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宝宝起名赵慕

郭缪茯作者：郭缪茯2022-01-15 13:55:02

宝宝起名赵慕

敦庄

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
敦，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：敦厚久衰落，坐見王澤乾

缎琬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

殷燮

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
殷，来源于释怀深的《宋诗》《丁忠训妻与女同下火》，原文：潭心烟霧破斜暉，殷殷雷聲隔翠微

瑱葭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

荟甄

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

暌沉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其一》，原文：久與魚鳥暌，塵土厭徽索

槿飖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
槿，来源于文天祥的《宋诗》《至燕城第九十八》，原文：羣玉開雙槿，丹榮對絳紗

缘笠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十三年》，原文：好因缘，恶因缘

萱临

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
萱，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：更萱庭斑戏，桂芳品列

珵诣

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

亘勰

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《翦牡丹感怀》，原文：群山綿亘多連峡，微水瀠洄只向東

骓馚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

珞意

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：一尖漾浩渺，藤蘿綴瓔珞

辰恒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
辰恒，来源于罗隐的《唐诗》《送郑州严员外》，原文：食時辰，恒沙世界眼中人

芈新

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

笃沉

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：他三个足丢没乱眼脑剔抽秃刷转，依柔乞煞手脚滴羞笃速战

覃榆

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
覃，来源于郑獬的《宋诗》《初入姑苏会饮》，原文：合酺覃土宇，歡宴接羣臣

慷璂

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
慷，来源于周宗溥的《宋诗》《春三月过王氏村有感》，原文：慷慨胡隱君，果肯分惠否

菀寓

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

棕纲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棕，来源于释德洪的《宋诗》《唐生能视手文乞诗戏赠之》，原文：棕鞋閒踏軟紅塵，道眼青山認得真

子憬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
子憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

薏蔳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
薏，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》，原文：避謗何須求薏苡，去家不減食藦蘿

敏芃

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
敏，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：强記及敏力，一一精如神

乔熹

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
乔，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其八》，原文：笼画陌，乔木几春秋

夕纫

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
夕，来源于陆游的《宋诗》《书南堂壁二首 其二》，原文：今夕復何夕，急雨鳴屋瓦

桐篌

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
桐，来源于不详的《唐诗》《长沙童谣》，原文：既指梧桐樹，復采梧桐子

若蓬

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
若蓬，来源于翁森的《宋诗》《夏日书怀》，原文：人生兮若蓬，摇落兮秋風

月炜

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
月，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』其九月、十月之交乎

钊煜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

芈昼

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

壹研

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
壹，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：许夷狄者不壹而足也

衍朗

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
衍，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其六》，原文：吾祖昔登臨，謝公亦遊衍

谦冶

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：只为你生性子十分骄傲，并不肯谦谦的敬老尊贤

凝伊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
凝，来源于韩淲的《宋诗》《有怀斯远及施仲益次章丘韵》，原文：正销凝

谊易

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

圆醇

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
圆，来源于雍裕之的《唐诗》《秋蛩》，原文：明月几回圆

朴袁

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
朴，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：性朴頗近古，其言無斗筲

炽里

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
炽，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》，原文：寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽

楚韫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
楚，来源于王褒的《楚辞》《九怀/昭世》，原文：送凄楚

钏泉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
钏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

矗芨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
矗，来源于智通的《唐诗》《临终偈》，原文：溪傍萬竿竹，矗矗倚崕嶂

文槿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
文，来源于范成大的《宋诗》《留简伯俊》，原文：（缺词文）

飔毓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

玢郁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

胧慷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
胧，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其一》，原文：碎霞浮动晓朦胧

桥曙

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
桥，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《东瓯令》，原文：危桥来处路

朔诣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》，原文：九重深念朔庭空

璂淮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

茜忻

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茜，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 子姜》，原文：邊無音信暗消魂，茜袖香裙積淚痕

藻钲

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
藻，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》，原文：藻荇欲生且住

滇箫

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

休彻

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
休，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：擬議不來，休休休休

榭暄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
榭，来源于石道士的《宋诗》《句 其三》，原文：中間列亭榭，佳景實天付

恤昙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
恤，来源于释咸杰的《宋诗》《张直阁请升座末后说偈》，原文：不愛趨時近，不恤與世疎

琯乘

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琯，来源于张栻的《宋诗》《谢韩监芍药》，原文：玉琯涼初應，金壺夜漸闌

蕊莘

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蕊，来源于张侃的《宋诗》《家园夜月》，原文：一掬蕊黄沾雨润

择葆

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
择，来源于广宣的《唐诗》《安国寺随驾幸兴唐观应制》，原文：(外)我王择贤毕竟是今年，与我儿选个福非浅

潭勰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潭，来源于张籍的《唐诗》《征西将》，原文：潭潭內史府，侃侃東西錄

桠晖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

漾松

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
漾松，来源于张镃的《宋诗》《宿上湖》，原文：底處與君長笑歌，夜舟醉漾松江波

鸠蕖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鸠，来源于张谔的《唐诗》《九日宴》，原文：柔桑外，听鸣鸠唤雨，全胜流莺

华峻

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
华，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 暗牑悬蛛网》，原文：举华觞

胤玮

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
胤，来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》，原文：你为赵氏存遗胤，我于屠贼有何亲

奎季

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奎，来源于李之纯的《宋诗》《真味堂》，原文：奎文贊元聖，宸翰列羣經

史烁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
史，来源于钱时的《宋诗》《冬窝夜语》，原文：则俺这令史当权

诚滇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诚，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：是诚在我

望蓁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
望，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》，原文：缭嫱望

晰妤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：渾然一理貫，昭晰非象罔

卿碧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
卿碧，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：公卿碧墀會，名姓白麻稱

嶛桓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

铮浦

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

爀绎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

晷谆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晷，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四》，原文：豈念南畝民，晷刻校日力

召重

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
召，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：召士□，士□辞

影郁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
影郁，来源于葛绍体的《宋诗》《晚春》，原文：梢梢含樹影，郁郁動霞文

槐淇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
槐，来源于汪梦斗的《宋诗》《宝应城北门外登崖散步》，原文：新荷池沼，绿槐庭院

润楚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
润，来源于方干的《唐诗》《题桐庐谢逸人江居》，原文：酥润凌波地

瑶景

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑶，来源于许及之的《宋诗》《咏史》，原文：瑶姬妙格

卿里

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
卿，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：笑向卿卿道，躭書夜夜多

绡秋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绡，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三一》，原文：津津红绡拭泪巾

音桢

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
音，来源于曹勋的《宋诗》《人伦僧求字》，原文：音尘断

豫境

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
豫，来源于方干的《唐诗》《秋晚林中寄宾幕》，原文：高安在南，分自豫章

乔川

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
乔，来源于柴望的《宋诗》《富阳道中》，原文：回车来过我，乔木拥千章

炔飔

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

孝峨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
孝，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：」祭称孝子、孝孙，丧称哀子、哀孙

敦逸

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
敦，来源于郭印的《宋诗》《三月三十日前人有诗云共君今夜不须睡未到晓钟犹是春再和前韵二首 其一》，原文：屏斥浮虛，尊敦儉樸

合偕

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
合偕，来源于程俱的《宋诗》《叔问览北山小集用叶左丞韵辱惠佳篇推与过情良深愧戢谨次韵奉酬二首 其一》，原文：室家以禮合，偕老古所敦

沉夷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沉夷，来源于李龏的《宋诗》《杂感》，原文：坐使神州竟陸沉，夷甫諸人合葅醢

荑冶

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
荑，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：澗底淒泉氣，巖前遍綠荑

与鸥

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
与鸥，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其三》，原文：与鸥鹭同盟两莫猜

琼隽

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琼，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：琼浆自驻颜

华骃

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
华，来源于魏野的《宋诗》《送王辟太博赴阙呈刘正言》，原文：繁华最

易逊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
易，来源于释昙华的《宋诗》《赞此庵元和尚二首 其一》，原文：只道千縑易，良田豈易圖

棹勘

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
棹，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：一棹碧涛春水路

箪裳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

畚羡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
畚，来源于姜特立的《宋诗》《潘德久永嘉佳士也闻其能诗久矣而不我过仆一日以小诗挑之遂携古风见访次韵奉答》，原文：一株躍出隨畚鍤，知我開軒方種花

汶正

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
汶，来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》，原文：吾愛汶陽中

临晖

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
临，来源于李谨思的《宋诗》《红梅》，原文：临分愁夕阳

麟棕

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
麟，来源于胡仲弓的《宋诗》《离家》，原文：老君親送石麒麟

禺真

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
禺，来源于白居易的《唐诗》《白发》，原文：侍疾番禺藥，行封海道綸

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