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父母不同意可以改名吗？详解未成年人改名流程与法律要点

傅昭作者：傅昭2026-04-12 18:36:22

在日常生活中，很多家庭会面临父母对孩子改名意见不一致的情况，尤其是未成年人更改姓名时，法律明确规定需要父母或法定监护人的共同同意。那么，父母不同意可以改名吗？根据《中华人民共和国民法典》以及《姓名登记条例》，未成年人的姓名变更须经其父母或者其他法定监护人协商一致，并向户籍所在地的公安机关提出书面申请。若父母一方坚决反对，另一方可以先尝试通过沟通、调解或请亲属、居民委员会等第三方介入，促成共识；若仍无法达成一致，则需要向人民法院提起监护权纠纷诉讼，由法院依据子女的最佳利益作出判决。实际操作中，申请人需要准备以下材料：本人及其父母的身份证、户口簿、出生医学证明、父母签字的《姓名变更申请表》以及能够证明改名必要性的材料，如学校、社区或心理医生的意见书；若父母一方下落不明或无力监护，还需提供法院的监护判决书或监护人变更决定。办理时，户籍民警会对材料进行审查，并要求父母双方到现场确认；若父母未到场的，必须提供经公证的授权委托书。整体流程大致分为受理、审查、公示（若有异议）和批准四个阶段，整个过程通常在30个工作日内完成。需要注意的是，改名并不是随意决定的行为，法院和公安机关会对改名原因进行严格审查，确保不违背未成年人的身心发展和社会公共利益。因此，当父母双方无法达成一致时，通过法律途径解决争议是最可靠的方案。如有疑问，建议咨询专业律师或当地民政部门，获取针对性的帮助。以便顺利完成更名手续。

父母不同意可以改名吗

翎粹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
翎，来源于华岳的《宋诗》《闷述 其一》，原文：鴈翎未忍刳丁谓，虎口犹期脱蔡京

泷晣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泷，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》，原文：下泷小舫戴尖篷，未论千峰与万峰

明珂

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
明珂，来源于陈子良的《唐诗》《春晚看羣公朝还人为八韵》，原文：珂影傍明月，笳声动落梅

棹含

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋词》《玉楼春》，原文：皱波纹迎客棹

隽婷

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
隽，来源于葛胜仲的《宋诗》《南阳诸僚和留别诗再和二首 其二》，原文：回首隽游难恋嫪，索居独学果畴依

湫晔

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
湫，来源于苏轼的《宋诗》《辩才老师退居龙井不复出入余往见之尝出至风篁岭左右惊曰远公复过虎溪矣辩才笑曰杜子美不云乎与子成二老来往亦风流因作亭岭上名曰过溪亦曰二老谨次辩才韵》，原文：去如龙出山，雷雨卷潭湫

沧稷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
沧，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：策我绿轩軿，上际于浪沧

楦圆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

羲术

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
羲，来源于谢绛的《宋诗》《联句》，原文：余怀本达旷，联此傲羲皇

尤郅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
尤，来源于苏辙的《宋诗》《将还江州子瞻相送至刘郎家洑王生家饮别》，原文：愆尤未见雪，世俗多相鄙

泊纫

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泊，来源于喻良能的《宋诗》《乏酒》，原文：寂寥那自守，淡泊亦殊真

秋年

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
秋年，来源于周孚的《宋诗》《送崇长老》，原文：渺渺天童路，今年草又秋

敖航

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
敖，来源于司马光的《宋诗》《介甫巫山高命光属和勉率成篇真不知量》，原文：社稷飘零不复存，嗟嗟若敖蚡冒时，筚路蓝缕皆辛勤

研融

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
研融，来源于释居简的《宋诗》《雪湖池上新筑》，原文：涤研融残雪，观书竞夕霏

澧华

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澧华，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

苓权

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《衰老》，原文：鸡雍与豨苓，适用即为贵

靛芹

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

湫惋

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
湫，来源于王炎的《宋诗》《题王倅来泉》，原文：锡山老湫暗流注，此泉疑自玉龙吐

翊绰

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
翊，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：是时左冯翊，天下第一理

鸯灿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词（十五首）（《颜鲁公集·逸诗存目》云：「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存，见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词，《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷，可参考。） 十》，原文：击楫去，本无机，惊起鸳鸯扑尘飞

晗墨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

洵什

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

瑚昊

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑚，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

朝未

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
朝未，来源于苏颂的《宋诗》《效范景仁侍郎次韵和君实端明长句奉呈龙舒杨守》，原文：回头却望朝市里，多少思归未去人

竣磐

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

棠蓬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
棠蓬，来源于崔善为的《唐诗》《荅王无功冬夜载酒乡馆》，原文：明朝蓬户侧，会自谒任棠

丁檀

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
丁檀，来源于赵孟坚的《宋诗》《谢徐正十一兄惠牡丹颜帖》，原文：数千叶密怜檀晕，怕六丁收谨匣藏

固芈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
固，来源于卢仝的《唐诗》《哭玉碑子》，原文：怪哉坚贞姿，忽脃不坚固

齐袤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》，原文：公孙婴齐如晋

理勖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
理，来源于刘克庄的《宋诗》《送饶司理端学》，原文：囚戴公平德，奴担性理书

袤瑧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

珞洌

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

承州

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
承州，来源于柴元彪的《宋诗》《别茶陵士友》，原文：自来承檄到云州，恰恰星霜又一周

漫晣

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
漫，来源于苏轼的《宋诗》《送张职方吉甫赴闽漕六和寺中作》，原文：空使吴儿怨不留，青山漫漫七闽路

泷恽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泷，来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》，原文：虽遭泷吏嗤韩子，却喜溪神识柳侯

昕攸

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》，原文：仅存一鉴今亡矣，想见昕朝亦叹嗟

缔常

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缔，来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》，原文：纷纷苦相攻，把臂曾缔友

灏珞

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
灏，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》，原文：灏露团红兰，凉吹发清昊

骞晖

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骞，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其六》，原文：李蔡下中尔，万目指骞腾

嵇骞

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《僧清顺新作垂云亭》，原文：道人真古人，啸咏慕嵇阮

盛谒

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
盛谒，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：豫游恩甚盛，谒款礼无违

韦仞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
韦，来源于薛逢的《唐诗》《君不见》，原文：君不见，韦太尉，二十年前镇蜀地

融鑫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
融，来源于林季仲的《宋诗》《憩瑞安北湖诗三首 其一》，原文：去去春无语，融融物自骄

礴辽

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
礴，来源于黎廷瑞的《宋诗》《二陶》，原文：爱惜分阴树志业，盘礴千载希圣贤

樨憬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

固溯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
固溯，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：昔者韩虔尝篡晋，远溯其源固应尔

合彰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
合彰，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四》，原文：半开半合，隠显全彰

昱烯

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

航炳

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
航，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：孰知方寸间，一苇直可航

镌婳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
镌，来源于方回的《宋诗》《再送王圣俞戴溪》，原文：观古封禅碑，讨究秦汉镌

衍城

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
衍城，来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》，原文：春风吹城隅，花柳俱纷衍

稷同

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
稷同，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：敢不从执事以同恤社稷，而使鲁及此

林瑗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
林，来源于释智深的《宋诗》《偈》，原文：兜率降生，双林示灭

杉简

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
杉简，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：冰霰凋古杉，朱丹浮断简

桓迪

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桓，来源于寇准的《宋诗》《闻笛》，原文：西风闻一笛，惆怅忆桓伊

袤瑄

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

琥嵇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琥，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：轮蹄日日行乐同，琥珀潋滟琉璃钟

约纭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
约纭，来源于韩偓的《唐诗》《欲去》，原文：纷纭隔窗语，重约蹋青期

芈采

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

真武

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
真武，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生胸次真武库，无所不有世莫窥

玺乔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玺乔，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：銮舆陟乔岳，玺绶抚匈奴

烊谧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

重幻

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
重幻，来源于陆游的《宋诗》《幽兴》，原文：扫尽尘埃无一点，洗空幻翳有千重

翙经

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晴乘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晴乘，来源于宋祁的《宋诗》《上春晦日到西湖呈转运叔文学士》，原文：山色乘晴露，霞容著暝催

汶德

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：公子庆父弑闵公，走而之莒，莒人逐之，将由乎齐，齐人不纳，却反舍于汶水之上，使公子奚斯入请

仟媵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

媖梁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

景墨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
景墨，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：景仁信其说，墨守不可干

崔川

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崔川，来源于许及之的《宋诗》《蜀山亭》，原文：千里肥川掌似平，崔嵬只有蜀山青

柏淖

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
柏，来源于明皇帝的《唐诗》《过老子庙》，原文：独伤千载后，空余松柏林

映尔

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
映尔，来源于王洋的《宋诗》《和李商隐赋红梅 其二》，原文：独将艳色添真色，任尔冰肌映雪肌

麒僖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
麒，来源于储光羲的《唐诗》《次天元十载华阴发兵作时有郎官点发》，原文：神皇麒麟阁，大将不书名

桔蔷

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
桔，来源于陈造的《宋诗》《待众官致语口号 其二》，原文：夜屋忽惊簷溜响，晓畦旋放桔槔闲

凌洌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
凌洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

昂憬

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昂，来源于张耒的《宋诗》《三月小园花已谢独芍药盛开》，原文：东风时过之，舞态低昂翻

碧兆

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
碧，来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》，原文：揉蓝染碧绿阶草

桅昕

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》，原文：一片芦帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

棣町

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
棣，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其五》，原文：荆根方并秀，棣萼更交辉

尧简

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尧简，来源于曾由基的《宋诗》《游益公平园怀宜春周宰颂诗》，原文：惜欠尧夫子，幸生夷简孙

哲殷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
哲殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：天既遐终大邦殷之命，兹殷多先哲王在天，越厥后王后民，兹服厥命

清纭

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
清纭，来源于释居简的《宋诗》《张公洞得响石》，原文：响非弦脆杂，清浣俗纷纭

肖爕

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 孟子曰：“居下位，不以贤事不肖者，伯夷也

晳献

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

骏新

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骏新，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：新诗刻烛惊词客，骏马追风戏鞠塲

怀袁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
怀袁，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其二》，原文：远怀戴隐终须访，髙拥袁门未易敲

榷闲

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
榷闲，来源于董嗣杲的《宋诗》《官廨凉夕醉成》，原文：我脱富池榷茶责，借住寛闲忘主客

亭晏

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
亭晏，来源于韩淲的《宋诗》《十一日过景瑜》，原文：下郭山盘屋，轩亭景晏如

夷庆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
夷庆，来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：庆朋良相遇，夷夏均欢，福沾绵宇

陵裳

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
陵裳，来源于仇远的《宋诗》《和范爱竹三首 其三》，原文：丘园不作轩裳梦，陵谷空遗斧凿痕

暖崇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
暖崇，来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》，原文：崇奎堂暖春风候，射的山寒夜雪时

尉弛

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《学射道中感事》，原文：道废尚书犹乞米，时来校尉亦封侯

覃蓬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》，原文：乘时覃惠宴，不是乐观鱼

璋昃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璋，来源于林希逸的《宋诗》《刻烛》，原文：奉璋陪内宴，刻烛赋新诗

湛潜

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
湛潜，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：三捷黜疏慵，湛潜散郎偕

沫艺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
沫，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其二》，原文：惊风鬰飙怒，跳沫高睥睨

枫恒

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
枫，来源于王珪的《宋诗》《竹》，原文：如何枫与柳，亦拟傍清阴

薏沫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
薏，来源于宋祁的《宋诗》《荷花》，原文：有薏缘谁苦，名莲固自猜

畚佶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

郇珂

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

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