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宝宝起名壹号院

孙嶂粤作者:孙嶂粤2022-01-13 06:58:02

宝宝起名壹号院

阑瑷

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阑,来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》,原文:酒阑

琯娆

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
琯,来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其一》,原文:雪山行獻琯,早晚到星槎

瑶雅

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑶,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》,原文:瑶台几层

延种

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
延,来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》,原文:从今遐算更绵延

郄纮

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
郄,来源于李嘉祐的《唐诗》《袁江口忆王司勋王吏部二郎中起居十七弟》,原文:秦痔從來易得車,郄枝今比我何如

攸舸

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
攸,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:兹攸俟,能念予一人

青礴

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
青,来源于刘克庄的《宋诗》《葵花二首 其二》,原文:谩青青、怎遮春去

秋孜

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秋,来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》,原文:山秋而癯,水秋而浄

情兹

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
情,来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》,原文:有情無情,炳然應現

翌洛

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
翌,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:227 翌,明也

与辑

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
与,来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》,原文:畀,与也

吟漾

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
吟,来源于朱淑真的《宋诗》《羞燕》,原文:歌缓缓,笑吟吟

和泱

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
和,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「不和

晋滢

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晋,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:晋赵鞅归于晋

霆乘

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霆,来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》,原文:上皇赫赫雷霆主

蔓祯

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蔓,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王太傅答周郎中寄酒》,原文:藤蘿與苔蘚,蔓延相□□

娴琅

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

蒲诺

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蒲,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其三》,原文:春蒲雨湿

储暄

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
储,来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》,原文:峻岳储灵,长庚应梦,还庆佳辰到

麟琦

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
麟,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》,原文:麟台学士微云句

简仓

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
简,来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》,原文:便折简相招,恣意开樽

忱正

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
忱,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十九》,原文:向來簡齋僊,九德罄忱恂

漳桢

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
漳,来源于方岳的《宋诗》《溪店回文》,原文:寒垣心易動,漳浦信彌驚

霈曦

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霈,来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》,原文:何如出山去,飛騰霈甘澤

堇琬

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》,原文:堇葵紅不一,蒲稗綠多端

恒傅

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
恒,来源于许棐的《宋诗》《乐府 其一》,原文:玄通真法界,妙理諭恒河

文珹

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chéng玉名。
国学点评
文,来源于皎然的《唐诗》《送祕上人游京》,原文:無正文

闰良

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
闰,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:闰月矣,何以谓之天无是月

虢郝

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,虢人又侵晋

裕洛

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
裕,来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》,原文:吾州得良牧,民力或可裕

宗乔

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
宗,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:凡宗庙之器

夕舜

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
夕,来源于杨公远的《宋诗》《游水西次吴秋磵韵》,原文:今夕果何夕,欲頌皆贅辭

洛桑

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洛,来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》,原文:洛阳花,梁园月

媖莱

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

晢湛

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

虢页

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
虢,来源于胡寅的《宋诗》《和陈生三首 其二》,原文:落日曹瞞壘,荒城虢仲祠

襄纤

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
襄,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:襄公之谓也

嫣晖

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嫣,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・赚煞尾》,原文:淮鄉六月春,嫣然擔頭見

黛醇

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
chún纯真朴实。
国学点评
黛,来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉左司山居三咏 可止亭》,原文:总把千山眉黛扫

昂肖

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昂,来源于周月船的《宋诗》《句》,原文:昂昂天上坐,虺虺石中雷

颀潞

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

崔鼎

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
崔,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其四》,原文:令君四俊,苗呂崔員

徽弛

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
徽,来源于刘黻的《宋诗》《赋望云寮》,原文:枉是尊前调玉徽

韵汉

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
韵,来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》,原文:歌韵天然

中羲

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
中羲,来源于陆文圭的《宋诗》《挽闲闲真人父司徒》,原文:胸中羲后先天易,物外無懷太古民

楦峨

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
楦,来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》,原文:渠儂眩耀麒麟楦,我輩翻騰駑驥吟

岿阑

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

羿漳

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
羿,来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》,原文:况彼射者徒,苟非羿則逢

潜书

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潜,来源于强至的《宋诗》《立春》,原文:且蟠屈、深潜得计些

庆源

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
庆源,来源于释可复的《宋诗》《偈》,原文:天水庆源,钱塘潮势

珲乾

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
乾,来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》,原文:味壓乾

禧盂

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
禧,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・那咤令》,原文:啾啾神龍,來介繁禧

桔倩

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
桔,来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》,原文:从来汲水桔槔,直挈上西天

皓恽

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
皓,来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》,原文:皓皓一何洁,更暴以秋阳

籍绚

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
籍,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:上言天遠赤子窮,眼中籍籍狼牧羝

峨琲

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峨,来源于吕南公的《宋诗》《小港书事三首 其二》,原文:峨峨膠庠,神其來止

鑫翊

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊,来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》,原文:协心助翊

珈幽

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珈,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:茹粲鹽酪空,解釧與笄珈

景兴

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
景兴,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》,原文:余颜之曰:楚馆凝眸,其所寄意无乃对景兴怀、欢情离思而已

桠璐

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

翎纫

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
翎,来源于赵善括的《宋诗》《和叶宰》,原文:頂撼絲難斷,翎飄雪未沈

沐益

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沐,来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 吕梁》,原文:掃去妖氛俗,沐以楚蘭湯

瑛诺

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瑛,来源于郑清之的《宋诗》《出市得鳜鱼成六言》,原文:高懸赤瑛盤,不計丈尺許

唯勃

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
唯,来源于姜特立的《宋诗》《岁在绍熙甲寅浙东西大旱旁连江淮至秋暴雨水发天目漂民庐浸禾稼而苏常大歉小人趋利争运衢婺谷粟顺流而下日夜不止又去冬岁暮多雨连绵至春半未有晴意人情忧闷聊书数语以备采谣者至辞之工拙固所不计也乙卯仲春作》,原文:唯有

旆融

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旆,来源于孟浩然的《唐诗》《送席大》,原文:只今况豐年,禾黍已旆旆

馟筹

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
筹,来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》,原文:残漏几筹视事,浓油一盏观书

瑧烊

拼音五行释意
zhēn玉名。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

猷绡

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
猷,来源于释绍昙的《宋诗》《古巖》,原文:徽猷永遠,比德皇英

茯陇

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
茯,来源于齐己的《唐诗》《寄唐洙处士》,原文:所恨松根長茯苓,僻寂無人堪共煮

曜冬

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
曜,来源于陆游的《宋诗》《生涯四首 其一》,原文:既釂心已醉,顛倒視兩曜

珞绚

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珞,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:肩披藕絲,不必瓔珞之垂垂

晷潭

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晷,来源于钱勰的《宋诗》《与辩才东坡道潜倡和诗》,原文:晷短催寒急,燈明伴漏長

芙篁

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
芙,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:孤衾冷叠芙蓉浪

楚艾

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
楚艾,来源于文同的《宋诗》《送冯允南倅梓》,原文:辟惡何須荆楚艾,蠲炎不待邵平瓜

怀懿

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
怀,来源于李清照的《宋诗》《分得知字韵》,原文:情怀又恶

芝淞

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芝,来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其一》,原文:微闻兰芝动芳馨

佐青

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
佐青,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第八拍》,原文:出佐青油幕,來吟白雪篇

仪謇

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
仪,来源于范成大的《宋诗》《雪意方浓复作雨》,原文:打扮好容仪

闲津

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闲,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其二》,原文:闲思

鸠缃

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
鸠,来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》,原文:拙似春林鸠宿,易于□、秋野鹑居

慕昶

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
慕,来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其一》,原文:君子亦有慕,不慕要路津

稷钲

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
稷,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:皆祭,祭荐、黍、稷、肺

漾堇

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
漾,来源于陈文蔚的《宋诗》《归途喜晴》,原文:水底金盘滉漾

廷潇

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
廷,来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》,原文:朝廷尚賢俊,磊砢充臺閣

圣箬

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
圣,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其七》,原文:圣处一灯传

章爕

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
章,来源于释克文的《宋诗》《偈》,原文:章台对卷帘

逸皙

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
逸,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:飘然逸兴未应阑

榆霈

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
榆,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适上元夜二首 其一》,原文:北地不知春,惟看榆葉新

壬瓷

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
壬,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:夏,四月,宋公壬臣卒

寒渲

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
寒,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其三》,原文:骨相寒,毳寒衲

淞荔

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淞,来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》,原文:公居吳淞濱,聲名到童兒

娄媵

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:十、葬邾娄悼公

与渲

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
与,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:实与,而文不与

素宛

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
素,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:素锦褚

翎霆

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翎,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》,原文:鶴翎不天生,變化在啄菢

若贞

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
若,来源于袁说友的《宋诗》《题端上人诗卷》,原文:青青被修岡,若若緣空壕

玢沅

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

追影

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
追影,来源于李纲的《宋诗》《冬至》,原文:引光扉盡闢,追影榻屢移

旒振

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
旒,来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》,原文:乃眷在宸旒

尔央

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尔,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:出乎尔者,反乎尔者也

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