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胡姓宝宝起名双人旁

杨洛鸿作者:杨洛鸿2022-01-15 02:35:02

胡是我国排名第13位的姓;

胡姓宝宝起名双人旁

德轼

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
德,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:信,妇德也

德储

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
德,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:魯陽何德

茯征

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
茯,来源于石介的《宋诗》《读五王传》,原文:因汝華陽求藥物,碧松根下茯苓多

蕋徽

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:更期梅着蕋,來賞小春光

篌德

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
篌,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》,原文:乘風遺騕褭,長嘯賤笙篌

征朴

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
征,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》,原文:征鸿回北

临律

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
临,来源于王安石的《宋诗》《光宅寺》,原文:三弄临风

炫律

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
炫,来源于洪适的《宋诗》《次韵保州闻角 其二》,原文:景逐軒楹轉,雲煙炫遊目

远德

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
远,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》,原文:远之也

情徽

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
情,来源于范镇的《宋诗》《寿安》,原文:花本无情,刚被诗情恼

彻篁

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
彻,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公得请再致仕蜀公作诗命某次韵》,原文:吹彻昭华管

律冶

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
律,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:微律先催梅拆

容徵

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
容,来源于李流谦的《宋诗》《晚泊》,原文:贪容肯止

德涟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
德,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:亦行有九德

律暄

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
律暄,来源于史浩的《宋词》《望海潮》,原文:開鑿隨人化,幽陰爲律暄

仁徽

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:一家仁,一国兴仁

德宛

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
德宛,来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》,原文:平生为善最乐,夙德宛天人

德峤

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
德,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:德盛不狎侮

律汉

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
律,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》,原文:诗律嗣东湖

律绪

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
律,来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》,原文:律以和應,□以感通

徽驰

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
徽,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》,原文:徽名荐册缛仪陈

曦徽

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
曦,来源于王安石的《宋诗》《登大茅山》,原文:興安有安丙,談笑戮吳曦

至德

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
至德,来源于陆凭的《唐诗》《咏浮云》,原文:大哉至德,允茲明聖

律盂

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
律,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:阳律才动协气舒

律燃

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
律,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 不律,谓之笔

渤徽

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
渤,来源于刘筠的《宋诗》《槿花》,原文:琅琊失孤岫,渤海播圓嶠

徵泰

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
徵泰,来源于杨万里的《宋诗》《二月将半寒暄不常》,原文:〔太簇爲徵〕泰尊媼釐,祖功宗德

彻桦

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
彻,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一八》,原文:一般风流彻

胥德

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
胥,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:作述交善,神人胥慶

征嘉

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
征,来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》,原文:征旆举

徵经

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
徵,来源于陈造的《宋诗》《再过杨秀才庄》,原文:激徵清歌歇,晞陽醉客歸

笃徽

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
笃,来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》,原文:笃耨龙涎烧未也,好向儿家祝取

甯征

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
甯,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:伊尹負鼎,甯戚叩角

夕德

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
夕德,来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》,原文:今夕知何夕,德星偶同晷

彻苍

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
彻,来源于释智仁的《宋诗》《句 其一》,原文:彻镘心无愧

德湫

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
德,来源于李龙高的《宋诗》《硬梅》,原文:遺德被生民

律銮

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
律,来源于张耒的《宋诗》《淮阳》,原文:磨礱詩律如韶律,未必知音有仲尼

韦律

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
韦,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:诸侯及孤卿大夫之冕,韦弁、皮弁、弁绖,各以其等为之,而掌其禁令

征骥

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
征,来源于张继先的《宋诗》《本竹治》,原文:九三,征凶

莱征

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
莱,来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》,原文:毋自叹,蒿莱恶

棂徵

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

明律

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
明律,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:未改朱明律,先含白露風

澄徽

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
澄,来源于施德操的《宋诗》《题东庵广福禅院》,原文:澄澄万里晴,一缕云生

徽意

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
徽,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二七》,原文:懷其徽範,德洽無疆

徵炯

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
徵,来源于包佶的《唐诗》《秋日过徐氏园林》,原文:徵诏近,寿筵长

德筠

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
德,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》,原文:故德厚者流光,德薄者流卑

励徵

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
励,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:继自今立政,其勿以憸人,其惟吉士,用励相我国家

征胧

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
征,来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其一》,原文:月寒征棹孤

霖徵

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霖,来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》,原文:楚山積陰霖,百谷盛號怒

徵邵

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
徵,来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》,原文:報應似無徵,蒼蒼意難悉

律钊

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
律,来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其四》,原文:一教誰云闢二途,律禪禪律智歸愚

析德

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
析,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:遊子聲影中,涕零念離析

猷德

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
猷德,来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》,原文:聖孝神明已默通,皇猷德業更兼隆

律蕖

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
律,来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》,原文:』下爲五律詩一首

律仟

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
律,来源于方干的《唐诗》《茅山赠洪拾遗》,原文:腊後春前暖律催

烊徵

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

征昭

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
征,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:出征,执有罪

律烟

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
律,来源于陈棣的《宋诗》《上梁尚书生辰 其一》,原文:律迓氣,音入玄

徵雅

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
徵雅,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一四》,原文:微音時扣徵,雅韻乍含商

徵鸿

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
徵,来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 览辉亭》,原文:小鳥聞批頰,徵蟲弄印頭

德楠

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
德,来源于薛能的《唐诗》《寒食日曲江》,原文:德祖收養之

律珧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
律,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:阳律才动协气舒

征壬

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
征,来源于周紫芝的《宋诗》《送元寿归华亭》,原文:风饱征帆腹

犹徵

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
犹,来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其二》,原文:犹未绝

箴徽

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
箴,来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》,原文:御扆褒忠勇,官符再佩箴

匡徵

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
匡,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:221 皇,匡,正也

徽权

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
徽,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二七》,原文:懷其徽範,德洽無疆

婳律

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于释慧空的《宋诗》《慧知微以布衫送寿昌可师有偈答之戏成四首 其三》,原文:一對眼睛烏律律,半隨雲影挂寒堂

德冰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
德冰,来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》,原文:仰见先生风节,更有两公名德,冰雪照人寒

单德

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
单,来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》,原文:元来香冷衣单

律其

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
律其,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倾月》,原文:出門天其夫,禮律其来久

曦律

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
曦,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 焚香》,原文:故館動秋色,雲物藏寒曦

徵羡

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
徵,来源于汪晫的《宋诗》《无题》,原文:孝績未彰,徵於帝畿

章征

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
章,来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》,原文:空惭画饼章

舜德

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
舜德,来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》,原文:舜德日辉光,正初冬盛期

钏德

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
钏,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十》,原文:腕肌消松了黄金钏,粉脂残淡了芙蓉面

彻旎

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
彻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:三家者以《雍》彻

淑律

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
淑,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:淑人 君子,怀允不忘

蕾德

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蕾,来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》,原文:雪中蓓蕾嫣然,美人莫恨春容少

彻杨

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彻,来源于项安世的《宋诗》《读文与可集效其体送新邛州范宗丞》,原文:玉箫吹未彻

德札

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
德,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:大德小德,厥義可求

德炽

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
德,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:那些恩德

德绍

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
德,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:大备,盛德也

徽睨

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
徽,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:镂玉写音徽

骥徵

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》,原文:跳龙卧虎,渴骥狰猊

德蕾

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
德,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:德声遥

征政

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
征,来源于陈藻的《宋诗》《过黄州访东坡雪堂遗迹拟作》,原文:家寄征河岸,征人幾歲遊

律阔

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
律,来源于文同的《宋诗》《山堂偶书》,原文:自从阳律一番新

律勖

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
律,来源于贾岛的《唐诗》《壮士吟》,原文:东风暗回暖律

旌徽

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
旌,来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其一》,原文:帘旌浪卷金泥凤

晗徵

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

德纾

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
德,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四七》,原文:年德虽高

徵昭

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
徵,来源于赵友直的《宋诗》《赠表弟陈莱寿》,原文:徵君徵君苦避秦,一秦人又一秦人

陇徽

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
陇,来源于刘攽的《宋诗》《出汜水关》,原文:陇梅春已透

德馚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
德,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:同力,度德

德悟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
德,来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》,原文:式敷德音

征筹

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
征,来源于宋祁的《宋诗》《孙景赴怀宁尉》,原文:征途自厌

乾彻

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
乾,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 梅福》,原文:乾乾且修業,學處在觀頤

徵识

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
徵,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:清商回徵星斗寒

燮徵

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《句 一》,原文:陰陽繫調燮,此理信不誣

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