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怎样为小宝宝起名字

朱越作者：朱越2022-01-15 21:30:02

怎样为小宝宝起名字

至昭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
至昭，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：至理至昭昭，心通即不遙

欢骓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
欢，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其三》，原文：未成欢

碧元

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
碧，来源于孙觌的《宋诗》《嬴国夫人钱氏挽词二首 其一》，原文：楚山浮碧

旨诏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旨，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》，原文：北堂同我供甘旨

悦晗

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁三首 其二》，原文：欣對愜平生，似爲悦已容

淑宓

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淑，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：既克淮夷，孔淑不 逆

缎芙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

帧卓

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

景毓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
景，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：萧索景

鉴决

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
鉴，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其一》，原文：一叶鉴中来，两岸青山起

逊绰

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：香名一点，西湖东阁，逊浦曾有

唯僖

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
唯，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：唯富唯悕（恡）轉更貪，子細尋思幾許堪

备卓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
备，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：无求备于一人

娴祯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

颜莘

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
颜，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：明镜借红颜

禹绡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
禹，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」禹拜稽首，固辞

烽鸢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
烽，来源于晏殊的《宋诗》《送凌侍郎归乡》，原文：阵云高、狼烽夜举

敖延

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
敖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公孙敖如齐

晰萄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
晰，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

筝俐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
筝，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一》，原文：处处筝□鸣雨屋

芷庭

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芷，来源于杨炎正的《宋诗》《寿赵帅 其一》，原文：杳杳青楓暮，菲菲白芷香

晗缔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

桢容

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

斐晓

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
斐，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：顧我誠荒斐，蒙君愛保持

魁园

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
魁，来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜醉歌》，原文：金斗之魁祥，爛兮流光

亚明

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
亚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：233　亚，次也

裕飖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
裕，来源于刘涛的《宋诗》《延福寺》，原文：一雨連三夕，千倉裕九秋

罡嶛

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
嶛liáo木高。
国学点评
罡，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：叢霄一握近，罡風振衣冷

霁觅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霁，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘寺簿二首 其二》，原文：晚霁波声带雨

峨昀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
峨，来源于王安中的《宋诗》《重游全福留题罗宏信手种柏 其一》，原文：峨峨秦氏髻，皎皎洛川神

谒明

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其四》，原文：王粲谒荆州，我想那朝中故友，休教我空倚定仲宣楼

麒涔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
麒，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：衆中見毛骨，猶是麒麟兒

洵筱

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

映瑧

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
映，来源于司马光的《宋诗》《送冲卿通判河中府》，原文：新妆相映红

凇书

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

沉睨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沉，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：沉沉蓬萊閣，日夕鄉思多

珲宓

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在

燿恢

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
燿，来源于严都的《唐诗》《》，原文：堯章焜燿欣承渥，湯訓丁寧戒近名

鑫喻

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于刘宰的《宋诗》《谢朱仲玉二首 其二》，原文：輝山知稟異，被褐喻韜光

同烯

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
同，来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》，原文：同时同里密

傅琝

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
傅，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：（唱）羞杀我也傅粉何郎

园其

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
园，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：春如西园

征乔

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
征，来源于郭印的《宋诗》《题远色阁》，原文：又催征棹发

意恣

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
意恣，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：家無宿舂糧，適意恣所向

卫锋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫侯郑归于卫

暖正

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
暖正，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・中吕/粉蝶儿》，原文：二月風光暖正妍，楚鄉醉夢忽醒然

潜缎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：猗与漆沮，潜有多鱼

正郄

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
正，来源于李洞的《唐诗》《赠王凤二山人》，原文：無正文

澄辽

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
澄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三六》，原文：漏水半消燈火冷，長空無滓色澄澄

休昭

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
休昭，来源于吕本中的《宋诗》《正月十三日河堤上作》，原文：擁祥儲休，昭答孝心

戈恤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
戈，来源于孔平仲的《宋诗》《云》，原文：城營內，地動起兵戈

伊奘

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
伊，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：烦伊起寿

绘倾

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

缪攸

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：七、癸未，葬宋缪公

玺姣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

婴倾

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
婴，来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》，原文：(程婴云)是

桥崎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桥，来源于刘克庄的《宋诗》《紫泽观》，原文：水阁桥南路

蓁旬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蓁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：舊迹固蓁莽，勝概猶出衆

俐娆

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
俐，来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

瑺恣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

羡温

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其二》，原文：堪羡

簌凡

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
簌，来源于宋伯仁的《宋诗》《闷中》，原文：關關幽鳥將雛語，簌簌幽篁解籜聲

芃翼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
芃，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：芃芃秋麥盛，苒苒夏條垂

崎箬

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
崎，来源于天目僧的《宋诗》《答赞宁》，原文：崎嶇轉行路，凜冽逼窮年

钊袁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

竹珞

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
竹，来源于方岳的《宋诗》《懒庵》，原文：竹少竹更重，碧鮮疆更名

元飔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
元，来源于不详的《唐诗》《里闾诅语》，原文：所願在仕者，努力蘇元元

绰珑

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
绰，来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》，原文：回眸绰约神仙侣

乾垣

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
乾，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其一》，原文：（乾为天）乾上乾下 《乾》：元亨利贞

仲屿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仲，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲遂卒于垂

羿庆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
羿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：帝降夷羿，革孽夏民

琥谧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琥，来源于萧至忠的《唐诗》《陪游上苑遇雪》，原文：琥珀烘梳碎，燕支嬾頰塗

庭绪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
庭，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：当庭际

琛磐

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琛，来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫催梅》，原文：堂堂山立舊朝簪，久屈清流督獻琛

卓椎

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
卓，来源于王缙的《唐诗》《与卢员外象过崔处士兴宗林亭》，原文：天生數子將卓卓，鴟鴞正成羣，一鶚摩天飛

涧乔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《送王适徐州赴举》，原文：一涧水南山，腊尽春生梅雪

镌才

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

漓冬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
漓，来源于郑刚中的《宋诗》《赵元信近来得小鬟歌曲便须熟寐此还是有所得否予戏成此偈》，原文：能復記此飲，詩成酒淋漓

佶唯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

之憧

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
之憧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和美叔学士》，原文：此帖之存，所以愧今日之憧憧

骥炯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：萧条病骥

云婷

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
云，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：(云)道童

睿追

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
睿，来源于释居简的《宋诗》《送僧之灵巖》，原文：睿覽凝星璧，才儒集露門

域皙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
域，来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视，巧意思，羽毛枝干细如丝。温润资，雕琢时，那其间应》，原文：屹屹崇岡，侯安于域

桔羡

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桔，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其二》，原文：姝子干旌紕，妖淫桎[梏]（桔）凶

玉勖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
玉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》，原文：玉井不可到，玉泉聊可尋

南勖

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
南，来源于赵友直的《宋诗》《甑山》，原文：南陌

豫维

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
豫，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》，原文：豫定厥本，永貽迺謀

暌怀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
暌，来源于周贺的《唐诗》《送僧》，原文：天理漭難問，我意多乖暌

悠覃

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
悠，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》，原文：清夜悠悠

艺望

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
艺，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：自昔何为，我艺黍稷

甯芙

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
甯，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：短衣非舊甯，陋巷是今顔

中普

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
中普，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六九》，原文：乃知實相無立鄉，人人性中普照王

惜恣

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
惜恣，来源于顾况的《唐诗》《送别日晚歌》，原文：半開何惜恣追遊，最怕風飄萬點愁

阑琝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
阑，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：夜将阑

中绘

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
中，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》，原文：楼中燕子梦中云

宗其

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
宗其，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：公子有宗道：公子之公，为其士大夫之庶者，宗其士大夫之适者，公子之宗道也

中京

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
中京，来源于张栻的《宋诗》《中秋与僚佐登江陵郡城观月》，原文：徽音聞廬岳，精難動中京

崧甯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
崧，来源于刘筠的《宋诗》《汉武》，原文：由來降靈自神崧，難老何用齊喬松

季遒

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
季，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：刘季真安在

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