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蔡姓起名字大全2021年牛宝宝小名

徐芊漳作者:徐芊漳2022-01-16 21:25:02

蔡是我国排名第44位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

蔡姓起名字大全2021年牛宝宝小名

焘焘

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

杉杉

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉杉,来源于李处权的《宋诗》《雨望》,原文:蝦蟇白兔走天上,空留桂影猶杉杉

时时

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时时,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵文殊五言》,原文:至今商女,时时犹唱,後庭遗曲

凇凇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

依依

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依依,来源于杨万里的《宋诗》《岸沙》,原文:忽到当年行处、恨依依

晳晳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

津津

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津津,来源于郑刚中的《宋诗》《山斋疏陋每焚香旁舍闻之而斋中不甚觉盖香随风以流也为四十言》,原文:歸來過我話艱苦,驚汗津津尚流汞

梧梧

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧梧,来源于薛能的《唐诗》《荔枝》,原文:嘗聞鳳棲梧,梧老鳳未棲

傅傅

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于周文璞的《宋诗》《新亭》,原文:新妆剩把胭脂傅

晰晰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰晰,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》,原文:晰晰池沼鯈,綠萍隨下上

恺恺

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

芮芮

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 初,宋芮司徒生女子,赤而毛,弃诸堤下,共姬之妾取以入,名之曰弃

情情

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情情,来源于吕渭老的《宋词》《满江红》,原文:即事起幽情,情含結懷抱

芗芗

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》,原文:芗林万事休,独此情未了

境境

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境境,来源于杨时的《宋诗》《元丰壬戌岁暮书事》,原文:光非照境,境亦非存

秋秋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋秋,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 二》,原文:西風吹下一庭秋,秋自無聊花更愁

棹棹

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其二》,原文:兰棹举

棋棋

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋棋,来源于张孝祥的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:水竹光中戲弈棋,棋中妙處有誰知

洵洵

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:伊吾土之洵樂,勤

燃燃

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:忍事腸欲爛,爲防頭救燃

种种

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种种,来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其二》,原文:镜里星星还种种

堇堇

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇堇,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》,原文:長安賣藥市,堇堇十載强

淅淅

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅淅,来源于林希逸的《宋诗》《百七弟挽诗》,原文:风淅淅,雨霏霏,露湿了弓鞋底

仞仞

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞仞,来源于孙沔的《宋诗》《题天章寺》,原文:是際船中望,東南仞仞秋

梓梓

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓,来源于曾由基的《宋诗》《元夕同友街游》,原文:植杞必植梓,藝蘭仍藝蓀

菡菡

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵清江》,原文:嘗聞有西子,菡萏不相若

芃芃

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃芃,来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》,原文:麻麥芃芃迴秀色,茅柴薄薄暫酡顔

权权

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:嫂溺援之以手者, 权也

沐沐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于韩琦的《宋诗》《暮春书事自和》,原文:丹砂宜沐浴,神水灌靈根

旬旬

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二三》,原文:晝夜雨不止,旬餘復旬餘

仞仞

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞仞,来源于孙沔的《宋诗》《题天章寺》,原文:是際船中望,東南仞仞秋

萃萃

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》,原文:掠野毛羣萃,搜林羽族并

澈澈

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》,原文:精神莹澈,秋水共长天

蕊蕊

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊蕊,来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其二》,原文:庭芳侵亚红相对,却羞见、蕊蕊枝枝

炜炜

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

俪俪

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:自当年、苹藻俪勋门,能循法

湘湘

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘湘,来源于韦应物的《唐诗》《山耕叟》,原文:湘湘未識羞,獨坐抱箜篌

愉愉

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉愉,来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 绿珠》,原文:桂籍聯名看衮衮,蘭陔戲綵極愉愉

潜潜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜潜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十》,原文:分分付付约定偷期话,冥冥悄悄款把门儿呀,潜潜等等立在花阴下,战战兢兢把不住心儿怕

涵涵

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵涵,来源于释晦山的《宋诗》《曹山寺》,原文:已矣參軍誰喜慍,一陂綠水鎮涵涵

憬憬

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

粤粤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其二》,原文:三吳百粤興金地,永與軍民作福田

怀怀

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀怀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:民罔常怀,怀于有仁

潜潜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜潜,来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其九》,原文:非是这凤友鸾交厮弃嫌,辜负了等等潜潜

种种

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种种,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・雁儿落》,原文:为怜他、种种清香,好难为不醉

俏俏

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏俏,来源于陈尧佐的《宋诗》《潮阳作 其二》,原文:俺忍怕耽惊,俏俏的穿芳径

墨墨

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨墨,来源于苏轼的《宋诗》《韩康公坐上侍儿求书扇上二首 其二》,原文:非人磨墨墨磨人,瓶應未罄罍先恥

岐岐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐岐,来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》,原文:岐岐而生自天産,兩兩而並維星祥

漫漫

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漫漫,来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》,原文:漫漫浸北斗,浩浩浮南極

志志

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志志,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」亦自饮也,曰:「味以行气,气以实志,志以定言,言以出令

荣荣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其二》,原文:五马贵,荣朝著

休休

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休休,来源于太上隐君的《唐诗》《荅人》,原文:休、休,肠断湘江欲尽头

明明

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明明,来源于薛昂夫的《元曲》《滚绣球・叹光阴疾似梭,想人生能几何,转回头百年已过,急回首两鬓斑》,原文:衆人張眼,我視明明

圣圣

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:仁义接,宾主有事,俎豆有数曰圣,圣立而将之以敬曰礼,礼以体长幼曰德

湫湫

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫湫,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其七》,原文:閒得得來非有意,冷湫湫去若爲論

霓霓

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于米芾的《宋诗》《奉呈彦昭使君陪壮观之赏》,原文:有霓旌绛节,西极金母

煦煦

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦煦,来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》,原文:不爲煦煦妍,不爲嚴嚴冰

桠桠

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

淇淇

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于文天祥的《宋诗》《有感》,原文:彭聃安在,吾师淇澳君子

昂昂

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昂昂,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七三》,原文:觀望改儕輩,鷄群鶴昂昂

涔涔

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔涔,来源于曹文姬的《唐诗》《句》,原文:頭腦涔涔醉夢中,起梳短髮受西風

炯炯

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯炯,来源于汪梦斗的《宋诗》《向晓风顺挂帆》,原文:雖然炯炯心,未易屈此膝

栎栎

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

憧憧

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧憧,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其七》,原文:來往憧憧多故人,幾能於此欵柴門

柃柃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

曜曜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜曜,来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》,原文:曜曜趨宮廷,洸洸邁徐陳

涛涛

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其三》,原文:何处系船,暮涛涨浦

梧梧

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧梧,来源于薛能的《唐诗》《荔枝》,原文:嘗聞鳳棲梧,梧老鳳未棲

燃燃

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一二》,原文:積薪從下燃,誰云無後憂

炳炳

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳炳,来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》,原文:一死空冥府,憂心長炳炳

滟滟

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟滟,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》,原文:碧波滟滟池也阔

焓焓

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

渊渊

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊渊,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:川谷兮渊渊,山阜兮峉峉

沅沅

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二四》,原文:東南三千里,沅湘爲太湖

杨杨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其二》,原文:□驻绿杨堤

暖暖

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖暖,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》,原文:豈與功明士,姝姝以暖暖

沅沅

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于邵雍的《宋诗》《同诸友城南张园赏梅十首 其八》,原文:前移廬霍峰,遠帶沅湘流

冶冶

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶冶,来源于梅蟠的《宋诗》《句 其二》,原文:暗暗淡淡紫,融融冶冶黃

明明

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明明,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:明明盛德,穆穆齊芬

岚岚

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答春卿寻梅》,原文:晴岚隐隐

桅桅

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:盤饌勤勤禱祠客,桅檣戢戢待風船

槐槐

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐槐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵永兴梅花蜡梅水仙 其一》,原文:到門門有槐,槐上時鳥歌

蓬蓬

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬蓬,来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其二》,原文:炎光染雲聳岌岌,旱氣爍土飛蓬蓬

佐佐

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐佐,来源于杜甫的《唐诗》《晓望》,原文:)(按:《紀勝》錄此句,作者爲「潘佐」,「佐」爲「佑」之誤

由由

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由由,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:默顺风以偃仰兮,尚由由而进之

嵇嵇

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 二》,原文:而今七不堪,懶又甚於嵇

炔炔

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

茂茂

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂茂,来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》,原文:玉苗日茂茂,珠蕊春如如

沉沉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉沉,来源于周紫芝的《宋诗》《楼居杂句五首 其三》,原文:今夕拜新月,沉沉禁署中

熹熹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹熹,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》,原文:滌滌原野曠,熹熹城郭深

潮潮

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮潮,来源于苏辙的《宋诗》《句 其四》,原文:姚江乘潮潮始生,長亭却趁落潮行

灵灵

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于姜特立的《宋诗》《赏花醉吟》,原文:灵液注,蕊珠开

崇崇

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chóng高明宏大。
国学点评
崇崇,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐灵隠住持德光》,原文:子進未可量,德業方崇崇

湛湛

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛湛,来源于文天祥的《宋诗》《龙雾洲觉海寺次李文溪壁间韵》,原文:湛湛陳桂樽,坎坎奏鼉鼓

淮淮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮淮,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其四》,原文:涉淮淮水淺,泝溪溪水遲

爕爕

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

札札

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札札,来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》,原文:卧駭窗紗已報明,籃輿札札破霜行

惟惟

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其二》,原文:惟德惟馨,尚茲克徧

景景

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景景,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其一》,原文:邦君登樓賦萬景,景與清吟相皎潔

漳漳

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于米芾的《宋诗》《求监庙作》,原文:周也漳南釋,開軒瞰漳濱

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