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鼠年董姓男宝宝起名

刘陟瑜作者:刘陟瑜2022-01-13 17:22:02

董是我国排名第29位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年董姓男宝宝起名

潮宸

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
潮,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二六》,原文:暮潮平

析仁

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
析,来源于释智愚的《宋诗》《善慧大士赞》,原文:激水自山椒,析波分淺瀨

涛肖

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涛,来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》,原文:漫云涛吞吐,无处问豪英

荏苡

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
荏,来源于释居简的《宋诗》《雪窗》,原文:荏苒歲月久,顔丹聽益聰

灏常

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

桢薏

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

卫桠

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
卫,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:八、卫公孟彄自齐归于卫

榆斌

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
榆,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・采茶歌》,原文:前林迎榆郎,後林接榆姑

灏缈

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

札霈

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
札,来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 不如归去》,原文:豐謠連井甸,華札滿輕郵

朔绪

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
朔,来源于司马光的《宋诗》《梅圣俞挽歌二首 其二》,原文:月旦曰朔,月圓曰望

冶楠

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冶,来源于李中的《唐诗》《放鹭鸶》,原文:艳冶轻盈放纵

蘅霈

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蘅,来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》,原文:網蕙茝兮爲蓋,葺蓀蘅兮爲車

彰潆

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
彰,来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》,原文:迺聖迺神,知微知彰

纬渊

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纬,来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》,原文:夜泛银潢,手移星纬,飞堕从天阙

桢炘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

莞哲

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
莞,来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》,原文:莞彼石澗水,奔霆撼林丘

益杨

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
益,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:舜使益掌火,益烈山泽而焚之,禽兽逃匿

憬茂

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

些梧

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
些,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:呷丁些来酒

胧寓

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胧,来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》,原文:朦胧别

胥昱

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
胥,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》,原文:真是华胥

棹追

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
棹追,来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》,原文:曉衾聞雪亦健起,徑欲一棹追昔遊

粤勃

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
粤,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》,原文:嫌杀双轮,驾行客、之燕适粤

陵常

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
陵常,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 八》,原文:憑誰爲我問造物,乞與少陵常眼明

晏蕴

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晏,来源于赵希㯝的《宋诗》《春雪》,原文:放下也,海晏河清

缮殷

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:招摇在上,急缮其怒

蓁诺

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蓁,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》,原文:沈埋蓁莽見一旦,名高此地真當才

纫菀

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

庄朔

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庄,来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》,原文:庄院里有人么

臻蓬

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
臻,来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》,原文:自言此靈物,盡心妙始臻

南缤

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
南,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四二》,原文:忆南洲

晤蓬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
晤,来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其二》,原文:鄉農時晤語,野意合天真

亘维

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
亘,来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》,原文:褒崇亘千

觅棕

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
觅,来源于许月卿的《宋诗》《赠谈命韩东野》,原文:觅句持觞

勃纭

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
勃,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一九》,原文:妖氣徒勃勃,爵王各終身

圣袤

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
圣,来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》,原文:圣化迈陶唐

裕崇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chóng高明宏大。
国学点评
裕,来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其三》,原文:知人符日照,裕物稱天臨

棂矗

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

莞逻

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
莞,来源于李长庚的《宋诗》《绍熙甲寅五月十七日从令尹张济之早饭狮子巖晚饮阳华巖夜阑乘月泛舟而归 其一》,原文:紛華戰罷凱歌旋,絃誦聲中一莞然

芗浠

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
芗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》,原文:散策芗林,几回来绕团团树

粤徽

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
粤,来源于常祎的《宋诗》《送举人》,原文:士譽民謳楚粤間,相逢傾蓋問南冠

宣昼

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
宣,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:八月,葬蔡宣公

佶乾

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

昃札

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
昃,来源于姚燧的《元曲》《双调・拨不断四景》,原文:日昃不留宴,嚴車出崇墉

桠瑥

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

晗荑

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

麒宏

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
麒,来源于李处权的《宋诗》《伟观堂》,原文:看取衮衣黄发、画麒麟

远缃

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
远,来源于方岳的《宋诗》《陪刘提察少集四圣观 其一》,原文:凭高眺远

绪凛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
绪,来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》,原文:离绪悄危弦

篌纫

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
篌,来源于黄大受的《宋诗》《宿岳阳张漕书堂》,原文:獨孤宅前曲,箜篌醉中謠

权晖

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
权,来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》,原文:歌楼酒旆,故故招人,权典青衫

莞芗

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
莞,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》,原文:分無萬戶印,莞爾一杯醁

杉徵

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
杉,来源于王柏的《宋诗》《羊叔子画像》,原文:松杉弄碎影、晴又阴

种汶

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
种,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:祭百种以报啬也

缤朝

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
缤,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

畅菀

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
畅,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》,原文:偏舒畅,溯流光长叹偏悒怏

望瞳

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
望,来源于梅尧臣的《宋诗》《阳武王安之寄石榴》,原文:望断

檀霈

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
檀,来源于贯休的《唐诗》《上冯使君山水障子》,原文:玉炉初喷檀烟起

逊桓

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
逊,来源于司马光的《宋诗》《大热》,原文:扬州何逊在,试点染吟笺留醉墨

淼乾

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
淼,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵池守富仲容寄诗酒为别二首 其一》,原文:淼淼長江水,周而還復始

薏贤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
薏,来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房,博山炉把香来拈上,办着片志诚心祷告穹苍,》,原文:莫掃錢留地,應嫌薏苡秋

琬萱

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琬,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:黃琬對日,秦宓論天

汉棕

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
汉,来源于翁卷的《宋诗》《送薛子舒赴华亭船官》,原文:青青是汉茔

霈坤

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
霈,来源于陈造的《宋诗》《次韵任解元喜雨二首 其一》,原文:意挾大江神,傾輸作霶霈

煦固

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
煦,来源于米芾的《宋诗》《开先寺观瀑布》,原文:陽和含煦潤,卉木競紛華

缥缈

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥缈,来源于米芾的《宋词》《水调歌头》,原文:篆烟舞、龙鸾缥缈

榷漳

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
榷,来源于宋庠的《宋诗》《宗人缄见过》,原文:腐儒未暇論秦漢,齊榷魚鹽魯稅畝

柏辕

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
柏,来源于周文璞的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:千年古柏,枯榦花開

洛秭

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
洛,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:温洛照寒崧

裕钊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
裕,来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》,原文:靈長繄發祥,熙洽本垂裕

纪晋

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
纪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:莒子奔纪鄣

缈郝

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
缈,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:缥缈哀音,发龙笳凤箫

蕋晨

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蕋,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》,原文:送與衰翁元未稱,且留青蕋作重陽

绡燝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绡,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》,原文:更重重、龙绡衬著

望章

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
望章,来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》,原文:青青又滿新成竹,相望章泉夜月明

昙宸

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

廷纫

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
廷,来源于沈遘的《宋诗》《和平甫寄介甫羨会稽之行》,原文:朝廷命,疾登途,怕迟晚

钏境

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
钏,来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》,原文:黄金钏碎,平地一声雷

彦晃

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
彦,来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其一》,原文:英英幕中彦,紅蕖汎清流

璎绪

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

峤肖

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峤,来源于释善珍的《宋诗》《湖边》,原文:京浙尘埃,闽峤风霜,不觉催老

飏杉

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

琮朗

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
琮,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:葺書成大軸,許我觀琮璧

昼纭

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昼,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二八》,原文:晴昼

菀庆

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
菀,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》,原文:秋風一披拂,菀其爲枯枝

燏芨

拼音五行释意
火光貌。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

浦町

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
浦,来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》,原文:君望我帆南浦

简析

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
简,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》,原文:忍重看、手简亲折

迪茯

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
迪,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》,原文:嘗聞仁者壽,又聞惠迪吉

苏白

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
苏白,来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其一》,原文:明朝末後饮屠苏,白发从渠相点缀

茯鸥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茯,来源于释慧空的《宋诗》《送智道者》,原文:只有樵人識,曾因採茯苓

桓潮

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桓,来源于范成大的《宋诗》《春后微雪一宿而晴》,原文:桓公也

燿秋

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
燿,来源于王勃的《唐诗》《郊园即事》,原文:兩星熒煌燿南海,化州老沈儋州蘇

樗恣

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
樗,来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》,原文:功名青史後,才器散樗邊

哲苓

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
哲,来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》,原文:哲后躬享,旨酒斯陳

曦苍

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
曦,来源于郑刚中的《宋诗》《萧山老儒余志宁求拙庵诗为赋之》,原文:我來冰未泮,倏此亙炎曦

绍昃

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:绳愆纠谬,格其非心,俾克绍先烈

祁荣

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
祁,来源于李弥逊的《宋诗》《忠显刘公挽诗 其一》,原文:點點暗滋花氣色,祁祁盡作麥脂膏

棹原

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
棹,来源于释道璨的《宋诗》《致轩赵使君领客及妻子入山即事原韵》,原文:一棹洞庭秋兴

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