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属牛宝宝起名宜用哲字

马茂炯作者:马茂炯2022-01-17 09:38:22

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

属牛宝宝起名宜用哲字

炜珑

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

零珏

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
零,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》,原文:零落红香过半

笺薏

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
笺,来源于李商叟的《宋诗》《寿韩尚书 其一》,原文:亲染柔毛擘彩笺

重柏

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
重,来源于刘长卿的《唐诗》《狱中闻收东京有赦》,原文:沈沈青琐重重幕

垣凛

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
垣,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:繚以樊垣,經以溝渠

普永

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
普,来源于李邦献的《宋诗》《仁寿堂古梅》,原文:普厥施,收成功

锦林

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
锦林,来源于程公许的《宋诗》《西瞻堂》,原文:香野锦林谁是主

椎勘

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
椎,来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》,原文:臨濟栽松,一椎兩當

潭页

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潭,来源于严羽的《宋诗》《过逍遥山》,原文:長畢綬若若,修緡府潭潭

柃珺

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

斓未

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
斓,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:斓斑曾著莱衣舞

皎洌

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
皎,来源于杨泽民的《宋词》《花犯》,原文:皎皎於陵子,己賢妻亦明

嵊川

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

祈渤

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
祈,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:发彼有的,以祈 尔爵

卿曙

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
卿,来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》,原文:今年著意寿卿卿

昉崔

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》,原文:任昉舊詩題縣石,賀齊高疊照江流

皤冽

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
皤,来源于方回的《宋诗》《次韵沈茂实小园偶书 其一》,原文:去矣清源守,皤然雪滿顛

淄麒

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淄,来源于景岑的《唐诗》《偈 九》,原文:誓將探胏腑,恥更辨淄澠

豫烊

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
豫,来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其二》,原文:爲客當酌酒,何豫主人謀

匠煜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
匠,来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》,原文:宦途尤巧險,匠手莫言工

炯悟

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炯,来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其四》,原文:炯秋光

昶蔷

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

乔粤

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
乔,来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》,原文:堪恨乔才辈,恼得心儿碎

惜恬

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
惜,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四三》,原文:见时怜惜

峨惟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峨,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》,原文:峨峨雙闕,濟濟明堂

熹冉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》,原文:湖山亦爲開畫笥,烟霏空翠俱熹微

自峪

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
自,来源于曹唐的《唐诗》《仙子送刘阮出洞》,原文:自今自古,怕依然

栾浅

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:韩起少于栾□,而栾□、士鲂上之,使佐上军

嵘矜

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
嵘,来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭,空把雁书盼。料他云雨兴阑珊,天涯何日还。重衾》,原文:楼观峥嵘,浑疑是、天风吹坠

音昭

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
音昭,来源于陈宓的《宋诗》《山寺》,原文:化國春城人自樂,多慙前哲德音昭

缎净

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

燮翙

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
燮,来源于赵蕃的《宋诗》《留元衡须月上因抄贾元放旧词并怀季承》,原文:賢相燮元氣,再欣海縣康

芷昶

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芷,来源于晏殊的《宋诗》《和王校勘中夏东园》,原文:雨派潀漴急,風畦芷若香

崎渭

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于姜特立的《宋诗》《夏日奉天台祠禄》,原文:崎嶇有懸步,委曲饒荒尋

卓芾

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
卓,来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》,原文:煩懷却星星,高意還卓卓

浦捷

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
浦,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二》,原文:揚帆出浦又入浦,轉盼順風還逆風

莲芊

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莲,来源于白居易的《唐诗》《朝回和元少尹绝句》,原文:拗莲牵藕线

镜浦

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
镜,来源于方千里的《宋词》《蕙兰芳・蕙兰芳引》,原文:临镜想倾城

嵊琤

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

缎圣

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

暖翰

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
暖,来源于华镇的《宋诗》《灯》,原文:暖体温肤

甯悦

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
甯,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》,原文:何公真禮法,甯免疾如讎

寓昼

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
寓,来源于韦骧的《宋诗》《过法宁僧舍》,原文:夫子寓官舍,無術逃煩蒸

些恽

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
些,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:呷丁些来酒

寅棕

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
寅,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」七月壬寅,缢

珞苡

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珞,来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》,原文:素粉間瓔珞,輕黄染瓊瑤

诚晳

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诚则明矣,明则诚矣

岭希

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
岭,来源于冯山的《宋诗》《和冯太博归州春望》,原文:庾岭移来傍桂丛

舸棠

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
舸,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日予入燕城岁月冉冉忽复周星而予犹未得死也因赋八句》,原文:一舸鸱夷云水路

尉潮

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
尉,来源于朱贞白的《宋诗》《咏刺猬》,原文:令丞俱動手,縣尉止回身

桑璞

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桑,来源于赵鼎的《宋诗》《泊盈川步头舟中酌酒五首 其四》,原文:朝採陌上桑,暮採陌上桑

本柃

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
本,来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其二》,原文:思当本

晤苡

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晤,来源于孔平仲的《宋诗》《求言》,原文:晤語永已矣,衰懷寧不悲

专恢

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
专,来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》,原文:心专注

霖蔷

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
霖,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其五》,原文:如霖迴久旱,似藥起沉痾

致漳

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
致,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:何以致会

琪曦

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琪,来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》,原文:养就金芝九畹,种成琪树千林

桔律

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
桔,来源于项斯的《唐诗》《病中怀王展先辈在天台》,原文:桔槹汲水三千丈,頃轉輪餘一日回

扬憬

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
扬,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:一梦扬州事

雯诣

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

恣映

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恣,来源于王炎的《宋诗》《晚憩田家二绝 其一》,原文:如何不思,荒恣是爲

沅樨

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沅,来源于苏轼的《宋诗》《李行中醉眠亭三首 其三》,原文:寒蟬慘巴鄧,秋色愁沅湘

檬裕

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炜钊

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

恺经

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

婳苏

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:史苏占之曰:「不吉

笠漳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笠,来源于李伯祥的《宋诗》《句》,原文:松門正投宿,竹笠带餘暉

希堇

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
希,来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其二》,原文:玉堂里,山驿畔,最希奇

楠源

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楠,来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

蔷壬

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
蔷,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》,原文:盆池劣照蔷薇架

松媪

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
松,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎再葺东亭兼怀晁公旧隠》,原文:断崖千丈孤松,挂冠更在松高处

璂崔

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

扬淳

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
扬,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:范鞅门于扬门

栎绰

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

淮真

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淮,来源于杨时的《宋诗》《病中作 其四》,原文:戏马秦淮道

笃漪

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:笃公刘,匪居匪康

韦萃

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
韦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:召穆公思周德之不类,故纠合宗族于成周而作诗,曰:『常棣之华,鄂不□韦□韦,凡今之人,莫如兄弟

溯季

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
溯,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:溯其过涧

临圣

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
临圣,来源于于石的《宋诗》《晚眺》,原文:天心眷临圣日,殿宇分明敞嘉瑞

晓尹

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晓,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》,原文:楼台向晓

翩映

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翩映,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其二》,原文:紫宸杳杳彌年別,紅旆翩翩映日開

晰崎

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晰,来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》,原文:昭晰綠文,氤氳黄素

秭岭

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
秭,来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》,原文:遺我豐年,萬億及秭

嵊廷

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

秉琛

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
秉,来源于储光羲的《唐诗》《荥阳马氏二子》,原文:秉黃鉞,建朱旗

粤仟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
粤,来源于陈师道的《宋诗》《寄怜》,原文:百粤喧譁外,三江指顧中

梧璐

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《梦观牡丹》,原文:洒苍梧

存漪

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
存,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》,原文:常存道意

汶尚

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
汶,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:吾家徂徠下,汶水有清響

苡喻

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苡,来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》,原文:不貪薏苡與明珠,曳屣狂歌信杖扶

榭莞

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
榭,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:嚴園烟水亂,樊榭柳花顛

瞻僖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瞻,来源于元稹的《唐诗》《寄刘颇二首 一》,原文:星瞻南极瑞光浮

梁卫

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
梁,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一》,原文:遺像梁朝佛

箫茉

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
箫,来源于文天祥的《宋诗》《哭祕书彭止所》,原文:击鼓吹箫花落未

莞依

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
莞依,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其六》,原文:下視一笑莞,依然有餘情

白冬

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
白冬,来源于苏泂的《宋诗》《江头曲》,原文:金行鍾粹白,冬獻莫雷同

瑹茗

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:夜閣調琴月,秋堂煮茗煙

淬乘

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淬,来源于詹中正的《宋诗》《香山》,原文:淬之幾墮前池水,焉知不是蛟龍子

蔳暖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》,原文:宝仗香风暖

固莱

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
固,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」公曰:「寡人固

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