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明年最新出生的宝宝起名

李沧仲作者：李沧仲2022-01-14 14:15:02

明年最新出生的宝宝起名

若蔳

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
若，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其三》，原文：更應護攀折，嘉實須若若

望晗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
望，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：犹三望

苓珉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》，原文：松根有至藥，琥珀與茯苓

继烽

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
继，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：众宾之席，继而西

萄炯

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
萄，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：盤中水晶鹽，碧酒葡萄秋

熙芉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
熙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八六》，原文：農夫熙熙，服我先疇

藻栗

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
藻，来源于胡仲弓的《宋诗》《题清泉院》，原文：花飄粉蝶，藻躍文魚

逵凝

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
逵，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其四》，原文：樂廣喜披溪上霧，戴逵慚認月邊星

朴情

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
朴情，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：人朴情慮肅，境閑視聽空

婕薇

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
婕，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

闲粹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
闲，来源于释元肇的《宋诗》《竹邻》，原文：水云闲

枫景

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
枫，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：寒风飒枫，冷雾潇潇

炜蕴

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

致嵊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：好招致

箫援

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箫，来源于许景衡的《宋诗》《赠张同年诸孙诗》，原文：箫鼓远，篆香迟

莞巍

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
莞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》，原文：起舞屬細君，相對一笑莞

晰宛

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：元自昭晰，無惑可祛

勘喻

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勘，来源于薛戎的《唐诗》《游烂柯山 四》，原文：自言去勘婆了，倒被婆子勘破

峤伽

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

璐筹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

尚骓

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
尚，来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 一》，原文：(尚书云)噤声

杏珵

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
杏，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其四》，原文：杏梁归燕并

玺尚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

苡谧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苡，来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》，原文：病栽薏苡無勞謗，濕要鞠藭不待搜

琮泉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琮，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：葺書成大軸，許我觀琮璧

研凌

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
研凌，来源于岳珂的《宋诗》《郗恢授衣帖赞》，原文：夜窗聽雨翻書葉，曉研凌霜注井花

霄竺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
霄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑良霄出奔许，自许入于郑，郑人杀良霄

辑鸯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

犹尤

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
犹，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・川拨棹》，原文：犹回顾

晗浠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

植烽

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
植，来源于胡宏的《宋诗》《朱元晦寄诗刘贡父有风藉溪先生之意词甚妙而意未员因作三绝 其一》，原文：野性愛栽植，植柳水中坻

存尹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
存，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：但得心存斯是敬，莫於存外更加功

钧缤

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
钧，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：士皆坐列，曰：「颜高之弓六钧

夷天

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
夷天，来源于孙觌的《宋诗》《题谷隐二首 其一》，原文：武夷天下甲，清絕多奇趣

恒豫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恒，来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》，原文：灭尽恒沙罪垢

稽宸

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
稽，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主人再拜稽首

含尉

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
含，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：含者何

棹诣

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》，原文：倚兰棹

蓁谧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

奎廷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奎，来源于赵希逢的《宋诗》《和车制》，原文：奎，腰細頭尖似破鞋

韬由

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

楹滇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
楹，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○九》，原文：从教笑语落檐楹

芦犹

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芦，来源于楼钥的《宋诗》《乌戍道中》，原文：盘中物，山肴野蔌，且尽葫芦

幻谧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
幻，来源于张栻的《宋诗》《王长沙约饮县圃梅花下分韵得梅字》，原文：真機宛轉，幻住圓融

琝典

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于聂夷中的《唐诗》《大垂手》，原文：世間如幻此生浮，寧典仙祠不典州

荑淙

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
荑，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其三》，原文：淺瀨發清響，陳根出新荑

鉴琪

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鉴，来源于高蟾的《唐诗》《下第后上永崇高侍郎》，原文：有匪碧岩使，满腹鉴湖秋

瑱詹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

荏璆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
荏，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：谁怜旅愁荏苒

枫般

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
枫，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：文章政事通枫陛

贤徵

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
贤，来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》，原文：一曰就贤也

书凝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
书，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：振书、端书于君前，有诛

徽渲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
徽，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其二》，原文：曾孫之慶，世世徽音

秋崎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
秋，来源于戴叔伦的《唐诗》《听歌回马上赠崔法曹》，原文：秋崖秋壑兩般秋，湖廣江東事不侔

晠炀

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

亭晳

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
亭，来源于张扩的《宋诗》《次韵子温偶书》，原文：小亭凭

诣仟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

谧珲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

沐郄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沐，来源于韩琦的《宋诗》《别潭》，原文：塵埃暫埽地，草樹纔沐髮

勃泊

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：191　茢，勃茢

芦川

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芦，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：芦花深夜，半醉里、任露滴

嶂轩

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
嶂，来源于叶绍翁的《宋诗》《仙兴》，原文：碧嶂连红树

言潭

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
言潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《林翠》，原文：人言潭俗不古如，君看此事天下無

琢子

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琢子，来源于李流谦的《宋诗》《从人借马钝甚戏作》，原文：二年與燈火，琢子之玉鍊我金

竺霖

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
竺，来源于丘葵的《宋诗》《古藤》，原文：分明說此苦，珍重竺乾師

泱晖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泱，来源于刘季孙的《宋诗》《题子瞻扬州借山寺》，原文：泱漭輕雲濕，飄瀟晝雨來

才簌

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
才，来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其三》，原文：才大三千

盛纪

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
盛，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：籃盛魚，不盛水

溯鸢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》，原文：山合失空曠，江奔成溯洄

隋喻

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
隋，来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》，原文：隋岸微吹絮，吳江欲上潮

巡榷

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
巡，来源于方信孺的《宋诗》《达磨石》，原文：酒巡未止

伊荷

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
伊，来源于张元干的《宋诗》《九月一日与王季夷酌别为赋十六韵》，原文：且教伊少年

盂韧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
盂，来源于释本逸的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：洗甲民安枕，垂衣國覆盂

奎择

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奎，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：出綸冠奎文，安車示尊榮

与辰

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：义与信，和与仁，霸王之器也

涔屿

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄朝议》，原文：解作飛花朝蔌蔌，絕勝疏雨曉涔涔

瑗纶

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑗，来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》，原文：蘧瑗知非我所師，流年已似手中蓍

舟沛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
舟沛，来源于李彭老的《宋词》《章台月・一斛珠》，原文：汎汎兮吾舟，沛吾乘兮東流

临薇

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
临，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵文殊五言》，原文：登临送目

隽骞

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

重永

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
重永，来源于李纲的《宋诗》《自建阳泛舟至建安》，原文：暫勞致力重，永感貢獻煩

其瞳

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
其，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：颂其诗，读其书，不知其人，可乎

杨与

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
杨，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国呈赴金坛》，原文：垂杨漫舞

奈箪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奈，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农 其一》，原文：握手相看其奈何，奈何其奈天明別

茶瑾

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茶，来源于李纲的《宋诗》《山居四卉 菊》，原文：三曲漁人獻壽茶，新翻衢樣織茶花

择秋

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
择，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：恣所择只

沁榭

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沁，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 戎浑》，原文：澤沁蘭心重，泥酥笋角萌

冽籍

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有冽氿泉，无浸 获薪

泱梧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泱，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

梁珲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
梁，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：歌韵动梁尘

飔琥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

致漪

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
致，来源于邹浩的《宋诗》《次韵王彦温邂逅登舟》，原文：清致

纶钟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纶，来源于梁泰来的《宋诗》《题周坦戴氏桂林池馆》，原文：紫宸殿下拜丝纶

珧融

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

秋诺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
秋，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六五》，原文：秋雲秋水，看山滿目

简媵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：命乡，简不帅教者以告

涌杨

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涌，来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》，原文：浪涌孤亭起

萦琰

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萦，来源于韩绛的《宋诗》《教授秘书见示学馆唱酬诗稿辄书累句以谢》，原文：落絮萦香砌

烽颐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
烽，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：去年人邊吏，出入烽火閒

缤汉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

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