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2028鼠年2月男宝宝起名字

谢棂纬作者：谢棂纬2022-01-15 13:11:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

2028鼠年2月男宝宝起名字

同堰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
同，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：同者，有同也，同外楚也

怀桥

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
怀桥，来源于黄庚的《宋诗》《梁燕》，原文：永怀桥下，系船溪柳依依

栗汶

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」栗阶升

汉缃

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
汉，来源于张子坚的《元曲》《双调・得胜令宴罢恰初更，摆列著玉娉婷。锦衣搭白马，纱笼照道行。齐》，原文：真是三家村汉

影泉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
影泉，来源于许月卿的《宋诗》《次韵马枢密 其一》，原文：集條分樹玉，拂浪影泉璣

谧彦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

绎槿

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绎，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：珠落绎

钧堇

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
钧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十三》，原文：来岁更今日，一气转洪钧

瑞缨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑞，来源于章孝标的《唐诗》《鲤鱼》，原文：瑞兰

域暄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
域，来源于袁说友的《宋诗》《游慈感寺用壁间赵安石韵》，原文：域中有五嶽，國家謹時祀

些朔

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
些，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八四》，原文：縱月些些不稱意，向前小語善諮聞

绎晤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：保有凫绎，遂荒徐宅

扬缔

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
扬，来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其二》，原文：扬尘簌簌飞

梧遥

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
梧，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其四》，原文：梧桐秋雨滴

渤秋

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
渤，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七六》，原文：渤海家聲赫，先朝御史孫

稷熙

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
稷，来源于艾性夫的《宋诗》《莲花市》，原文：戊午，日下稷，乃克葬

境兴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
境，来源于许及之的《宋诗》《再次韵呈徐漕》，原文：人去境常在，境與人爲重

朝悟

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
朝悟，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其一》，原文：一朝悟道歸去來，依舊紫雲鎖林屋

梧芨

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
梧，来源于孔平仲的《宋诗》《马上小睡》，原文：梧桐叶落候蛩秋

奘缃

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

园泉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
园，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》，原文：乐府梨园

望桠

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
望，来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其一》，原文：望秋风

阑荑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
阑，来源于王庠的《宋诗》《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，原文：凭阑咏

昱粤

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

固仲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
固，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 海棠川》，原文：北固山前三面水

渭绎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
渭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四六》，原文：望渭北、漠漠春天树

缎皙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

曜棋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曜，来源于韩琦的《宋诗》《癸卯喜雪》，原文：季咸曜淺術，禦寇初深疑

芾书

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》，原文：蔽芾人人頌，京坻歲歲田

禧奘

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
禧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：74　祿，祉，履，戩，祓，禧，禠，祜，福也

缈楣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缈，来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》，原文：缥缈绮疏飞阁

武帧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
武，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：秋，葬曹武公

松良

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
松，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎再葺东亭兼怀晁公旧隠》，原文：断崖千丈孤松，挂冠更在松高处

蓁焱

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

茯袁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《夜来》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

桢蕴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

恤葭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恤，来源于方岳的《宋诗》《去郡三思 其三》，原文：恤章隆上衮，哀挽出中宸

炳维

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炳，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：竹陰月娟娟，樓角星炳炳

文柃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
文，来源于王阮的《宋诗》《杨白花一首》，原文：（缺词文）

勉桓

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
勉桓，来源于蔡襄的《宋诗》《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其八》，原文：悠哉役夫勉桓桓，征途幾何莫永嘆，亦莫悲歌行路難

凇蕋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

缔坤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

舜本

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
舜本，来源于晁公溯的《宋诗》《乐敦仁用师伯浑见示句中作禅语禅不可不领话头次韵为报》，原文：堯舜本得道，富貴何足捐

暌缨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
暌，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：如何尚齟齬，時命多乖暌

崧町

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
崧，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：怒走崧岱頂，風雨撼八區

纬烽

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纬，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

棹翙

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
棹，来源于释道璨的《宋诗》《致轩赵使君领客及妻子入山即事原韵》，原文：一棹洞庭秋兴

蕖未

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蕖未，来源于邵棠的《宋诗》《山傍废宅》，原文：红蕖未点春先到

泷荣

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

年堰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
年堰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一四》，原文：去年堰决秋雨霪，南畝粒米如黄金

晰莱

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晰，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足審訂

嵊未

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

蕴沦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

茯淅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
茯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》，原文：至論每符磁石鐵，長生空問茯苓松

情葆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
情，来源于徐侨的《宋诗》《送李梦间赴浙东仓》，原文：情重

芗峻

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
芗，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

栾辰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
栾，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、晋栾书率师侵郑

箬固

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
箬，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

辽樟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

纶娄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纶，来源于欧良的《宋诗》《句 其一》，原文：槐阴禁苑，药翻纶省

宣裕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
宣，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：蕃宣换符钥

芗鑫

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

慷继

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
慷，来源于严羽的《宋诗》《塞下》，原文：我窮子來唁，慷慨發長吟

重桦

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
重，来源于葛胜仲的《宋诗》《与襄阳太守张亚仲泛汉江》，原文：院宇重重掩

墨钊

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
墨，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：（「塞色」，蔣校作「墨色」

梧皙

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
梧，来源于陈普的《宋诗》《和答友人》，原文：碧梧偷恋小窗阴

由骅

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
由，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：道路：男子由右，女子由左

馚畅

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》，原文：你畅好是性狠也夫人，毒心也那郑恒

凡坤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
凡，来源于郑起的《宋诗》《题画兰》，原文：超凡入妙

稷章

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
稷，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：人無疾癘，田多稷黍

楣琀

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：冀因拂衣還，松丸染高楣

覃蓬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
覃，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：抗韻吟比雅，覃思念棿攡

堰轼

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
堰，来源于郭印的《宋诗》《游涪州普浄院》，原文：堰頭笑傲同張祜，市裏優游比路隨

萱璋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萱，来源于冯时行的《宋诗》《送冯贯道赴行在二首 其二》，原文：微涼生亂篠，輕馥起孤萱

波蕖

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
波，来源于释希昼的《宋诗》《送从律之关中》，原文：站风波苦

莱固

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
莱，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：神仙路远蓬莱岛

备缃

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
备，来源于沈与求的《宋诗》《何子楚为范明伦赋九疑石石吾不及见也读诗可以知其巑岏秀峙之状吾累卞峰石为小寒林兴寄不浅用其韵并及之》，原文：如跳溪刘备

旌桦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旌，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武车绥旌，德车结旌

策绡

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
策，来源于张说的《唐诗》《先天应令》，原文：騷騷復策策，涉獵味正濃

弛堰

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
弛，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：輕刑寬其政，薄賦弛租庸

伽檀

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
伽，来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其五》，原文：以大圓覺，爲我伽藍

彦畅

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
彦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

纮芾

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

宣南

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
宣南，来源于释德洪的《宋诗》《次韵空印游山九首 其四》，原文：四方于宣，南國之紀

采陇

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
采，来源于欧阳詹的《唐诗》《送闻上人游嵩山》，原文：采采东篱今古意

檀绡

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
檀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：檀郎欲起趁春狂

朔倾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
朔，来源于吴龙翰的《宋诗》《嘉禾舟中》，原文：朔雪寒斷指，朔風勁裂冰

蘅兆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蘅，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其一》，原文：蘅皋佩云

缥和

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缥，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：缥缈红妆照浅溪

楹和

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
楹，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，丹桓宫楹

箪檀

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉，于箪

勋宏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勋，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：平淮了，勋业盛，傲东山

种弈

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
种，来源于宋伯仁的《宋诗》《云云》，原文：一种陇头春信

铭芨

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

彦同

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 丹桂轩》，原文：俊軼金閨彦，風流粉署郎

暌菀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》，原文：邂逅二十年，三遇三暌索

栗郁

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
栗，来源于吴芾的《宋诗》《送王龟龄得请还乡 其一》，原文：金剛圈，栗棘蓬

缪胤

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不能《诗》，于礼缪

弈容

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
弈，来源于严粲的《宋诗》《新晴》，原文：談道誰我知，對弈者其侶

植乘

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
植，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：弱颜固植，謇其有意些

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