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刚出的男宝宝起名子

张睿祁作者：张睿祁2022-01-15 09:44:02

刚出的男宝宝起名子

烯婳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评

望玢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
望，来源于邵雍的《宋诗》《观隋朝吟》，原文：(云)我出庙门望一望波

治攸

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
治，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：有治则赞之

豫蕴

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：荆河惟豫州

砺魁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

尧灿

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尧，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尧、舜率天下以仁，而民从之

曙普

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
曙，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：山色愁裏暝，天形夢中曙

昀馟

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

槿正

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
槿正，来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》，原文：絕漠蓬將斷，華筵槿正榮

岭筹

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：登绝岭，小迟留

绅舜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

汉芃

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
汉，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：文汉史，诗唐句

礼睨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：筑，礼也

执韪

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝反降，及执事执馔

翰自

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翰自，来源于范成大的《宋诗》《题传记二首 其一》，原文：且与笑傲瀛洲，风流词翰，自是西垣客

卫瑄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
卫，来源于苏辙的《宋诗》《梦中谢和老惠茶》，原文：卫公孟彄自齐归于卫

媵谆

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
媵，来源于释契嵩的《宋诗》《书南山六和寺》，原文：千里溫風飄降羽，十枝炎景媵朱干

文邕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
文邕，来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》，原文：）（望按：此詩與《石亭記千秋亭記》合刻一石，記在前，係開元十八年前飛鳥縣主簿趙演撰文，詩居後，題曰「《千秋亭詠》並序」，下署「朝散郎行梓州銅瞐縣詩博陵崔文邕」，詩後有「開元十九年歲次辛未五月五日」一行，當是刻詩年月

薏芃

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
薏，来源于灵一的《唐诗》《静林精舍》，原文：客來切勿令觀此，薏苡猶能困伏波

蔳逻

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

韧研

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》，原文：宦學三十年，六經老研摩

庄邕

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
庄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，葬邾庄公

耘鑫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：種豆耘鋤，種禾溝甽

晣什

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

夕硝

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
夕，来源于滕岑的《宋诗》《乐天狂歌词》，原文：七夕知何夕，云是牛女期

芃嵘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
芃，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：芃芃麥苗長，藹藹桑葉肥

史恣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
史恣，来源于苏辙的《宋诗》《送王巩之徐州》，原文：圖史恣娛目，琴碁聊侑樽

轼苏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

韬年

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
韬，来源于陈尧佐的《宋诗》《赴潮阳倅 其二》，原文：据慷慨堪称许，善韬略晓兵书

皤潜

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
皤，来源于丁谓的《宋诗》《江》，原文：散衣捧皤腹，行食躡細履

理谊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
理，来源于郑思肖的《宋诗》《览镜》，原文：(合)没道理

挚虞

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

松懿

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
松，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其三》，原文：（松作人語

彰冉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
彰，来源于释智圆的《宋诗》《送遇贞师归四明山》，原文：惠以仁顯，慈以德彰

璎泉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

旆琲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：红旆转逶迤

易荣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：易服者，易轻者

虔旬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
虔，来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》，原文：靈壇既祀，黛耜攸虔

炯备

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炯，来源于熊瑞的《宋诗》《和胡文友冷斋口号 其四》，原文：炯炯心獨苦，所貴知者希

华潆

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
华，来源于曾丰的《宋诗》《癸丑秋游疏山首坐玑上人以其尝在五羊相识求诗》，原文：华堂张燕

缤鸯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

翌伦

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
翌，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：登群龍兮輔翌，萃一堂兮都俞

巍荑

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其五》，原文：巍巍太真德，寂寂因無生

袤畚

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

晣纪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

珞梁

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珞，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

决专

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
决，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：不如小决使道

君艾

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
君，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王侍郎寄题亦好园》，原文：会君难，别君易

志典

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
志典，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：笃志典坟，经旨素得欧阳学

赓浩

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
赓，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：163　赓，扬，续也

旆理

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旆，来源于施肩吾的《唐诗》《冲夜行》，原文：江流固滔滔，山木亦旆旆

胧蕖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
胧，来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》，原文：侬今沈醉眼朦胧

尹桓

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
尹桓，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：汤之于伊尹， 桓公之于管仲，则不敢召

仑锋

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

涧札

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涧，来源于于武陵的《唐诗》《东门路》，原文：宁委涧，嫌金屋

棹子

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棹子，来源于皮日休的《唐诗》《重送》，原文：衝波棹子橛頭船，青草湖中欲暮天

缪仓

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
缪，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二九》，原文：你待结绸缪，我怕遭刑狱

隆婳

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
隆，来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》，原文：（同上一八六《隆慶府》）

尚濡

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尚濡，来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 七》，原文：道逢涸轍一窮魚，氣息如絲沫尚濡

馚锐

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：你元来为咱气锐加涵养，须不是忌人才大遭魔障

绡瑄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：生绡笼粉倚窗纱

桢泽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

翰奥

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翰，来源于邓牧的《宋诗》《九锁山十咏 凤洞》，原文：詞翰在壁，瞻之愈新

浩璞

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
浩，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其一》，原文：踏不嗔，閙浩浩

郁支

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其一》，原文：愁肠空闷郁

旷壹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：斯子也，必多旷于礼矣夫

鼎荣

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鼎，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其二》，原文：亭亭自擡舉，鼎鼎難藏擪

筠坤

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
筠，来源于仇远的《宋诗》《冷坐》，原文：宿雲當戶牖，流月過松筠

芾皓

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

夕缃

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
夕，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其三》，原文：風搖玉佩清，今夕爲何夕

未悟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
未悟，来源于苏轼的《宋诗》《雅安人日次旧韵二首 其一》，原文：病葵萱未悟，落果草偏深

阑峥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
阑，来源于王安石的《宋诗》《夜闻流水》，原文：闲倚阑干见

琛弛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
琛，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：雄文溢箱篋，爭買傾奇琛

益芃

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：益，汝作朕虞

潜轩

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
潜，来源于释元肇的《宋诗》《江心春日》，原文：能潜能見，能吸能呼

枫澧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
枫，来源于齐己的《唐诗》《寄敬亭清越》，原文：霜叶舞丹枫

檀页

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
檀，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽曾舍人张氏二首 其一》，原文：枝上紫檀香喷

晃旖

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晃，来源于韩淲的《宋诗》《诸葛解元家分韵》，原文：晨光逗簷花，霽色晃池凍

谧仟

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

梁淅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
梁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：梁亡

桢启

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

储彰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：年屡稔、万宝山储

章敦

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
章敦，来源于施肩吾的《唐诗》《春日钱塘杂兴二首 一》，原文：來章敦古誼，吟諷慰漂零

博存

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
博，来源于刘商的《唐诗》《归山留别子姪二首 一》，原文：聖人勃興，積厚施博

纪翼

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纪，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：酅，纪之邑也

仞炜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仞，来源于杨公远的《宋诗》《迓王书史六邑劝课回四绝 其一》，原文：壁立萬仞，捍其狂瀾

荏仲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
荏，来源于释居简的《宋诗》《雪窗》，原文：荏苒歲月久，顔丹聽益聰

枫磐

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
枫，来源于刘沧的《唐诗》《怀江南友人》，原文：夜吟敲落霜红，船傍枫桥系

岭凡

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岭，来源于赵文的《宋诗》《灯前咏诗》，原文：岭外陇头何处、不知春

蓬爀

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蓬，来源于马世德的《宋诗》《冬日观河清》，原文：笑看蓬莱浅

晷炅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十七》，原文：但覺四坐歡，不知寸晷移

衡瑥

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
衡，来源于徐玑的《宋诗》《喜奭上人至》，原文：徒倚衡门

衍蕋

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
衍，来源于孙应时的《宋诗》《句》，原文：游衍遍黄庭

择攸

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笾，枣烝，栗择

识瑄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
识，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》，原文：所识于野张帷

戎芨

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
戎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋御其上，戎亢其下，秦师不复，我诸戎实然

承决

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
承，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：吊曰：「寡君承事

久砚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
久，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：久久當自佳，根深柯葉綠

兹烯

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
兹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：生秦丕兹，事仲尼

粹昙

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
粹，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：毛滋月華淡，頂粹霞光深

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