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用曾加袁给宝宝起名字

李焱澄作者：李焱澄2022-01-13 17:13:02

用曾加袁给宝宝起名字

晃棂

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晃，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：獨步出幽閨，月晃波澄綠

戚颉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
戚，来源于陈著的《宋诗》《丙戌十一月十六日迎孙试周八句》，原文：殷殷生念厚，戚戚勞者多

荷鹭

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
荷，来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其二》，原文：便要赏新荷

元中

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
元中，来源于陆游的《宋诗》《病中作》，原文：君陽青嵯峨，開拆混元中

喻重

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
喻，来源于释绍嵩的《宋诗》《寄元藏主》，原文：理極忘情謂，如何有喻齊

瑥煜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《过王伯是乃岐公孙也》，原文：禦冬氣清神煜煜，煖老體輕夢騰騰

胥渝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《双柏》，原文：以享以食，小大胥悅

瑧烯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

搦灏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
搦，来源于文天祥的《宋诗》《又六噫》，原文：搦愁题蠹绿

储榭

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
储，来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》，原文：卷帘闲看玉储胥

晣骃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

婴知

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：婴梦天使谓己：「祭余，余福女

潭原

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潭，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其四》，原文：崩山作深潭，深潭變高丘

淼磊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淼，来源于徐侨的《宋诗》《题六和塔》，原文：淼淼千海波，全潮浮漚輕

桦巍

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

芗澈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芗，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：西风黄菊芗喷薄

梧楦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
梧，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：秋声昨夜入梧桐

椎弛

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其一六》，原文：勾呼且未已，椎剝到雞豕

誉颐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：式 燕且誉，好尔无射

术岚

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
术，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：看取长生瓢屡倒，眼前橘粟术何玄

骅戈

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
骅，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》，原文：阶庭里，儿孙衮衮，飞度骅骝

博桅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：博山轻雾锁崔嵬

菀致

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

骓轼

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

淄纾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淄，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：挹彼注兩泉，澠淄忘分辨

芨析

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

樗择

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
樗，来源于崔莺莺的《唐诗》《荅张生》，原文：桃李有奇質，樗櫟無妙姿

川季

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
川，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其四》，原文：後來夔川有梁杲，爾來黟川有吳老

甯尧

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
甯，来源于欧阳修的《宋诗》《赠潘道士》，原文：中朝軒冕內，久絕甯家親

易敖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
易，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：不見朝生菌，易成還易衰

赫弈

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
赫弈，来源于释梵琮的《宋诗》《耐重》，原文：麟閣他年看赫弈，獸樽今日久凄涼

庭桐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
庭桐，来源于舒邦佐的《宋诗》《以昌黎验长常携尺为韵赋笋五首 其一》，原文：螢火喜暗庭，桐葉矜冷雨

州专

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
州，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：二百一十国以为州，州有伯

英笛

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
英，来源于白居易的《唐诗》《和刘郎中曲江春望见示》，原文：鼎氣孕河汾，英英濟舊勳

桢硝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

茵纭

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
茵，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・殿前欢春》，原文：許郊民愛厚，猶憶相車茵

鹤戈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鹤，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：迎驾鹤毰毸

菀晗

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

研南

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
研，来源于无名氏的《宋词》《惜寒梅》，原文：吟齋研賜墨，釣渚濯塵纓

泊镜

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
泊，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郭文游山，袁宏泊渚

燿悦

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

渭雯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
渭，来源于周孚的《宋诗》《离山阳戏次庭藻韵简叔异二首 其二》，原文：春入渭阳花气多

慈芈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
慈，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：拜于禰宮，慈顔僅咫

嫣慕

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嫣，来源于释绍昙的《宋诗》《礼云门千岁塔》，原文：村村老農出，寒女一笑嫣

岭篁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
岭，来源于程俱的《宋诗》《戏书古句题山居》，原文：见庾岭、梅初绽

恒曜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恒，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，振恒，凶

纫媵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

觅玢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
觅，来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》，原文：霜蝶睡，无从觅

斌畚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

珺州

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠天台老樊》，原文：東州拜璽書，西州迎芝泥

壹翰

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
壹，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：此志尚壹鬰，此別良悲吁

淖未

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淖，来源于姚勉的《宋诗》《题雪竹扇》，原文：端居情懷惡，欲出泥淖阻

园绅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
园，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・骂玉郎》，原文：锦绣底园林

琦川

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琦，来源于曾几的《宋诗》《夏雨应祈呈桂帅二首 其一》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草樹亦精神

佐臻

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上佐食举尸牢肩，尸受，振祭，哜之，佐食受加于肵

桑苡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桑，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：59　螟蛉，桑虫

陇繁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
陇，来源于艾性夫的《宋诗》《题四皓对奕瀹茶图各一绝 其二》，原文：还似陇头流水、各西东

酝绰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

盈阔

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
盈，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其四》，原文：步盈盈

沉芉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沉，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：維舟欲渡誰，柳岸烟沉沉

澈贞

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
澈，来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》，原文：在掌光逾澈，當軒質自輕

支未

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
支，来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》，原文：老去支离何用

勉种

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
勉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子其勉之

天川

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
天川，来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》，原文：草木青歸二月天，川原明媚發春妍

哲逸

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
哲逸，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其七》，原文：冥搜企前哲，逸句陳往迹

晶娇

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晶，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：水晶山枕象牙床

怡凰

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
怡，来源于王同祖的《宋诗》《夏日金陵制幕即事 其一》，原文：怡怡任天真，何害爲偲偲

自迪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
自，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其二》，原文：柳自轻盈水自流

洲磊

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
洲，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：揚州兵了約廬州，某向瓜洲某鷺洲

昉圣

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

棕与

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棕，来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》，原文：藥條藥甲潤青青，色過棕亭入草亭

凡纬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：凡衰，外削幅

飐沁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
飐，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：慢飐轻摇风不定

资慷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若出于陈、郑之间，共其资粮悱屦，其可也

休妍

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
休，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：擬議不來，休休休休

静鹭

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
静，来源于方岳的《宋诗》《陪刘提察少集四圣观 其一》，原文：云窗静掩

莘殷

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：莘野隠於耕，傅巖隱於築

旖灿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旖，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

存华

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
存华，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：古今几度，生存华屋，零落山丘

胭幻

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
胭，来源于温庭筠的《唐诗》《京兆公池上作》，原文：澹澹胭脂浅著梅

浠冕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：賈琮褰帷，郭賀露冕

骓翌

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

瑭芗

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

僖皙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：丁丑，作僖公主

萃桑

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
萃，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：醉揮拔萃判，一字不復改

仁庄

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仁，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：那些仁义

麒沅

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
麒，来源于王氏的《元曲》《尾・比我这泪珠儿何日干？愁眉甚日舒？将普天下烦恼收拾聚，也似不得》，原文：麒麟本神物，安得係而羈

艺莜

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：岷、嶓既艺，沱、潜既道

梁桥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
梁，来源于陈造的《宋诗》《寄题徐虞卿醒心亭》，原文：双燕立虹梁

天辑

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
天，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其四》，原文：天天又不人由

嫒祁

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于张舜民的《宋诗》《句 其九》，原文：吾鄉有諸杜，源流自祁公

涔鑫

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
涔，来源于刘子澄的《宋诗》《和张功曹清明之什》，原文：尚覺頭涔涔，眉額如鑱鑿

枫旌

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
枫，来源于姚孝锡的《宋诗》《九日题峰山》，原文：香甘先玉食，珍宠在枫宸

岐郅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
岐，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：兩岐行處帢，五醆食時盤

昙璃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

缃荏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

珹博

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于胡宿的《宋诗》《宿白佛寺》，原文：博山香暖沈烟续

零莘

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
零，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蝉》，原文：零零夜雨漬愁根，觸物傷離好斷魂

白珲

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
白，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 今岁往辽西》，原文：白石師何在，師禪白石中

启戚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
启，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：启贤，能敬承继禹之道

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