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猪宝宝带慕字起名

吴治琀作者：吴治琀2022-01-16 21:07:36

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪宝宝带慕字起名

晃盂

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晃，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其三》，原文：紙窗明晃晃，雲日暗暾暾

涌苍

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
涌，来源于强至的《宋诗》《闻无愧夜会二三君子戏呈二十八字》，原文：涌翠千山远

予种

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
予，来源于张方平的《宋诗》《过嘉川驿》，原文：予勞兮何辭，牛奚罪兮從予以羸

璋晋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璋，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：奉璋峨峨，羣公在位

菀绍

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

漫豫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
漫，来源于吕本中的《宋诗》《余病不能蔬食惧有五味口爽之责作诗自戒》，原文：堪傷季秋雀，風急海漫漫

汀筠

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
汀筠，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二八》，原文：苇汀筠岫深处，端可寄馀龄

藻芃

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
藻芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

久藻

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
久藻，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：虀鹽此地涵濡久，藻鑑他時賞拔公

澄芍

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
澄，来源于欧阳修的《宋诗》《戏石唐山隐者》，原文：江水澄澄江月明，江上何人ㄐ玉筝

芾蒂

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
芾，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》，原文：從今新塘樹，便與蔽芾均

裴景

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
裴，来源于方干的《唐诗》《题严子陵祠二首 一》，原文：白傅草堂，裴公經院

映沛

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
映，来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》，原文：映梦窗，零乱碧

洲杨

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
洲杨，来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》，原文：三百树凤洲杨柳春

浩璁

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其一》，原文：東風浩浩，謾入爾室

渌滢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
渌，来源于陈素风的《唐诗》《句》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

明勰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
明，来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》，原文：明覺覺明明所了，或因了相失元明

柃城

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：城平阳

晓尔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晓尔，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其二》，原文：懒妇知眠到晓，尔虫枉自劳心

洛岭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洛，来源于宋之问的《唐诗》《伤曹娘二首 一》，原文：且凭洛水送归船

翩梧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翩，来源于周坦的《宋诗》《施巖》，原文：翩翩黄鳥，載好其羽

涧种

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
涧，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守怀玲珑山》，原文：(下)(四仙女推庄生下涧科，下)

才嵇

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
才，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其二》，原文：(带云)哎，秀才，秀才

藻萌

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
藻，来源于宋祁的《宋诗》《答京西提刑张司封次韵》，原文：（見《古今禪藻集》卷七

蕋煦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

伊栖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
伊，来源于张鷟的《唐诗》《咏酒杓子》，原文：奴此身拚舍，成伊孝名，救伊爹妈

钲湫

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

暌汉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其一》，原文：久與魚鳥暌，塵土厭徽索

樗炽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
樗，来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》，原文：止知楩柟高，苦厭樗櫟卑

莆纫

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莆，来源于刘商的《唐诗》《酬问师》，原文：灵应著莆阳

桥采

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桥，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其二》，原文：画桥西，画桥东

绘芃

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

札郇

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
札，来源于朱淑真的《宋诗》《无寐二首 其二》，原文：□□□□□□醉，貴老行看一札頒

若旬

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
若，来源于李流谦的《宋诗》《送杨道父二首 其一》，原文：撫嫗長之，若父若母

专渌

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不与诸侯专封也

闲浠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
闲，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：莫闲愁

乘寓

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
乘，来源于无名氏的《唐诗》《骊龙》，原文：三乘笑我無能，我笑三乘謾做

媖柳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

弘烊

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
弘，来源于李绅的《唐诗》《开元寺》，原文：興餘志每愜，心遠道自弘

梁晗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
梁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：梁亡，出恶正也

潜勋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
潜，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 招隠》，原文：到底，用怡怡欲潜归

馥芗

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
馥，来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》，原文：花氣薰心香馥馥，澗聲聆耳泠（一作「響」）潺潺

熠札

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
熠，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九五》，原文：濺濺小水暗通池，熠熠高花亂出籬

悟栗

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
悟，来源于张祜的《唐诗》《送魏尚书赴镇州行营》，原文：悟时到处是壶天

原晴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
原晴，来源于陈普的《宋诗》《自哂 其五》，原文：休沐不暇懶，趁此郊原晴

允泱

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：道心惟微，厥用允塞

璁浠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璁，来源于刘的《诗》《三让月成魄》，原文：少年公子能乘馭，金鑣玉轡瓏璁

涔陵

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
涔，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：春陰涔涔透方礎，春雲濛濛閣殘雨

柳妍

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
柳，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：着柳青

鸠粤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鸠，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：晴鸠鸣处，一池昨夜春水

湫勘

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
湫，来源于释道潜的《宋诗》《睡起》，原文：靈湫幾千年，洗盡塵土礙

蔳萝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其三》，原文：费了甚一股那，便待要结丝萝

崇栾

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
崇，来源于周必大的《宋诗》《五次韵》，原文：除地國南，有基崇崇

幻旬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
幻，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》，原文：水月鏡像，夢幻施陳

典棣

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
典，来源于聂夷中的《唐诗》《大垂手》，原文：世間如幻此生浮，寧典仙祠不典州

涌麓

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
涌，来源于邓林的《宋诗》《瓮茧吟》，原文：幽禪遠城郭，伉壯塔廟涌

藻昭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
藻昭，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回邁柏梁

芨翌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

肖炀

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
肖，来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》，原文：彼妍我峭，惟神克肖

婵萃

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
婵，来源于陆畅的《唐诗》《送深上人归江南》，原文：可怜闲剩此婵娟

婴晤

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
婴，来源于李光的《宋诗》《郊居杂兴》，原文：感婴儿，交姹女，爱丁公

清恤

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
清，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：酒清清

屹苏

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
屹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵王四馆宿 其四》，原文：餘杭門西山迤邐，屹屹千峰插天起

郄禾

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
郄，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五三》，原文：壽色竇庭椿，天芬郄枝桂

颉漳

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

沧追

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沧，来源于韩愈的《唐诗》《次石头驿寄江西王十中丞阁老》，原文：沧洲无复华皓

治艺

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：即事之治也

茂桑

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茂桑，来源于杜甫的《唐诗》《南楚》，原文：茂桑高既條，細草亦叢生

屿蕖

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

葆亦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
葆，来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》，原文：苒嫋轉鸞旗，萎蕤吹雉葆

澧搦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
澧，来源于张良臣的《宋诗》《示长芦仁禅师》，原文：漠漠萍號雨，瀟瀟澧有蘭

碧焓

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
碧，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》，原文：或如丹砂丹，或如碧玉碧

濡璎

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
濡，来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其二》，原文：濡毫幻出真清绝

识桦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
识，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：更识琴心挑弄

青秉

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
青，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：陇麦又青青

萝温

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
萝，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：烟萝路绕，车马声稀

盛榭

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
盛，来源于李廌的《宋诗》《吕颜野饮醉中寄五绝句次其韵 其一》，原文：風雷開盛旦

骓菀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

援暌

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
援暌，来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其一》，原文：求援援暌緣富厚，鼓宫宫動亦虧成

知荑

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
知，来源于陆游的《宋诗》《短景》，原文：巢知風，穴知雨

玖沅

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玖，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》，原文：價比千瓊玖，文成一欠呻

笠望

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
笠望，来源于陆文圭的《宋诗》《题立斋不碍云山亭》，原文：自是犧尊憶溝水，敢將吾笠望卿車

荣朗

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
荣，来源于戴复古的《宋诗》《东池》，原文：貂衮瞩公荣

晷丁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晷，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：時時得流泉，濯溉移日晷

岐潭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岐，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书》，原文：昨夜岐山夢，三歸修竹園

芷缎

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芷，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：湘沅騷人鄉，蘭芷今豈無

桥颉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桥，来源于杨简的《宋诗》《赠野牛》，原文：桥外诗心迥

景知

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
景知，来源于白居易的《唐诗》《残春咏怀赠杨慕巢侍郎》，原文：此景知何事，留賓汎羽觴

蘅茉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蘅，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：爲憐蘅芷滿芳洲，特地臨江賦遠遊

宣逻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
宣，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：其讥乎宣何也

暌勤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
暌，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其四》，原文：萬里雷雨解，一時離兌暌

澎旬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》，原文：浮雲晚陸離，巨浪朝澎湃

斐岭

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
斐，来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》，原文：境幽人復佳，發我斐然意

晷醇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晷，来源于刘兼的《唐诗》《倦学》，原文：晷運推移，日南長至

墨娥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
墨，来源于文彦博的《宋诗》《塞下曲 其二》，原文：淡墨斜倒

自漪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
自，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔象之寺丞西亭雨下》，原文：自古自今，同天同地

雯箐

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

晤晷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晤，来源于汪藻的《宋诗》《尤袤大暑留召伯埭》，原文：晤語清霜裏，平生苦節同

惋洵

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
惋，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：太守忝農使，閉閣重慚惋

萃纾

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
萃，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》，原文：靈其顧思，降福來萃

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