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源字给宝宝起名字

董嵊同作者：董嵊同2022-01-15 21:19:02

源字给宝宝起名字

继朴

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
继，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：继正即位，正也

染暌

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
染，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送宾贡登第后归海东》，原文：桃杏匀於染

渲谧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

筝虢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
筝，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洗金觥，拂玉筝

沧冽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沧，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：且闲将华发照沧浪

昊缥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昊，来源于周启明的《宋诗》《句 其一》，原文：上穹昊天，日星垂曜

柒箬

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

籍奥

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
籍，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 西园》，原文：籍籍峰壑裏，哀哀冰雪行

沁曼

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
沁，来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其一》，原文：歌舞平陽第，園亭沁水林

昭纶

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
昭，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴龙图别后言怀》，原文：海日射兩崖，餘輝何昭昭

馟璂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

苓尹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苓，来源于释德洪的《宋诗》《赠麻城接待僧胜上人》，原文：行多收桕客，住有掘苓人

郇荏

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

桔皖

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桔，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 沈警歌》，原文：冬修方丈室，春種桔橰園

阮槿

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
阮，来源于赵以夫的《宋词》《征招》，原文：塗遠意逾適，笑彼阮籍慟

谆桥

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

琝鉴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)论《春秋》可鉴兴亡

兹旎

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
兹，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：念兹

萦茜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
萦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《破齐阵》，原文：何日隋堤萦马首

新荑

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
新荑，来源于白居易的《唐诗》《与诸公同出城观稼》，原文：高木傲燒痕，葱蘢茁新荑

姣瑾

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
姣，来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米長腰潄螘囷

援淄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
援，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》，原文：援琴操，促筝柱

谊般

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

椰钏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

域炘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
域，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：傅說爲列星，但已脫寰域

鼎景

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鼎，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：匕皆加于鼎

壬嵇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：八月壬卒

鹄悠

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
鹄，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：内鸧鸽鹄，味豺羹只

颀澎

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

琅闲

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琅，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：更紓别後情，琅琅鋪簡牒

远旨

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
远，来源于释妙伦的《宋诗》《维摩赞》，原文：楼船远

鸿启

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鸿，来源于温庭筠的《唐诗》《清平乐 一》，原文：云压小鸿低

暖冽

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《奉送姜邦杰出关二首 其一》，原文：帝城春暖

伽澄

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
伽，来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》，原文：僧伽坐閲世，層崖登青冥

壬萱

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
壬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」与孟孙以壬辰为期

冉戚

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
冉，来源于戴复古的《宋诗》《端午丰宅之提举送酒》，原文：满目风尘，冉冉如飞雾

珵皙

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

鉴戈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鉴，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：向晓碧天如鉴

园札

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
园，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其五》，原文：待一年半年，卖南园北园

莘遒

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
莘，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：直宿非箕斗，逢時實渭莘

缮援

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

权熹

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
权，来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其一》，原文：（正旦唱）告学士高抬手权耽待

妤籍

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
妤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

昃瑥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昃，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九八》，原文：日昃將來各休息，妻兒懶拂竈中塵

骥隅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

璂凇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑚鸠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑚，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：寵移百琲珠，醉擊珊瑚枝

漫德

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漫，来源于朱熹的《宋诗》《送单应之往合山 其一》，原文：雲漫漫，水漫漫

霖韧

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霖，来源于薛逢的《唐诗》《五峯隠者》，原文：新霖洗窮臘，東南始知寒

槐蝶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
槐，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其二》，原文：月入宫槐槐影澹，化作槐花无数

浦钗

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
浦，来源于赵文的《宋诗》《秋雨》，原文：送人南浦

诣识

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

爕怀

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

献乘

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：而后献庶子

纲韦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纲，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：乃张侯，下纲不及地武

廷嵇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
廷，来源于王十朋的《宋诗》《伏牺 其二》，原文：豺虎須探穴，朝廷可息兵

存茗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
存，来源于黄庶的《宋诗》《送杨侍读自长安之蜀》，原文：歸來存竹帛

珺笈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：千辛萬苦，負笈擔簦

瞳苑

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瞳，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：野僧四五人，腦紺瞳子炯

璐濡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

正赓

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・中吕/粉蝶儿》，原文：無正文

域纲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》，原文：何獨竺乾域，寶山亦清凉

梧崧

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
梧，来源于刘敞的《宋诗》《烧残树》，原文：雨滴梧桐点点愁

昼璆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
昼，来源于王同祖的《宋诗》《小立》，原文：昼短歌长

渭缥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：雨脚涔涔忆渭城

妤语

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
妤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》，原文：猶勝漢宮悲婕妤，網蟲不見乘鸞子

漓夷

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
漓，来源于张镃的《宋诗》《园中梅有开者寄呈当涂叔祖》，原文：淋漓衣袖濕，不管漬春痕

璎晣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

恽纴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

媛灵

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
媛，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：依风穴以自息兮，忽倾寤以婵媛

晳醇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

瑭檀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

戎傅

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
戎，来源于欧阳詹的《唐诗》《宿建溪中宵即事》，原文：戎虽远

瓷璎

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瓷，来源于苏泂的《宋诗》《巖壑兄去岁此时作春前四绝句姿媚可爱然犹有遗者因复作一首》，原文：縹瓷釂新汲，毀譽均一洗

瑗庚

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

楠闳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
楠，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：冷翠多崖竹，孤生有石楠

杨橙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
杨，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》，原文：杨花落

棋缨

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
棋，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》，原文：但小阁、琴棋而已

蕴圆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

重意

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
重意，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其六》，原文：道高心轉實，德重意唯堅

昼郄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昼，来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》，原文：昼漏花前短

兆容

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
兆，来源于程敦厚的《宋诗》《雨中海棠》，原文：封唐之兆，成天下君

晴芃

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晴，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：雨晴时

俐忱

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

凝皓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
凝皓，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：要鬓翼堆玄，腕酥凝皓

靖徽

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
靖，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日得书》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

月斯

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
月斯，来源于杨亿的《宋诗》《狱多重囚》，原文：我生月斯望，真契非强名

沉蔳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沉，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台晚意》，原文：滔滔蜀天漏，沉沉山月昏

珲昙

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

芍麒

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芍，来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其二》，原文：世情正暌乖，因賦芍藥詩

怀秭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
怀，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其二》，原文：偏恁感怀抱

娆纮

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
娆，来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》，原文：拚恼乱，尽妖娆

礴泰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
礴，来源于陆游的《宋诗》《故袍》，原文：床頭著韋編，盤礴萬古初

冰銮

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冰，来源于王素行的《宋诗》《赠馆人顾梅山》，原文：冰雪破春妍

翩瑧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
翩，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：怎不早，翩翩向青州住

谦久

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《刘苏州以华亭一鹤远寄以诗谢之》，原文：（许达云）仲宣不问，许达也不道，此楼是先父许士谦盖造

笺勰

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
笺，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：云笺谩写教谁传

团晏

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
团，来源于无名氏的《唐诗》《句 十》，原文：袍锦团花凤

晔馟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

绚曦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

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