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牛宝宝起名十一月

张月汉作者：张月汉2022-01-16 08:06:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名十一月

乾芾

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
乾，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刘泼帽》，原文：乾降精，坤應靈

秸璂

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

理芙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
理，来源于杨时的《宋诗》《临川道上》，原文：皇天命理以爲人，理有存亡繫我心

璐慷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

舜柳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
舜，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 灙泉亭》，原文：舜若多，身十方

舸桑

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
舸，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十二》，原文：是時遠道懷，紛紛上歸舸

笙恽

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《累日倦甚不能觞客睡起戏作》，原文：笙歌举

蕙悟

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蕙，来源于陈允平的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：況有麋鹿侶，堪紉蘭蕙衣

珧什

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

追沁

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
追，来源于杨巨源的《唐诗》《别鹤词送令狐校书之桂府》，原文：追思往昔年少

芊俪

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芊，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》，原文：巖畔芊芊羅漢草，領頭鬱鬱大夫松

琪未

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琪，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：琪树琼枝

罡灿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
罡，来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有，题柱志须酬，莫向风尘内，久淹留。》，原文：驅回北斗轉天罡，手握南辰入洞房

煊华

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

潭约

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
潭，来源于罗汉和尚的《唐诗》《偈》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤談

缈溯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缈溯，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

栾瑾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
栾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：赵朔将下军，栾书佐之

澄治

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澄，来源于杜甫的《唐诗》《李监宅》，原文：谿潭水澄澄，徹底鏡相似

蓁皓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蓁，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：入眼荒蓁古殿秋，歲華遷謝沒人修

种簌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
种，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：种在寒岩影里

莞幻

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莞，来源于林希逸的《宋诗》《题刘某诗集》，原文：道人衡氣機，筆墨付一莞

韦伊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
韦，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子曰：「昔□之祖，自虞以上，为陶唐氏，在夏为御龙氏，在商为豕韦氏，在周为唐杜氏，晋主夏盟为范氏，其是之谓乎

仟奕

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

薏析

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
薏，来源于史浩的《宋诗》《待王十六监岳致语口号》，原文：但願的成蓮，莫教蓮蒂薏

旷鉴

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旷，来源于姜特立的《宋诗》《雨中巖桂》，原文：高处令人心悸，放旷舒怀何暇，好趁醒时休

晃泽

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晃，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其六》，原文：牆外峰黏漢，冰中日晃原

奂潆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

桠望

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

瑚楦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑚，来源于李峤的《唐诗》《门》，原文：击碎珊瑚树

缥洵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缥，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：缥缈结灵烟

什幂

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
什，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四二》，原文：小雅宣王什，登歌武帝辭

潭缥

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潭，来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其二》，原文：潭潭公府盛，華顯猶布韋

珹烨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

芗勉

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

傅瑥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
傅，来源于岑参的《唐诗》《临洮客舍留别祁四》，原文：诸君傅粉涂脂

诏滢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
诏，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：丹诏自，天边得

榆潆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
榆，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其二》，原文：正万里榆关未罢兵

约由

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
约，来源于释了璨的《宋诗》《偈》，原文：依约对眉宇

熹欢

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

炽烁

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

悟薏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
悟，来源于释道真的《宋诗》《偶因闲日家事无牵蒙王氏以呼招乃书题于窟记伏见僧俗等五人个个苦行不异檀特山边各各谈空有似释迦园内且曹都头门传阀阅帝子王孙衣上惹勋郁之香颜前棐桃花之色念让宝之存宝行越前贤思知足而常足来救善友听经不倦制意马以停》，原文：悟與未悟時，大地鐵一團，不妨北斗面南看

桑隋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桑，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：78　桑辨有葚梔

楹勰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
楹，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：華屋千楹，貪夫所娱

同晳

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
同，来源于黄庶的《宋诗》《饮张承制园亭》，原文：（同前

亚蕖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
亚，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其二》，原文：庭芳侵亚红相对，却羞见、蕊蕊枝枝

飔晔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

榭犹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
榭，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：危榭厭頹基，登臨事可悽

佰恤

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

峻寓

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峻，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》，原文：扁舟理棹楫，已與峻流下

陟芍

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
陟，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长海棠韵》，原文：我陟高崗，瞻望東越

页恢

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

秸晗

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
秸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秸席純敷，蠟炬交熒

决鸿

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
决，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：或决彼决此，或决近决遠

淅苑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淅，来源于韩琦的《宋诗》《苦雨方霁蛙声不已》，原文：江帆風淅淅，山館雨蕭蕭

晴年

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晴，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十七》，原文：晚晴薄

晃崧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晃，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》，原文：急风召风召杂彩旗摇，明晃晃枪刀器械

萧珐

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萧，来源于文彦博的《宋诗》《采莲曲》，原文：萧萧蓬鬓任风吹

蘅冬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蘅，来源于韩维的《宋诗》《和微之》，原文：江空少飛雁，莫寄芳洲蘅

堰璂

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
堰，来源于王安石的《宋诗》《上元戏呈贡父》，原文：頻年費修築，堤堰久不完

蒲炜

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其五》，原文：藕花未放青蒲短

漪语

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
漪，来源于张蠙的《唐诗》《寄太白禅师》，原文：风过涟漪纹细

爕畚

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

颜城

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：颜渊曰：请问其 目

婷樨

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
婷，来源于范浚的《宋诗》《避盗泊舟武康远光亭下与同行分和杜工部诗伤秋及宿江边阁二首 其一》，原文：娉婷标格神仙样

梁钊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梁，来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》，原文：梁山崩

椎潮

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
椎，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其四》，原文：狙擊秦始皇，獨袖紫金椎

珑莹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珑，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：玲珑月

苓沛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
苓，来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》，原文：豈無茯苓芝，隨春入鋤斸

淳箪

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：况戒腊、淳熙可考

萱荏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
萱，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十五》，原文：丛萱燕堂北

楹昙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，丹桓宫楹

仲逵

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仲，来源于张炎的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：仲兮仲兮，曷日汝偕

樨墨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

文晤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《梅花引》，原文：無正文

蕖娄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蕖，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题叶寄杨芸夫》，原文：白鷺煙中客，紅蕖水上鄰

烽札

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烽，来源于周密的《宋词》《六么令》，原文：那堪試迴首，烽火是長安

珹旬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于宋徽宗的《宋诗》《题院画册 荷花士女图》，原文：九旬禁足，是何三昧

崇潜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崇，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：將崇母儀，爰即嘉辰

明韬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
明，来源于薛昂夫的《元曲》《滚绣球・叹光阴疾似梭，想人生能几何，转回头百年已过，急回首两鬓斑》，原文：衆人張眼，我視明明

亦椰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
亦，来源于许及之的《宋诗》《锦鸡》，原文：是亦可以秘，疑亦不可捐

傅珹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珹chéng木玉名。
国学点评
傅，来源于石延年的《宋诗》《句 其八》，原文：如伯始，谩台傅

芃媖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

葵崇

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
葵，来源于崔涂的《唐诗》《入蜀赴举秋夜与先生话别》，原文：餘薤行堪種，芳葵莫預憂

霖存

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
霖，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵忠州见寄》，原文：春風浩浩，春雨霖霖，高山流水少知音

旨朔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旨，来源于无名氏的《元曲》《叨叨令・风月情待把青楼占，慷慨情不把黄金俭，锦绣肠堪把秋娘赡，花》，原文：不識玄旨，徒勞念靜

川种

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
川，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：汎舟涉長川，舟巨川且廣

蕋舟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

柃徵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：孝績未彰，徵於帝畿

觅莜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
觅，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：难觅真闲处

萦庭

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
萦，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 一》，原文：放下了日多萦系

涧和

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
涧，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：秀骨冷盈盈，清洗九秋涧绿

旌意

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旌意，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：逐鳥忠潛奮，懸旌意遠凝

凌篁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一八》，原文：凌晨不事铅华

娄休

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

术萃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
术，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：致君尧舜，要须纯用经术

晨天

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晨天，来源于释法具的《宋诗》《登道场山》，原文：雷激霆奔夜復晨，天街流潦沒車輪

圣蘅

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
圣，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：草圣与诗馀

樟瑹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
樟，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 南园》，原文：我從樟樹來，上上八十里

艺思

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：曲艺皆誓之，以待又语

松臻

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
松，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》，原文：汹汹松风

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