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上海宝宝起名找谁

康斌桓作者:康斌桓2022-01-14 13:38:02

上海宝宝起名找谁

昃易

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昃,来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》,原文:十年纔一召,未昃忽先陰

自旆

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
自,来源于秦观的《宋诗》《送酒与泗州太守张朝请》,原文:自謗自爇,不干我事

伽熹

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
伽,来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 五》,原文:栖賢與楞伽,初本共一山

肖桥

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
肖,来源于陆游的《宋诗》《别严和之二首 其二》,原文:厥廟維嚴,厥貌維肖

馟川

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:利涉大川

尹骃

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
尹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:赫赫师尹,民具尔瞻

秭兴

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
秭,来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》,原文:遺我豐年,萬億及秭

煦徵

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
煦,来源于米芾的《宋诗》《开先寺观瀑布》,原文:陽和含煦潤,卉木競紛華

愿净

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
愿,来源于魏了翁的《宋诗》《史制干晦甫挽诗》,原文:愿酬心满

志艾

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
志,来源于吴惟信的《宋诗》《赠老僧》,原文:(見《北里志》

淇翩

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淇,来源于文彦博的《宋诗》《西归日琼林苑赐宴即席》,原文:因書巖石間,聊用美淇澳

苑悦

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
苑,来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其三》,原文:离苑幽芳深闭

经壹

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
经,来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其二》,原文:经岁洛阳城

濡琝

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
濡,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:澤濡而春,令肅而秋

冶婳

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
冶,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:陈杀其大夫泄冶

榆赓

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
榆,来源于程垓的《宋词》《点绛唇》,原文:邊風蕭蕭,榆葉初落

胧锦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
胧,来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》,原文:纱窗晓色朦胧

柔栖

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
柔,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》,原文:柔橹悲声顿发

戈洵

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
戈,来源于钱起的《唐诗》《岁暇题茅茨》,原文:帷幔翠錦,戈矛蒼玉

旎仑

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
旎,来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》,原文:細風吹盡桑黄紫,綠暗柔條添旖旎

蓓潆

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蓓,来源于皇甫□的《宋诗》《句》,原文:故折金蓓贈我翁,絕勝桃杏漫山紅

玄竺

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玄竺,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

识瞻

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
识,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:仲尼曰:「丘不识也

柃奎

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于胡衍的《宋诗》《宿冲虚观》,原文:奎華如可捧,歸伴白雲閒

纫桔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

渌裳

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:(皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道,渌水向荆州」二句,作「崔顥《別人》」

镌云

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

祈钰

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
祈,来源于汤舜民的《元曲》《么・韶华迅速难拘系,杜鹃声只在楼西。北海樽,东山妓。春风天地,何》,原文:祕祝非祈,豐年宜報

婕苑

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
婕,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》,原文:長信班婕妤,却要一生紈扇從玉車

栎淮

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

砺檀

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

繁莘

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
繁,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:38 青骊繁鬣,騥

轶尹

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

朴园

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
朴,来源于邹浩的《宋诗》《谢仁老寄所画李长者出山相五首 其四》,原文:死朴哭真鬼,連夜不知休

岱荏

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
岱,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:歡悰溟渤隘,飲興岱嵩卑

自蒲

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
自蒲,来源于潇湘渔父的《宋诗》《歌一首》,原文:一自蒲盃弔楚湘,倏成炎溽乍陰凉

棹芨

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
棹,来源于郭印的《宋诗》《题远色阁》,原文:又催征棹发

钲婉

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

华茹

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
华,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其七》,原文:鬓华衰

峨卿

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
峨,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二九》,原文:虺頸而雞首,峨峨如有儀

缮搦

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

久渭

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
久,来源于李光的《宋诗》《东山》,原文:久旱望雨,久雨思晴

汉莘

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
汉,来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》,原文:斜汉晓依依

薏恽

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
薏,来源于徐钧的《宋诗》《孟嘉》,原文:唐安薏米白如玉,漢嘉栮脯美勝肉

壹涌

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公壹拜,宾降也,公再拜

郅勤

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
郅,来源于张侃的《宋诗》《偶成》,原文:塞天萬里無飛鳥,可在邊城用郅都

皎易

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皎,来源于杨泽民的《宋词》《花犯》,原文:皎皎於陵子,己賢妻亦明

臻炫

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
臻,来源于方回的《宋诗》《再赠周国祥言相》,原文:齐臻臻青丝髻绾云

翊章

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翊,来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》,原文:明哲冠四輔,謀猷翊萬微

闲砺

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
闲,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其三》,原文:风月共闲闲

玺晳

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

矗暖

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
矗,来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其一》,原文:溽暑鬰不開,矗矗雲萬疊

琤愿

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琤,来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其一》,原文:凄凄嗚嗚寒蟬鳴,黯然古澗泉琤琤

绍书

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王舒保作,匪绍匪游

啸澎

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
啸,来源于赵蕃的《宋诗》《过雨市二首 其一》,原文:收了绿林啸,喜动紫薇花

兹惋

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
兹,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:今 兹之正,胡然厉矣

钟戎

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
钟,来源于蔡戡的《宋诗》《十月十六日发南昌下半月过建康便风顺流日行二百里舟人云未有如此速者》,原文:嬉到昏钟

柳泊

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
柳泊,来源于陆游的《宋诗》《贫乐》,原文:對雨張燈留夜榻,傍籬繫柳泊歸船

颉筠

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚人以皇颉归

悠芗

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
悠,来源于邹浩的《宋诗》《六一巖》,原文:想前事悠悠

潆嵇

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

旨影

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旨,来源于郭祥正的《宋诗》《永安荣仲谋秘校访别三首 其三》,原文:旨酒荔蕉,絕甘分珍

纴盛

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》,原文:□□□□,□盛时、朝野欢娱

竺勖

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
竺,来源于韩琦的《宋诗》《再赋一阕》,原文:蘚生天竺屐,煙外洞庭帆

休骓

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
休骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

仓召

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
仓,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

圆润

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
圆,来源于欧阳修的《宋诗》《钱相中伏日池亭宴会分韵》,原文:圆月又中秋

慕泉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
慕泉,来源于陈元晋的《宋诗》《梅》,原文:羶聚螘爭慕,泉深驥渴奔

析缔

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
析,来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其一》,原文:揮毫試析理,已厭前輩繁

飖涌

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

睿颀

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
睿,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》,原文:宸心追睿轍,尤念保邦勤

茗汶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茗,来源于王维的《唐诗》《送李太守赴上洛》,原文:煮茗沙泉白,調琴竹閣虛

庆仪

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
庆,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:庆深恩

久识

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
久识,来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 二》,原文:绮罗丛里,知名虽久,识面何迟

寒追

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
寒追,来源于林景熙的《宋诗》《述怀次柴主簿》,原文:屋山稜稜出林罅,雙鶴忍寒追不下

袤晗

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》,原文:地占官府雄,盤基才袤丈

钟洛

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
钟,来源于钱时的《宋诗》《新亭观菊二首 其二》,原文:一声啼鴂五更钟

召栖

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
召,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」曰:「固将召之

觅辽

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
觅,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:底事桐庐无处觅

佐懿

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
佐,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:佐食受,加于肵俎

晃邕

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晃,来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》,原文:蕭散人物外,晃朗免綢繆

勖莞

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》,原文:願言勖本心,百世垂耿光

笺柔

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
笺,来源于范致虚的《宋诗》《甑山城》,原文:红笺小字凭谁附

豫桦

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
豫,来源于朱翌的《宋诗》《归自南华诗》,原文:天仪安豫洽无为

蒂帧

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蒂,来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》,原文:甜瓜徹蒂甜,苦瓠連根苦

灿采

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
灿,来源于白居易的《唐诗》《题新昌所居》,原文:醉睹银河,灿灿蟾孤,点点星多

盈蔓

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
盈,来源于张方仲的《宋词》《人娇》,原文:盈盈娇女似罗敷

璇芈

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
璇,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:尊者一笑許,璇題照林薄

思泉

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
思泉,来源于罗隐的《唐诗》《暇日有寄姑苏曹使君兼呈张郎中郡中宾僚》,原文:猶思泉石多成夢,尚嘆簪裾未離身

淼与

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淼,来源于郭应祥的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:淼淼沅江路,猶遲皂蓋臨

园常

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
园,来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其一》,原文:弦与望,从园缺

润韵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
润,来源于林希逸的《宋诗》《题朔斋铁壁堂》,原文:薄衣润、新添金缕

郄休

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郄,来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》,原文:桐江太守社中人,還送郄超米千石

馥瞳

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
馥,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四五》,原文:衣巾散馀馥

泷邕

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

蘅盈

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蘅,来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》,原文:東風變[蘅]薄,時景日妍和

栾湘

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
栾,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:68 棘茧,栾茧

明鉴

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
明鉴,来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》,原文:如来证明,鉴兹邕启:我双亲在途路不知如何的

植琀

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
植,来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其六》,原文:大義既信,人紀復植

潭什

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
潭,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》,原文:一爲公與相,潭潭府中居

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