詩

棕粹

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
棕,来源于徐照的《宋诗》《拔蒲曲》,原文:水濱維舴艋,屋角認棕櫚

郅绅

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
郅,来源于张侃的《宋诗》《偶成》,原文:塞天萬里無飛鳥,可在邊城用郅都

琳苡

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琳,来源于龙辅的《宋诗》《偶成》,原文:舞酣霰雪回,彈俊球琳擊

壹珂

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
壹,来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》,原文:壹也本西縣,狀貌徒磊砢

阔滢

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
阔,来源于阮阅的《宋诗》《九峰》,原文:西湖南北烟波阔

奈鸿

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
奈,来源于白居易的《唐诗》《咏怀寄皇甫朗之》,原文:(旦)无奈何事,无奈何事有参商

绪羿

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绪,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 熙春台》,原文:晚愁情绪

逻柃

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

靛轶

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

新蔚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
新,来源于释德洪的《宋诗》《复次韵》,原文:新秋

般谊

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
般,来源于李弥逊的《宋诗》《君用承事载酒筠谿上分韵得竹字》,原文:年年模樣一般般,何似東歸把釣竿

年瑺

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
年,来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其三》,原文:年年吹洗了,未必恕今年

昀析

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》,原文:頻揚四巡頌,屢析六身疑

灏搦

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

茯栾

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茯,来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》,原文:青松未結茯苓英,杞菊春風亦已生

昼翎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昼,来源于佚名的《唐诗》《锡山铭二首 二》,原文:春昼永

淖珺

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
淖,来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》,原文:京師值積雨,浮淖皆滿城

榭炯

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
榭,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・混江龙》,原文:名園带喬樹,亭榭散清影

旨畅

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
旨,来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其二》,原文:是謂曹谿,顯及要旨

葵睿

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
葵,来源于宋祁的《宋诗》《寄令狐揆二首 其二》,原文:未晞槃上露,已側檻中葵

俏柔

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
俏,来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》,原文:蕉扇睁睁道,一个是翠靥金毛俏鼻凹

追甯

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
追,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・堪笑这没见识街市匹夫,好打那好顽劣江湖伴侣,旋将表德官名》,原文:曾惯识追风

芷旌

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芷,来源于荆干臣的《元曲》《出队子北・心怀悒怏,无一时不盼望。尘蒙了锦瑟助凄凉,香尽了金炉空》,原文:其臭如蘭,其標如芷

宛璋

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宛,来源于司马光的《宋诗》《送郑推官赴邠州 其一》,原文:宛宛清風起,茸茸麗日斜

自寓

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
自寓,来源于梅尧臣的《宋诗》《绍巖上人宁亲》,原文:自寓城闕下,識君弟事焉

晳彤

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晳,来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》,原文:昔號玉人曾美晳,今成鐵漢已頑麻

孝旎

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
孝,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:郑姬,生孝公

良矜

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
良,来源于薛季宣的《宋诗》《梅花》,原文:良人得意

什润

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
什,来源于杜甫的《唐诗》《社日两篇 二》,原文:今將風什付,可與二南陳

松町

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
松,来源于谢枋得的《宋诗》《挂冠》,原文:閑來松間坐,看煮松上雪

琥逸

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琥,来源于赵蕃的《宋诗》《五月十七日谒伏波庙四首 其一》,原文:解鞍握手語,意合琥珀芥

柃馠

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hān芳香。
国学点评

浅蕙

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
浅,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 心印》,原文:深浅拂

姣倾

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
姣,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》,原文:繽紛羽旄,姣服在中

韪圆

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

茹沅

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茹,来源于韩维的《宋诗》《江亭晚眺》,原文:慨念菜茹農,負愧吾顔赭

焓鸢

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》,原文:君看天高地下,中有鸢飞鱼跃,妙用正周流

畚霈

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
畚,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》,原文:呼僮具畚鍤,立鑿莓苔穿

瑄宁

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

泊椿

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
泊,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:飘泊

书阑

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
书,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:常事不书,此何以书

阔崔

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
阔,来源于周孚的《宋诗》《哭畋》,原文:天涯阔

楚霓

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
楚霓,来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其二》,原文:旧时楚楚霓裳,移入长杨短柳中

谧珵

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

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