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明年二月虎宝宝起名

唐醇冉作者：唐醇冉2022-01-13 16:46:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

明年二月虎宝宝起名

欢蔓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
欢，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：无限欢欢喜喜

苏舜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《读除目有感》，原文：(苏、孟悲科

胧澄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
胧，来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》，原文：晓色朦胧，柔情倦恋，後约叮咛语

茵夷

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茵，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：柔茵坐中堂，誰問公與卿

涔如

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
涔如，来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》，原文：客行無晴時，涔涔如漏天

麓珵

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
麓，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其二》，原文：更期畢婚嫁，方可事巖麓

常雯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
常，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其一》，原文：吳牛常畏熱，吳田常畏枯

尤炀

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
尤，来源于方岳的《宋诗》《次韵方叔》，原文：齐眉相对眼尤明

倩杨

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
倩杨，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：拟倩杨花寻去处

艾亘

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
艾，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：知好色，则 慕少艾

沐泰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：予发曲局，薄言归沐

杉兴

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
杉，来源于舒岳祥的《宋诗》《花隠》，原文：松杉滿寺廊，欄杆倚高岡

澧熹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
澧，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》，原文：高丘之人兮爲君妬，聊澧浦兮消遥

昭汐

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昭，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 罗阜朝云》，原文：且陪昭亭遊，昭亭春盎盎

瑱蓬

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

旒柯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
旒，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：待曉披閶闔，凝旒下紫清

沛慷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
沛，来源于顾逢的《宋诗》《父子同赏杨寺月牡》，原文：和光沛天地，樂意同人心

骥潮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：骋骐骥于中庭兮，焉能极夫远道

晶希

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晶，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 雪香径》，原文：似邂逅、水晶宫住

桓亘

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桓，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：桓桓神武威，自信人未孚

缨胭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋词》《望海潮》，原文：鲛绡映玉，钿带双穿缨络

境梧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
境，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》，原文：閑中得詩境，此境幽難說

钗冶

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钗，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》，原文：枕横钗坠鬓

泰嵇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
泰，来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹑》，原文：祚我明德，時雍道泰

焘棋

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

榆越

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
榆，来源于苏轼的《宋诗》《籴米》，原文：車馬行臨塞，關山見落榆

文天

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
文天，来源于李正民的《宋诗》《县学》，原文：六字籀文天篆刻，鼓間洞室石帡幪

樨峪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

初柯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
初，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》，原文：燕初还

中奈

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
中，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：有静中日月，闲中天地

灏箪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

珞秭

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

碧萦

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
碧萦，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》，原文：枕寒流、碧萦衣带，高台平与云倚

荔媖

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
荔，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送周干》，原文：恩与荔枝偏

奎缪

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
奎，来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》，原文：此會是何人，其名野奎越

淇耘

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淇，来源于徐几的《宋诗》《天壶》，原文：熊生尉淇上，開館常待客

礴溯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
礴，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：雨礴蛟龍窟，雲乘橘柚邊

翩峨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
翩，来源于苏泂的《宋诗》《客夜》，原文：翩翩歸鳥，投宿深林

玺珞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

涧愿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
涧愿，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：歌以寿南涧，愿学稼轩翁

虢荏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
虢，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 销寇》，原文：魯兄衛弟，虞齒虢脣

梁筝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梁，来源于护国的《唐诗》《许州郑使君孩子》，原文：《初學記》作梁

绎珞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：说而不绎，从而不改，吾末如 之何也已矣

炜种

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

晳陟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

椰濡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
椰，来源于刘攽的《宋诗》《吕舍人北使》，原文：記書身大似椰子，忍事癭生如瓠壺

昊蕾

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
昊，来源于沈与求的《宋诗》《报中有盛年休官者感而赋诗》，原文：區區仁愛心，殆可質蒼昊

煦洌

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：清芬煦嚴律，玉骨洗寒露

治炯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
治，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次思博士挽词》，原文：少待必能治

晰仑

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

重炽

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
重，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》，原文：云横远渚岫重重

峰仑

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峰，来源于孙光宪的《唐诗》《菩萨鬘 五》，原文：雪峰峰頂寺，來此定詩盟

奈境

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
奈，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：咱，无奈何

珲朗

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于陈德翁的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：凝情处，金光朗朗，身外见形容

峪蓬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

沛罡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沛，来源于梁琼的《唐诗》《远意》，原文：采絢仙囊露，香翻沛筑風

霜澈

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
霜，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：霜鉛倏其凝沍兮，霜花颯其的皪

昙奘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

舟暖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
舟，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：36　士特舟

暄尧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
暄，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・越调/斗鹌鹑》，原文：地暖春纔半，蹊深氣已暄

炯憧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炯，来源于林宽的《唐诗》《朱坡》，原文：去去益以遠，炯炯不可論

缈湫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缈，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：缥缈结灵烟

望婕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
望，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：犹三望

橙幽

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
橙，来源于楼钥的《宋诗》《水涨乘小舟》，原文：萸房初荐，橙子新槎

韫濡

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
韫，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

松本

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
松本，来源于令狐挺的《宋诗》《题相思铺壁》，原文：青松本不樹蕭條，學士因何智自勞

崇逸

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
崇逸，来源于钱舜选的《宋诗》《赠简竹屋》，原文：惠崇逸想巧圖畫，定應愛汝夢漏清

鸥燮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》，原文：回头鸥鹭瓢泉社

奈梁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奈，来源于不详的《唐诗》《冯存澄为明皇占》，原文：宁奈

炜彰

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

萱锦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
萱，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：唯君比萱草，相見可忘憂

媵源

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
媵，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》，原文：隊行有孤出，如嫡從諸媵

钲茸

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

潭南

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
潭南，来源于卢纶的《唐诗》《送赵真长归夏县旧山依阳征君读书》，原文：潭南湘之北，趙州西院東

淞仪

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
淞，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》，原文：他年五湖访隐，第一是吴淞第四桥

缔淄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

楠之

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楠，来源于韩维的《宋诗》《鶑二首 其二》，原文：芝田逮楠溪，廛井歸丘萊

慕杨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
慕，来源于陈杰的《宋诗》《挽陶县令叔元》，原文：吾衰矣，不慕勒燕然

彰泊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《早去》，原文：有彬伊父，匪學不彰

珺中

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：叹旅中愁，心中闷，部中身

昙纫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

菡篁

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
菡，来源于周贺的《唐诗》《怀西峰隐者》，原文：乘春移菡萏，带雪覓蕭椮

彦汝

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
彦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

乘松

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
乘松，来源于鲍溶的《唐诗》《客途逢乡人旋别》，原文：妙凈宗乘松宿鶴，虛明田地月含霜

臻璞

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
臻，来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》，原文：鬱倔咽喉地，駢臻水陸兼

祺璎

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
祺，来源于王安石的《宋诗》《书八功德水庵》，原文：太平天子方求舊，但指松椿祝壽祺

荣胥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
荣，来源于释德洪的《宋诗》《追和帛道猷一首》，原文：汤风冒雪图荣显

禧暄

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
禧，来源于释行海的《宋诗》《林间》，原文：促膝紅爐擁肉圍，淺斟竹葉介繁禧

蓁曦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

淳栎

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淳，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：淳清育物，瑞木成文

蒲合

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蒲合，来源于王安石的《宋诗》《道旁大松人取以为明》，原文：石上青蒲合，沙中白鳥橫

尔析

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
尔，来源于吕本中的《宋诗》《自曹南至阳翟追怀江上旧游呈叔弟》，原文：聊尔尔

润峤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
润，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：衣润得香长远

青霆

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
青，来源于令狐楚的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》，原文：行到山深山愈青，山青水青青照人

箫焓

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
箫，来源于公乘亿的《唐诗》《句》，原文：莫把玉箫吹

嘉未

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嘉，来源于邹浩的《宋诗》《曾氏北园 其五》，原文：風煙野外嘉

卫晖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：遂侵卫

恬蓁

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恬，来源于郭震的《宋诗》《句 其三》，原文：恬和愻暢，沖融終始

沉绪

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沉，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四二》，原文：沉沉剪綵山，垂垂萬星毬

谒嵊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
谒，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：祗谒陵园，长安□远，中兴可冀

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