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宝宝起名王筱晴

赵飏堇作者：赵飏堇2022-01-13 07:22:02

宝宝起名王筱晴

乘冉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
乘，来源于范成大的《宋诗》《三月十九日夜极冷》，原文：卧想乘鸾处

崎炘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
崎，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：牆仞迫阨，崎嶇闕里

仑棂

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

玺矜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

辽霏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
辽，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：辽阳无信带围宽

源阔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《夜不能寐复呼灯起坐戏作》，原文：见说桃源无路

靖绰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
靖，来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其二》，原文：靖节先生太逼真

奘芃

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

琅诺

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琅，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 柳溪》，原文：禪伯靜中知我意，琅琅佳句玉其音

銮园

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
銮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：六龙齐捧銮舆动，采仗转钩陈

谆良

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

兴禹

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
兴禹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「舜之罪也殛鲧，其举也兴禹

黎覃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
黎，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：丁黎狺兮，反自揗兮

篁耘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
篁，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其一》，原文：言赴高柳，叢篁間之

霄飏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
霄，来源于李流谦的《宋词》《满庭芳》，原文：太霄帝君神霄府，一日璽書行海宇

里桠

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
里，来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：家里乐天，村里谢安石

洵娇

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

玢芨

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

巍箫

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
巍，来源于李咸用的《唐诗》《秋夕书怀寄所知》，原文：慚爾懲世師，巍巍何巍巍

淄易

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：淄水移幢碧，牛山駐旆紅

骋峤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《春晓》，原文：寻奇处，高标锦段，各骋英雄

胥经

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
胥，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》，原文：何如云水绕储胥

芾壹

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芾，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：芾棠不拜陰如幄，騎竹爭迎氣似春

晤远

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晤，来源于汪藻的《宋诗》《尤袤大暑留召伯埭》，原文：晤語清霜裏，平生苦節同

觉影

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
觉，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃舣舟湘西之明夕郑仲理吴德夫周伯寿黎季成共置酒于书院阁下追饯者邢广声王衡甫时戊申仲秋七日》，原文：波冷鸳鸯觉

裴绎

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
裴，来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》，原文：裴公辭激烈，袁相涕飄零

纭忻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

淄霁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淄，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一三》，原文：我昔在濟南，君時事淄青

烽觅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
烽，来源于晏几道的《宋词》《西江月》，原文：田燭宵俱遠，邊烽曉不分

渊旒

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
渊，来源于李贺的《唐诗》《苏小小墓》，原文：应被渊明笑

韶瑗

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
韶，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：《韶》，继也

苓闰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《子真子常饷双鸳将以五言效颦三首以谢 其二》，原文：喬松數十丈，下有千歲苓

旎单

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
旎，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：烟细金炉香旖旎

尔治

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尔，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：何讥尔

宁琥

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
宁，来源于释子淳的《宋诗》《送蒲君锡赴湖南提刑》，原文：他是徐宁哩

峪曜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

湲晣

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
湲，来源于曾几的《宋诗》《读书四首 其一》，原文：春水潺湲，急著眼看

晟芗

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

嵘璂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

昕纾

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昕，来源于石延年的《宋诗》《文种墓》，原文：昕庭開獸樽，坐聽諸臣咋

虢晏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：周公忌父出奔虢

璂序

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尚松

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尚松，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 四十七》，原文：何須尚松桂，搖動暫青枝

瑱斯

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

怀颉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
怀，来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其一》，原文：离怀恶

朴竹

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
朴，来源于解程的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：士或暗鄭朴，識面蘄卜鄰

良瑷

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
良，来源于度正的《宋诗》《梦得学士贤表惠寄蕨芽小诗驰谢聊发一粲》，原文：翕與張兮何嘗，如友良何兮友良

耘漪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
耘，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：張旗發一號，豈無李處耘

伊柳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
伊柳，来源于白玉蟾的《宋诗》《定斋为杨和甫赋》，原文：信哉孟軻氏，和任著伊柳

贤徵

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
贤，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：贤，也在他

晨炫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晨，来源于翁宏的《唐诗》《中秋月（句）》，原文：清晨泝越溪

贞颀

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
贞，来源于陈师道的《宋诗》《答晁以道》，原文：贞吉，利涉大川

泷睨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

旖蕴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旖，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

昼舟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昼，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其一》，原文：坐清昼

望郁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
望郁，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：望郁葱佳气，非烟非雾，方呈瑞、璇霄际

杉纫

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
杉，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其一》，原文：寂寞荒齋外，松杉相倚枯

芍棋

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芍，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其二》，原文：庭前厭芍藥，山上採蘼蕪

彻泱

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
彻，来源于韩愈的《唐诗》《新竹》，原文：玉琴声韵彻

砚祯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
砚，来源于释文珦的《宋诗》《向乐古移居山中》，原文：更压着五李三张，入砚松风响

铭由

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
铭，来源于韩愈的《唐诗》《贺张十八秘书得裴司空马》，原文：锺鼎勒铭模物象，山林赐路开行荜

严承

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
严，来源于沈与求的《宋诗》《南北山探梅俱未花维心从家圃折数枝以饷坐客盖半开矣会次律兄有诗辄次韵》，原文：(合)皇朝重见，太严重睹

濡溯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
濡，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：憑案一濡毫，萬言俱落紙

知秋

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
知秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《和外舅夙兴三首 其三》，原文：歸根得旨，葉落知秋

尧岳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：尧、舜率天下以仁，而民从之

天羡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
天，来源于张耒的《宋诗》《局中负暄读书三首 其一》，原文：天那

晔映

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

天蔳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
天，来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》，原文：天有河，天壅之

炘岿

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

桠湲

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

至华

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
至华，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其二》，原文：客有须眉似盖延，许至华堂否

珹惜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无人惜我

玢杨

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

芦召

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芦，来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》，原文：江头暗折长芦渡

漪亦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漪，来源于徐瑞的《宋诗》《除夜哭仲孙概 其一》，原文：六尺湘漪簟冷

浩园

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浩，来源于张耒的《宋诗》《同器之游大宋陂值雨》，原文：松風浩浩，澗水潺潺

槐匡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
槐，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：槐柳于前，煩歊潜弭

鹤勖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鹤，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》，原文：夜凉笙鹤期

匠杉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
匠，来源于郑刚中的《宋诗》《元夜二绝 其二》，原文：城隅最窮僻，匠者寧求奇

泷炫

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

盂经

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
盂，来源于蔡令将的《宋诗》《游虎丘》，原文：草草半盂飯，悠悠一碗茶

祺娴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
祺，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：永光國典，翕受天祺

杨祺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
杨，来源于释居简的《宋诗》《次韵谢学士》，原文：(杨景云)不是

硝懿

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

苡琮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
苡，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：刀圭何太少，薏苡舊盈車

朦婴

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
朦，来源于皇甫冉的《唐诗》《送裴员外往江南》，原文：縱便朦朧覺，魂猶逐楚王

沉僖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沉，来源于白玉蟾的《宋诗》《李伯阳赞 其一》，原文：耿耿金波缺，沉沉玉漏稀

浚犹

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
浚，来源于崔涯的《唐诗》《杂嘲二首 一》，原文：東尖森洞穴，西目浚淵庭

逸崎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
逸，来源于杨杰的《宋诗》《天台三贤堂 拾得》，原文：父超絕，兄豪逸

郁芾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
郁，来源于葛绍体的《宋诗》《晚春》，原文：梢梢含樹影，郁郁動霞文

渭婕

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
渭，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 一》，原文：巢岐飲渭，肆翱翔

谦廷

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谦，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：小生特来见访，大师何须谦让

淬映

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淬，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：葬金墳已隳，淬劍池猶漫

攸良

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
攸，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：三五不備，罔克攸遂

冽棋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冽，来源于金君卿的《宋诗》《南塘》，原文：頃刻變凜冽，枯藤怯提拈

滇明

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

菡渝

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：筆江秋菡萏，僧國瑞麒麟

君燃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
君燃，来源于李端的《唐诗》《听筝》，原文：何事金吾不惜夜，心燈徧界爲君燃

祈罡

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
祈，来源于刘敞的《宋诗》《闻王十八除检讨》，原文：水旱無憂不用祈，祇祈心事莫相違

舸其

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
舸，来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》，原文：悠悠乘畫舸，坦坦解朝紳

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