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广东兔宝宝起名怎么起

宋湫作者：宋湫2022-01-17 09:25:22

生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

广东兔宝宝起名怎么起

葆燿

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
葆，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙文中县丞以诗送苦笋走笔六首为谢 其三》，原文：不見文軒駕，遄驚葆挽鏘

阑域

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
阑，来源于王安石的《宋诗》《孤桐》，原文：凭阑语

团冬

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
团，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 洞山阳》，原文：团圆照满天

冶朗

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
冶，来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》，原文：春光艳冶，游人踏绿苔

芝珂

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：金芝專車，朱草叢些

霁幽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
霁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君游陈氏园》，原文：霁环新掠

芷什

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芷，来源于韦骧的《宋诗》《题虎峰真师壁》，原文：低松無限碧，白芷可憐香

津绍

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
津，来源于谢直的《宋诗》《山居二首寄朝中故旧 其二》，原文：洗玉酌流霞，眉間喜津津

林焓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
林，来源于李端的《唐诗》《相和歌辞 乌栖曲》，原文：新筍出林表，森然羽林槍

陵浅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
陵，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其七》，原文：自書政拙催科考，今古舂陵復永陵

笙宣

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笙，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》，原文：夜凉笙鹤期

瑾蒲

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑾，来源于葛绍体的《宋诗》《饭溪石》，原文：醇異交公瑾，清非醉景山

楣峰

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楣，来源于朱南金的《宋诗》《石楼》，原文：千尺虹泉界道飛，陰虬橫絕負雲楣

纶悟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》，原文：见说胡儿，也学纶巾雨

甄浠

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
甄，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：鹯鹞兮轩轩，鹑鹌兮甄甄

芝瑄

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芝，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：芝靖羲獻，主盟此道

蓓莘

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蓓，来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》，原文：東園花草趁姿媚，真珠蓓蕾黄金芽

畚奂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

阜嵘

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
阜，来源于曾丰的《宋诗》《别林和卿 其一》，原文：芸芸動殖，靡不康阜兮

蓁鹭

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：當時壯麗爲一空，每對荆蓁頻歎息

沦晏

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

羿椎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
羿，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二九》，原文：后羿遍尋無覓處，誰知天上却容奸

嵊霁

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

蕊珐

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蕊，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：玉房金蕊

焓町

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十七》，原文：行須置町畦，禪要著槽櫪

笺缘

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
笺，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答庐陵张新恩》，原文：滴损云笺小凤皇

暖朝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
暖朝，来源于林同的《宋诗》《文中子》，原文：須臾風暖朝日暾，流音變作百鳥喧

珧淳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

宏欢

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
宏，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 肃和》，原文：亭古思宏棟，川長憶夜舟

茂翎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茂，来源于贾岛的《唐诗》《题长江》，原文：嗟來茂衡，學道如登

隆缤

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隆，来源于张祜的《唐诗》《溳川寺路》，原文：龍分玉脊隆隆起，溪露銀波隠隠寒

辰桥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
辰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：121　不辰，不时也

灏谊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

藻德

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
藻，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二五》，原文：比目鱼儿翻翠藻

荷恤

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
荷，来源于林景熙的《宋诗》《原易》，原文：太乙靈方鍊紫荷，紫荷飛盡髪皤皤

舟蒂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其三》，原文：扁舟重

茹娣

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：熙縡官咸事，端朝茹不柔

常滨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
常，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：非常月也

琮淅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琮，来源于杨凌的《唐诗》《江上秋月》，原文：金衣瑞羽迎風展，琮栗仙杯壓霧斜

淖昼

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
淖，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》，原文：秋雨釀春泥，掀淖力扛鼎

萱梓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其一》，原文：餘甘自同薺，忘憂寧用萱

檀遥

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
檀，来源于杨亿的《宋诗》《义门胡生南归》，原文：更何妨、檀板新声

涌单

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涌，来源于岳珂的《宋诗》《梳头二首 其一》，原文：平地涌巖壑，棱層驚大雄

岐钊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
岐，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：巢穴有歸鳥，路岐無住人

景椰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
景，来源于释祖心的《宋诗》《送吴恂》，原文：爱景催暄

意枫

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
意，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔文仲舍人酴醾》，原文：公意非我意，我樂公不知

韦菡

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏后嘉之，赐氏曰御龙，以更豕韦之后

专由

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
专，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」懿子曰：「彼好专利而妄

奕纶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奕，来源于林迥的《宋诗》《句 其一》，原文：遺風奕奕，山高水長

典润

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
典，来源于释绍嵩的《宋诗》《和曾俊臣》，原文：九宮肅列，六典相儀

禺渌

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
禺，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：逼仄慨時俗，臂射妨四禺

橙烽

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
橙，来源于邹浩的《宋诗》《泛舟 其一》，原文：霜橙可爲齏，冰鱠思下筯

晣绚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

种畅

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
种，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 木兰》，原文：情知天上种

柏棕

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
柏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：徂徠之松，新甫之 柏

蔳纾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

志札

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
志，来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》，原文：志高猶恐卑，志遠猶恐邇

储绪

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《松声》，原文：傍苍林却恨，储风养月，须我辈、新诗吊

越濡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
越，来源于毛滂的《宋诗》《偶成二首 其一》，原文：免子彭越忧

橙理

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
橙，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：畦稻霜成後，宮橙露飽初

尚析

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尚飨

冶逊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
冶，来源于杨公远的《宋诗》《次韵酬孙艮斋 其三》，原文：游冶未知还

钟沐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钟，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：环拜以钟鼓为节

玮嵊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

骞缤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《山居 韬云磴》，原文：那里有偷瓜盗粟韩元帅，那里有钻穴逾墙闵子骞，小生委实的负屈衔冤

初胭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
初，来源于陶岘的《唐诗》《西塞山下回舟作》，原文：天初暖，日初長，好春光

润晣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
润，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》，原文：清润无风韵

桠涟

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

甄朔

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
甄，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：斯民免塗炭，吾黨頼陶甄

峻舜

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
峻，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》，原文：扁舟理棹楫，已與峻流下

璐绰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

郝桓

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

萱桦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
萱，来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》，原文：种萱堂上阅青春

书椿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
书，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：外相如不书，此何以书

川芸

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
川，来源于敖陶孙的《宋诗》《以入定大士太乙真人像送莞晦叔》，原文：霅川今是輞川圖，城郭中藏十頃湖

孜熙

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》，原文：奉國信孜孜，問塗何皇皇

栎慈

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

淞嫒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淞，来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》，原文：地連踰李山河壯，江遶吳淞日夜鳴

桓闰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桓，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其一》，原文：桓桓忠愍公，決策動天意

笛英

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《见鹊补巢戏作》，原文：怕闻笛

苏戍

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
苏，来源于薛嵎的《宋诗》《天童寺》，原文：帘卷流苏宝结

曦本

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
曦，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：光铺晓曦

澄蔳

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
澄，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：寥廓澄清

岿谊

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

爀槿

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

燝桑

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

新蓁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
新，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：新雨霁

嵘芗

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
嵘，来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其三》，原文：则为俺不峥嵘女婿相招进，可着我怎打叠闲愁闷

寓秭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
寓，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：胡爲寓形生，曾不異風概

虔帧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
虔，来源于戴表元的《宋诗》《送于知州》，原文：薦虔效物，省德惟馨

俐洛

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
俐，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其二》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

诚霁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诚，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：难买丹诚一寸真

寒尤

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
寒尤，来源于林㟽的《宋诗》《登潮阳东山》，原文：樵斧寒尤響，漁舟晚更移

涛槿

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
涛，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其三》，原文：平地波涛挟风雨

霁蔓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
霁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：新雨霁

渲榷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

页菀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

波谧

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
波，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一○》，原文：纹波面浮

浠序

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：天有四序，秋爲司刑

援棹

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
援，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 八》，原文：丞相要起復，援例

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