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父姓陆和母姓严的宝宝起名

任鉴吟作者：任鉴吟2022-01-17 00:14:22

严是我国排名第112位的姓；

父姓陆和母姓严的宝宝起名

朴隋

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡察车之道，欲其朴属而微至，不朴属

笈烁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
笈，来源于张侃的《宋诗》《金台中秋》，原文：一笈負山藥，兩瓶攜澗泉

蔳妍

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十八》，原文：使君和气作春妍

扬缪

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
扬，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐》，原文：定谁骑鹤扬州

皋纪

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
皋，来源于许景衡的《宋诗》《王经国生辰》，原文：元是皋夔侣

淇凇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淇，来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》，原文：淇水徒自深，浮雲不堪託

林嶛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
嶛liáo木高。
国学点评
林，来源于杨万里的《宋诗》《至后入城道中杂兴十首 其四》，原文：出一叢林，入一叢林

骅觉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
骅，来源于章甫的《宋诗》《六言 其五》，原文：则待要宝骅骝再接紫丝鞭，怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

倩珐

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
倩，来源于项安世的《宋诗》《李校书轮对乞于故相家取上皇退位御笔上喜曰此万万年表照也》，原文：团凤眉心倩郎贴

域蝶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至二首 其一》，原文：自我作古，域中有大

虔珉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
虔，来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》，原文：潔粢豐盛，以享以虔

茯弘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
茯，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》，原文：下結九秋霰，流膏爲茯苓

豫琀

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
豫，来源于李敬方的《唐诗》《句》，原文：（雷地豫）震上坤下 《豫》：利建侯行师

礼狄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
礼，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：乡射之礼

术卿

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
术，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

语思

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
语思，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：齐之日：思其居处，思其笑语，思其志意，思其所乐，思其所嗜

琝子

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：昆弟之子、女子子、夫之昆弟之子、女子子之下殇

楦晰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

谨蔚

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
谨，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：谨权量，审法 度，修废官，四方之政行焉

沐纶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沐，来源于释绍昙的《宋诗》《寄华严赜讲师》，原文：未谙汤沐

馟岐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：岐江望平陸，百里千餘嶺

浚翰

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：明年走浚上，要當宅重扃

皖亦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
皖，来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》，原文：賈生去國已三年，短褐閑行皖水邊

荏允

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
荏，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：谁怜旅愁荏苒

纫娅

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

翡酝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
翡，来源于周紫芝的《宋诗》《花次元啸斋》，原文：金翡翠，绣芙蓉

馟泷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

盛瑜

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
盛，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其六》，原文：龍德盛，鳥星出

央銮

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
央，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其五》，原文：巖巖神嶽，作鎮中央

崇焱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
崇，来源于丘葵的《宋诗》《寓石钟院作》，原文：赫赫君道，皇其崇之

誉矜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
誉，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》，原文：初六，往蹇来誉

仪廷

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：何谓威仪

酝戈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
酝，来源于方千里的《宋词》《少年游》，原文：便饶他、百计千方就做，酝藉如何学

钧沥

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
钧，来源于刘禹锡的《唐诗》《客有为余话登天坛遇雨之状因以赋之》，原文：日暮翠华归，拥钧天、笙歌一片

壬愉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
壬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壬午犹绎，万入去龠

纪翀

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
纪，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》，原文：瑞物纪神输

纾曙

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

逸篁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
逸，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：逸气轩眉宇

乘涟

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
乘，来源于李嘉祐的《唐诗》《夜宴南陵留别》，原文：未知風乘我，爲是我乘風

秸镜

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
秸，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

鹄淇

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，以为子鹄

宜笛

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
宜，来源于释居简的《宋诗》《次韵盘隠新亭》，原文：（星退宜退，星進宜進

兹娴

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
兹，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十四》，原文：閟兹餘文，複閣巖巖

盈凡

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
盈，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五三》，原文：最盈盈

芹媛

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芹，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：自慙流浪蹤，不得蒿芹匹

澧婉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
澧，来源于郭印的《宋诗》《夜坐》，原文：澧水風濤急，參差海嶽摧

涔玮

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
涔，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》，原文：江生魂黯黯，泉客淚涔涔

钧酝

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
钧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十三》，原文：来岁更今日，一气转洪钧

远曦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
远，来源于薛师石的《宋诗》《谢陈水云寄惠瓜庐字》，原文：路渐远

榷颐

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
榷，来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高，藏彦弘笔力强，缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》，原文：三邊傳檄兵雖息，二榷開場貨未通

沐桠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」五人者皆沐浴、佩玉

川觅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《闲居对食书愧二首 其二》，原文：麦浪卷晴川

峻零

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峻，来源于孙咸的《唐诗》《题九天使者庙》，原文：峭峻釣龍石，飛亭壓其端

零烟

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
零烟，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其三》，原文：燕客飘零，烟树冷、青骢曾系

竺卓

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
竺，来源于李元膺的《宋诗》《折杨柳》，原文：一出南天竺，平欺震旦人

沧汶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沧，来源于赵与辟的《宋诗》《赠良坦姪知永嘉》，原文：梦同泛、沧波万叠

易霄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
易，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜相公篇章真草过人远甚而特奖后进流于咏言辄依韵和》，原文：導之百姓同，王道真易易

阑珉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
阑，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：睡起□雕阑

昭苒

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
昭，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：昭昭竹殿開，奕奕蘭宮啓

崔蒂

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
崔，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：更清冷、照崔巍

言琮

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
言，来源于韩琦的《宋诗》《陈商学士知常州》，原文：氣言其形，直言其理

沧谒

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沧，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：海变沧田都不记

纶知

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纶，来源于释德洪的《宋诗》《世明九客同登滕王阁索诗口占》，原文：千尺丝纶垂两桨

芗缥

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

濡纶

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》，原文：洗濯山川秀，霑濡草木新

桅些

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
桅，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 五》，原文：玉兔光中繫小桅，長虹影裏倒樽罍

润纯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
润，来源于米芾的《宋词》《西江月》，原文：杨柳风流，蕙花清润

绍烁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绍，来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》，原文：活计现成谁管绍

崔典

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
崔，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：上崔嵬

言绪

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
言，来源于贾岛的《唐诗》《[昆]明池泛舟》，原文：當默用言言是垢，當言任默默爲塵

闳豫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

梧域

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
梧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：62　榇，梧

诏琝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
诏，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：温诏趣，还丹阙

缈启

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缈，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：望金节、云间缥缈

芉璞

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

凡雯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
凡，来源于黄大受的《宋诗》《梅》，原文：壯年凡幾日

裕芊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
裕，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》，原文：經國有餘裕，□□此登訪

葆越

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《陆严州赴召喜成三诗 其一》，原文：天曉密雲開，亭亭翠葆來

琮理

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琮，来源于窦牟的《唐诗》《史馆候别蒋拾遗不遇》，原文：莫解金鑿落，且聽玉琮琤

骋谆

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
骋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：桓子授甲而如鲍氏，遭子良醉而骋，遂见文子，则亦授甲矣

熠逊

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
熠，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

谊喻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

珺旌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：霓旌绛节下云天

冉缎

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
冉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：愁冉冉

奥恣

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
奥，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：可憐山奥無多地，著盡秋來沒興人

松晠

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
松，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》，原文：汹汹松风

竺椒

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
竺，来源于许及之的《宋诗》《再用韵奉酬》，原文：竺乾正眼，震旦心宗

缎婳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

崧盛

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崧，来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》，原文：崧岳生申甫，河洛出图书

瑞篌

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑞，来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》，原文：散瑞景烟微

崇砺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崇，来源于程垓的《宋词》《木兰花慢》，原文：臺殿崇崇冠冢顛，行人跪起白雲邊

净篌

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
净，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》，原文：(净云)院公，疾忙收拾洁净者

绅渝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

冬晠

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其三》，原文：冬，十月

丁缪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
丁，来源于晁补之的《宋诗》《齐山怪石森耸其西峰曰小九华》，原文：透云远响正丁丁

遒倩

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
遒，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：多君富遒采，識度兩清恪

燃涟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
燃，来源于徐凝的《唐诗》《郑女出参丈人词》，原文：銜處非龍首，燃來豈鳳脂

熹楹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

淅奘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》，原文：西风淅淅

年尹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
年尹，来源于韩驹的《宋诗》《夏夜广寿寺偶书 其一》，原文：應合它年尹躬學，書成泣像麒麟閣

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