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用父母名字给宝宝起名张王

罗典作者：罗典2022-01-13 14:58:02

用父母名字给宝宝起名张王

蕴素

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

榆勰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
榆，来源于岳珂的《宋诗》《刘行简前日帖赞》，原文：看看是、榆角杨花飞掷

墨泷

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
墨，来源于楼钥的《宋诗》《戏题龙眠马性图》，原文：婆娑弄翰墨

尤崎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尤崎，来源于宋庆之的《宋诗》《碧鸡草堂呈刘后村》，原文：憶初救時勇自許，壯大看俗尤崎嶇

宛粤

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
宛，来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其一》，原文：歌宛轉，宛轉傷別離

畚琪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

驹肖

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
驹，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：堪嗟人世，似梦里，驹过隙

析知

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
析，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》，原文：有析其精，一字萬鈞

芹惋

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
芹，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》，原文：清泚符神潔，香芹契德馨

久浦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
久，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：故至诚无息，不息则久，久则征

暄卓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
暄，来源于程公许的《宋诗》《揆初之日承父用晦以余前岁登玉华楼翫月借宋青山诗韵赋诗称寿仍和答之并示甥姪》，原文：寒暄皆有景，孤絕畫難形

岿亚

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

宣勖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
宣，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其二》，原文：璽書幾日來宣室，走馬傳宣夾路看

启豫

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
启，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：13　前右足白，启

昶诣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

诀纶

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
诀，来源于王建的《唐诗》《宫前早春》，原文：分明诀绝，股钗还我一半

琥幻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琥，来源于陈著的《宋词》《摸鱼儿》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

桥濡

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桥，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○》，原文：笑杀灞桥翁

浩里

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
浩，来源于张九龄的《唐诗》《入庐山仰望瀑布水》，原文：嚴霜白浩浩，明月赤團團

搦纾

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
搦，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：一搦腰肢初见後

明忆

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
明，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：明明我后，允協昌基

琤诏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《宿长安闸》，原文：琤然滿懷袖，此事殊爲榮

灏诺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

白甄

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
白，来源于释慧空的《宋诗》《送二僧之衡阳 其二》，原文：白石何鑿鑿，白鳥何鶴鶴

鸥婴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鸥，来源于释元肇的《宋诗》《络纬》，原文：鸥去昔游非

影骊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
影，来源于范梦龙的《宋词》《临江仙》，原文：背灯影

沛湲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沛，来源于曾由基的《宋诗》《题画梅水仙山矾三友图》，原文：豪詞肆滂沛，淡語入幽寂

湫钊

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
湫，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其一》，原文：一棒一喝，傾湫倒嶽

隆璂

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
隆，来源于韩驹的《宋诗》《八月十五夜小雨同二弟作》，原文：群仙從兮哆哆，雲晻曖兮車隆隆

琮备

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
琮，来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其一》，原文：攀蘿縹緲雲霄興，夾道琮琤玉石音

槐汉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
槐，来源于宋庠的《宋诗》《辇下寒食》，原文：位正三槐，光生九族

伦璎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
伦，来源于吴沆的《宋诗》《句 其三○》，原文：清歌妙舞两无伦

琝郝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

帧彻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

梁筝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：四、梁山崩

洛泯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
洛，来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》，原文：冠山崇朱堂，面洛□□□

援禾

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
援，来源于柴望的《宋词》《念奴娇》，原文：手援炎歊，吹以濡

挚琥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

斯锋

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
斯，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其一》，原文：和風斯扇，膏雨斯沐

忆兆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
忆，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：忆前欢

胤新

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：李商隱已卒於大中間，與崔胤不同時，其誤顯然

晏茹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晏，来源于李宣古的《唐诗》《和主司王起》，原文：鋒芒不動，海晏河清

袅资

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
袅，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其三》，原文：环佩珊珊香袅袅

珲姝

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：衆口貪歸美，何顏敢妬姝

凝兴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
凝，来源于彭元逊的《宋词》《满江红》，原文：黯凝伫

纫琛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

恬荟

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
恬，来源于欧阳修的《宋诗》《送孙秀才》，原文：四海一家，風恬浪靜

桓渤

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
桓，来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》，原文：内桓师也

策勘

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
策，来源于贯休的《唐诗》《寄新定桂雍》，原文：秋風到枕前，策策鳴窗葦

蕾铮

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》，原文：初看蓓蕾青，黄蘂參差開

箐辽

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
箐，来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》，原文：笭箐畫蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄來

煦兹

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
煦，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：易漂非待煦，自栗不須寒

潞典

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
潞，来源于李颀的《唐诗》《野老曝背》，原文：想着那厮坑人来陷人，直打的那厮心肯意肯，可与你那争潞州冤仇证了本

酝盂

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
酝，来源于河中鬼的《唐诗》《踏歌》，原文：已把长江成九酝，请将太白浮公

箫华

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箫，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》，原文：箫鼓仍存

慈史

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
慈，来源于李洪的《宋诗》《送武广叔游浙东二首 其一》，原文：淨慈屋裏門，淨慈屋裏開

艾凡

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
艾，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：顧我今耆艾，投閒竚冶甄

玉鹭

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
玉鹭，来源于曾丰的《宋诗》《涂汉英学诗二十余年矣挟近作来示赏叹之次俾更印可诸公间》，原文：为报沙头玉鹭、莫贪鲜

合胥

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
合，来源于张祜的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌 二》，原文：(合前)

楹坤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
楹，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」乐正由楹内、东楹之东，告于公，乃降复位

俪由

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

菀州

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

晷维

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：百年能幾時，兩曜無停晷

矗种

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
矗，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：湛湛玉清水，矗矗炼丹山

纶毓

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
纶，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：当年纶钓，为谁高卧烟渚

淼麒

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淼，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・得胜令》，原文：大江分九流，淼淼成水鄉

棠寒

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
棠寒，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：翠被壓床銀燭暗，夜深誰問海棠寒

璨蔚

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璨，来源于胡僧的《宋诗》《赠陈执中》，原文：求之既愈力，璀璨出長編

渊敦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
渊，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：二、夏，筑蛇渊囿

箩旖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

如羿

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
如羿，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题海会晚实轩》，原文：㸌如羿射九日落，矯如羣帝驂龍翔

敦庚

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
敦，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：敦启会，面足

飔麟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

沛之

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沛之，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：人 亦有言：颠沛之揭，枝叶未有害，本实先拨

园珏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
园，来源于吕渭老的《宋词》《清平乐》，原文：寂寞放翁南园记，带得园柑进奉

研绰

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝之官二首 其二》，原文：研窮深理路，造化隠端倪

奂博

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

瑹什

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于朱敦儒的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：(孙坚云)有什么功劳来

郄远

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郄，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 三》，原文：嚴廬侍從宣勞久，郄府詩書得帥賢

佐堰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
佐，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：祝飨，命佐食祭

懿珹

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
懿，来源于张商英的《宋诗》《颂一首》，原文：歆我懿德，非馨稷黍

曜婳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
曜，来源于崔涂的《唐诗》《巫山庙》，原文：既忘榮曜契，何不寶僊居

缃诚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

阮簌

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
阮，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：登宜阮孚屐，隱稱嵇康鍛

冬仞

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
冬，来源于周孚的《宋诗》《赠宋公佐 其一》，原文：冬冬鼓动，花外沈残漏

莲滢

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
莲，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：分莲调郎

袤霆

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
袤，来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》，原文：愛君小軒才袤丈，滿地新芳雜紅紫

玺渭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

袤南

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
袤，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》，原文：廣袤度尤嚴，所冀容羣服

瑗仪

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑗，来源于寇准的《宋诗》《感旧》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

瞳栗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瞳，来源于许及之的《宋诗》《刘知监端午前一日以诗送甜苦笋末章有谢绝香蒲与酒壶之句以五绝句送酒 其二》，原文：雙瞳秋點點，兩鬢雪絲絲

思娣

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
思，来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》，原文：思前别

烯燿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

舟箐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
舟，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：柏舟高躅

璐凝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璐，来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》，原文：群玉裝成寶璐垂，月扶疏影上餘杯

俪粤

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
俪，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

琀焱

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

嶛种

拼音五行释意
嶛liáo木高。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

嵊娥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

昭谒

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昭，来源于周弼的《宋诗》《野赛》，原文：昭昭此心理，千古無故新

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