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宝宝起名郁字怎么取

李融景作者：李融景2022-01-17 00:05:22

宝宝起名郁字怎么取

纬承

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

斌悟

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

仁桥

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
仁，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：」终之以仁也

骃洲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

莜炯

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

兹烯

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
兹，来源于苏轼的《宋诗》《赵德麟饯饮湖上舟中对月》，原文：何以行兹，斷以勇克

睨潜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
睨潜，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》，原文：地神竦踴競持護，山鬼睥睨潜驚媮

含馥

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
含馥，来源于邹浩的《宋诗》《送杜堪才以江汉故人少为韵 其五》，原文：巖菊幽含馥，岸花嬌衒粧

傅雅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
傅雅，来源于宋自逊的《宋词》《满江红》，原文：那知謝太傅，雅志在丘壑

灿嵇

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
灿，来源于顾逢友的《宋诗》《史云麓先生席上赠顾梅山》，原文：灿锦舒霞，红幢绿盖，时递幽香

鸠鸢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸠，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：雄鸠之鸣逝兮，余犹恶其佻巧

志鉴

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
志，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：致其志也

缘戚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缘，来源于赵长卿的《宋词》《东坡引》，原文：好姻缘甚日重盟，恶姻缘番成画饼

合逵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其二》，原文：(合前)

玺含

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

茂樗

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
茂，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其二》，原文：茂林髠

晰郁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

岿谆

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

瑧郇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

胧孝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
胧，来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》，原文：月胧明

伦召

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：顺于道不逆于伦，是之谓畜

骥纪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骥，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

馟谆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

弈严

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
弈，来源于李洞的《唐诗》《送人赴职湘潭》，原文：何處春深好，春深博弈家

华谦

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
华，来源于赵蕃的《宋诗》《桃源道中用邢子中丈旧韵》，原文：月华不去年华去

稽嵇

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
稽，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：母在，不稽颡

纾致

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

凇淄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

柏砚

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
柏，来源于吕本中的《宋诗》《简范信中钤辖三首 其三》，原文：庭柏無根，虛空有骨

识霈

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
识，来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》，原文：叹谢客、犹未识

莞才

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莞，来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》，原文：芮生莞爾笑，倖利吾所誚

隽媖

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

茜笠

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茜，来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

殷闲

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
殷，来源于刘子翬的《宋诗》《晚饮》，原文：殷勤劝

白婴

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
白，来源于孙鲂的《唐诗》《题未开牡丹》，原文：梅花白

霜诚

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
霜，来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》，原文：霜鬢持霜簡，朝天向雪天

戈廷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
戈，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：手持金印金戈

暖旎

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
暖，来源于吴融的《唐诗》《和杨侍郎》，原文：开心暖胃

寓蕴

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
寓，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》，原文：随寓随安

苏兆

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其一》，原文：阳气初升土脉苏

镌磐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

飔衡

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

荣忱

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
荣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：怀舒啸，贪荣耀

瑭箫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

竺暖

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙叔晦》，原文：震旦心宗，竺乾正眼

缪沫

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：故人情分转绸缪

荑至

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《山中道士居》，原文：枯枿換槁葉，芳荑抽宿莽

继岐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
继，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：文章学业继家声

蘅郁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蘅，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：江臯杜蘅綠，芳草日遲遲

韪琯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

奈笙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奈，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：其让国奈何

圣德

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
圣德，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其三》，原文：托当今圣德，把匈奴每净洗，博一个万代名扬恁时节喜

桐桠

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桐，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：杖下本，竹桐一也

季秭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
季，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：季孙行父如齐

榆韬

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
榆，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：年侵蒲柳，日在桑榆

典巡

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
典，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：五千教典，祕言無限

政皎

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
政，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二九》，原文：政在養民舜之政，損下益上非所求

怡栾

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
怡，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 亚献终献送神并奏理安之曲》，原文：怡怡愉愉，寶坐是臨

淄寒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
淄，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○八》，原文：淄澠之水不易辨，臆說詎敢評得失

焱芨

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

觅临

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
觅，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其六》，原文：无处觅残红

嶛逻

拼音五行释意
嶛liáo木高。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

晗固

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

闰纭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、闰月，葬齐景公

绎璐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」遂迁于绎

缮蓁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

棠搦

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
棠，来源于石延年的《宋诗》《句 其一七》，原文：沙棠舟

柏颜

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
柏，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：松柏凌霄

圣季

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：圣主忧民深意

钥知

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钥，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：宫漏永、千门鱼钥，截断红尘飞不到

新渭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
新渭，来源于姜特立的《宋诗》《和答巩提干见贺浙东总戎》，原文：蜀茶寄到但驚新，渭水煎來始覺珍

芗什

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芗，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：芗林顾灵照，笑抚庭树

锋勘

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
锋，来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》，原文：愿锋车趣召，吴天楚地，相逢他日

宣般

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」宣子辞

域皤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《二十四日昌甫斯远子功集雪观次韵斯远》，原文：匹似陳湯病，猶成絕域功

珲本

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于许必胜的《宋诗》《题画》，原文：兵行（辛本、川本、京本作「屯」）次，狸走入其中

煦锐

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：清芬煦嚴律，玉骨洗寒露

蒲杉

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蒲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》，原文：故鄉不歸誰共穴，石上作蒲蒲九節

蔓蕾

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蔓，来源于许坚的《宋诗》《登游齐山》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

攸鉴

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
攸，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：樂只萬國，寧德攸寶

唯佐

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
唯佐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：大子曰：「唯佐也能免我

晤梦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晤，来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其二》，原文：支公方晤語，孤月復清暉

宸舟

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
宸舟，来源于林希逸的《宋诗》《书怀二首 其二》，原文：飲飛挾宸舟，彩鷁粲雲母

馚和

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五九》，原文：娇和醉

蕋函

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

籍渤

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
籍，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：干越今稱賢，閭閻聲籍籍

礴祺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
礴，来源于刘禹锡的《唐诗》《清湘词二首 一》，原文：豈伊歲寒質，似我槃礴時

茗淑

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
茗，来源于郑谷的《唐诗》《夕阳》，原文：出齋猿獻果，烹茗鳥啣薪

纶影

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纶，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：但珍重、经纶料

烟瑜

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烟，来源于宋祁的《宋诗》《惠泉》，原文：烟淡

霁珵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霁，来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》，原文：又过雨、亭皋初霁

柳含

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
柳含，来源于丁宝臣的《宋诗》《题慧山翠麓亭》，原文：柔桑蔽野鳴雛雉，高柳含風變早蟬

粤缃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
粤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：百粤臨南海，儒冠任使軺

覃梓

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
覃，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：晚交彌好易，夙志自覃玄

筠炳

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
筠，来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘潮图》，原文：风吹细细绿筠香

鸠昙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸠，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：雄鸠之鸣逝兮，余犹恶其佻巧

寒晷

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
寒晷，来源于刘敞的《宋诗》《秦淮对月》，原文：筮易欣逢天地交，送殘寒晷石光敲

澧伦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
澧，来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》，原文：朝騰余軔兮梧陰，夕娛兮清澧

祈沐

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
祈，来源于李子昌的《元曲》《笑和尚北・我、我、我，起初时且是敬他，他、他、他，间深也和咱罢，》，原文：咸長是祈，敬陳椒醑

矗漳

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
矗，来源于张籍的《唐诗》《逢贾岛》，原文：獨出者英，既亭既矗

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