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姓氏杨给女孩起名字：寓意、技巧与精选推荐大全

朱蔳伦作者：朱蔳伦2026-02-27 12:08:03

为女孩起名是家庭中的一件大事，尤其当姓氏为杨时，名字的选择不仅要考虑音韵的和谐，还要兼顾文化寓意和现代审美。杨姓作为中国常见姓氏之一，其发音为阳平声（第二声），响亮而平稳，因此在搭配女孩名字时，往往需要注重柔美与刚毅的平衡。起名时，家长可以优先考虑使用柔和的字眼，如“婉”、“婷”、“怡”等，以中和杨姓的阳刚之气，营造出温婉优雅的感觉。例如，“杨婉清”一名，其中“婉”代表柔美，“清”象征纯洁，整体音韵流畅，寓意女孩温柔如水、心地纯净。此外，杨姓起名还可借鉴古典诗词或自然元素，如“杨晓月”取自“晓风残月”，富有诗意和画面感；或“杨雨桐”，以“雨”喻滋润，“桐”表高贵，凸显女孩的清新脱俗。 在起名过程中，避免使用与杨姓音韵冲突的字是关键。杨姓为开口音，应尽量避免结尾为仄声（第三、四声）的名字，以防止读起来拗口。同时，名字的寓意需积极向上，符合家庭期望。例如，希望女孩聪慧，可选用“慧”、“智”、“颖”等字；期望她健康快乐，则可用“悦”、“安”、“宁”等。现代起名趋势也强调个性与独特性，因此结合父母姓氏或创新组合日益流行，如“杨思涵”融合了父母的思念与包容。 从文化角度，杨姓历史悠久，源自周朝姬姓，有“杨木”之象，象征坚韧和成长。因此，名字中融入植物或自然元素，如“杨柳”、“杨梅”，不仅能呼应姓氏本源，还能增添清新感。但需注意避免过于直白或俗气，优先选择雅致的组合。总之，为杨姓女孩起名是一门艺术，需要综合音、形、义，并结合家庭价值观。通过精心挑选，一个美好的名字将成为女孩一生的祝福，助力她自信成长。下文将深入推荐更多精选名字和实用技巧，助您做出理想选择。

姓氏杨给女孩起名字

如德

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
如德，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：淳熙名宰孙，比德粹如玉

熙雅

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
熙雅，来源于强至的《宋诗》《送运使李工部自陕西移益部十韵》，原文：桑麻蔽野居民富，锦绣连甍雅俗熙

亘琉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
亘，来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其五》，原文：土壤分南北，诗书亘古今

盂炯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
盂，来源于周孚的《宋诗》《送崇长老》，原文：山田一盂饭，此外更何求

缥本

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缥本，来源于陆游的《宋诗》《倚楼二首 其一》，原文：曲曲阑干缥缈间，哦诗本欲破除闲

颉札

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颉，来源于李光的《宋诗》《居岭外遇寒食》，原文：草木竞芳菲，飞鸣自颉颃

婵琰

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
婵，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：屈原江上婵娟竹，陶潜篱下芳菲菊

瑾晷

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瑾，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：临江吊公瑾，登楼怀仲宣

韧豫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

恺诚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
恺诚，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

熙晴

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
熙晴，来源于舒岳祥的《宋诗》《送俞宜民归马耳峰》，原文：晴雪集林薄，朝阳熙陇苗

书韧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
书，来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之 其一》，原文：读书博诗趣，鬻书奉亲欢

源淙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
源淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》，原文：台平旧基水发源，但闻淙淙下林峦

未辰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
未辰，来源于丘葵的《宋诗》《四月朔日晓起候吕之寿》，原文：清辰未巾栉，远远望山阿

箬琅

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
箬，来源于陈洵直的《宋诗》《无骨箬》，原文：山中绀箬元无脊，炉里金丹日月开

常菀

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
常，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋领客》，原文：秋中无常期，月望无常历

涵晃

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：六圣涵濡寿域民，耄年肝胆尚轮囷

箐霖

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

倾滇

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
倾，来源于陈师道的《宋诗》《送江季恭》，原文：泛爱经过数，移书底里倾

芾琼

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芾，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：春葩已辞荣，柯叶犹蔽芾

阑婧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
阑，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：落英点点拂阑干

钊若

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

翙篁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

子蔓

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
子蔓，来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》，原文：枯榆与老柳，莫蔓夫子墙

理忱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
理忱，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其二》，原文：斯民已仁寿，至理更难忱

挚壹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
挚壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

灵蓬

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
灵蓬，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：谁移蓬岛，冯夷夜半策灵鳌

隽珑

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
隽，来源于朱松的《宋诗》《次张演翁林元惠韵》，原文：更起争棋夸得隽，不应局蹙守边隅

畚寓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
畚，来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》，原文：诗书长在手，畚锸岂劳君

梦页

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
梦，来源于李从周的《宋词》《清平乐》，原文：门外湿云如梦

尉墨

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尉墨，来源于韩翃的《唐诗》《送刘将军》，原文：青巾校尉遥相许，墨矟将军莫大夸

久栎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
久栎，来源于吴龙起的《宋诗》《栎园》，原文：栎园依古寺，景物久凄凉

璃珈

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璃，来源于萧立之的《宋诗》《和烧榾柮韵》，原文：穷吟自笑成寒色，不到琉璃玳瑁边

莱颖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
莱颖，来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》，原文：献书又谒蓬莱宫，新斸豪曹试锋颖

玖婧

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
玖，来源于朱熹的《宋诗》《题南台》，原文：管絃山鸟弄，琼玖雪花开

箐阮

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

袤钥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

峪暄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

茜虢

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
茜，来源于崇宁翰林的《宋诗》《和彭路谢恩》，原文：青钱声重鸣金赋，红杏香生茜锦袍

蒲灏

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《霜草》，原文：嗟予蒲柳姿，去日若飞隼

倩荣

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
倩，来源于苏轼的《宋诗》《和述古冬日牡丹四首 其四》，原文：使君欲见蓝关咏，更倩韩郎为染根

朴嵊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朴，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：拙可存吾朴，静可逸吾神

逵桅

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
逵，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

颐邕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：破羌临罢榰颐久，又破铜匜半篆香

茵璞

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茵璞，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其五》，原文：铺茵烟草漫天幄，璞玉楼台浑色金

槿崔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
槿，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：旭日映帘生，流晖槿艳明

霄季

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霄季，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其三》，原文：季友凌霄方草赋，孟公惊坐正延宾

筠佶

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
筠，来源于华镇的《宋诗》《高丽扇》，原文：排筠贴楮缀南金，舒卷乘时巧思深

曜瓷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
曜，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：吾意其一气之浊清，两曜之晦明

勰庭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

翩卓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翩卓，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：联翩锦囊句，纡余仍卓荦

自明

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
自明，来源于高似孙的《宋诗》《夜宿金庭洞》，原文：川明芝自烨，夏冷雪犹冻

唯陇

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
唯陇，来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》，原文：行到黄云陇，唯闻羌戍鼙

奥素

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
奥素，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蕊珠七言素探讨，敷析秘奥开羣迷

芃晃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芃，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

珹硝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

肖蓓

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
肖，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：四公称贤尔不肖，谗言易入天难欺

荷柃

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
荷，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：为祥矜大熟，布泽荷平施

研瑗

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
研，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：组织千章合，研穷万象虚

愿蘅

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
愿，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：使君偿了丰年愿

漳楦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
漳，来源于李百药的《唐诗》《赋得魏都》，原文：还惜刘公干，疲病清漳隈

蔓崎

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蔓，来源于释居简的《宋诗》《太守劝耕别驾有诗子弟宾客皆和》，原文：肥生鸭顶痕遵渚，嫩学鹅儿蔓染丝

域袁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
域袁，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：权表分江域，曹袁鬬夏垌

临泊

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
临泊，来源于陆游的《宋诗》《邻水延福寺早行》，原文：淹泊真衰矣，登临独惘然

桢帧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：栖遑穷蔡泽，孱弱病刘桢

晳琼

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

淼沐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：看画曾饥渴，追踪恨淼茫

桐奂

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桐，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：山木多蓊郁，兹桐独亭亭

理灏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
理，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・后庭花》，原文：(正旦云)理会的

晰绅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晰，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：垂光烛幽壤，万里悉昭晰

楠挚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
楠，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：楩楠大蔽牛，支厦栋梁器

爀姝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

桦韶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

泱馚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
泱，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》，原文：束装径巑岏，呼船凌泱漭

媛鸯

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
媛，来源于刘筠的《宋诗》《句 其三六》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧向人间

胧书

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
胧书，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其二》，原文：皎洁临书案，朦胧到研屏

澧素

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：澧之浦兮湘之滨，思夫君兮送美人

戚兹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
戚兹，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：属此悲哉气，复兹羁旅戚

焘昙

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

霖虔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霖虔，来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》，原文：镔铁作镜辟大旱，清泉虔祀甘霖感，魅孽当前惊破胆，服之疫疠莫能犯

姝诣

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
姝，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》，原文：盈盈梁家姝，奕奕晋朝使

蘅箪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蘅，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

渝颀

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：尚记扁舟下古渝，兰芽秀茁媚庭除

燃沁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
燃，来源于郑樵的《宋诗》《题溪东草堂》，原文：天寒堂上燃柴火，日暖溪东解蝨衣

禧绅

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：佳气氤氲表庞禧

崔贞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
崔贞，来源于崔玄亮的《唐诗》《登第后自咏（题拟）》，原文：（见前书卷二三《得湖州崔十八使君书喜与杭越邻郡因成长句代贺兼寄微之》诗末自注引）（按：白氏诗注云：「贞元初同登科，崔君名最在后

蔚瑗

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蔚，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

樱淞

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
樱，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：轻盈千结乱樱丛，占得年芳近碧栊

宛滇

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宛，来源于李白的《唐诗》《詶坊州王司马与阎正字对雪见赠》，原文：游子东南来，自宛适京国

晗禺

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蔓攸

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蔓，来源于王侃的《宋诗》《鹰爪花》，原文：宿蔓盘根悉剪夷，只留庭下雪霜枝

玫瑷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玫，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

蔳璃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于钱时的《宋诗》《机舂歌》，原文：碧渠走峻琉璃滑，鸣瀑怒卷波澜阔

季容

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
季容，来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵叶介夫》，原文：尽穷莫用文为送，郊岛曾容季孟间

景闰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
景闰，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：闰岁饶光景，中旬始打春

佳媛

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
佳媛，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：谢媛资佳咏，袁生苦密潜

恬昉

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
恬，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七七》，原文：唯有丹田身外境，清虚恬澹影森森

林铮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
林，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：茂林髠

袤燮

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

禾壬

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
禾壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十九》，原文：壬辰祀，禾被虫灾死

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