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能给女孩起名的美玉：寓意、选择与文化传承

孙兆熠作者：孙兆熠2026-02-26 00:02:17

美玉，自古以来便是中华文化中高贵、纯洁与智慧的象征，它不仅是一种珍贵的矿物，更承载着深厚的文化内涵和美好寓意。在为女孩起名时，选择以美玉为灵感的名字，不仅能赋予孩子独特的身份标识，还能传递父母对女儿如玉般温润、坚韧的期望。从历史角度看，玉在中国传统文化中占据着核心地位，儒家思想将其与君子品德相联，强调“玉不琢，不成器”，寓意着通过教育和修养，人可以变得完美。这种象征意义使得美玉名字如“琳”、“瑜”、“瑶”等，在女孩命名中备受青睐。这些名字往往发音优美，字形雅致，且蕴含着健康、吉祥和成功的祝福。例如，“琳”代表美玉的光彩，“瑜”意指玉的光泽，而“瑶”则象征着珍贵的玉石，每个名字都像是一块精心雕琢的宝石，折射出家庭对孩子的爱与愿景。在现代社会，虽然命名趋势多样化，但美玉名字依然流行，因为它们融合了传统与现代的审美，既不失古典韵味，又易于融入全球化的语境。父母在选择时，可以考虑玉的种类、颜色和寓意，如翡翠代表幸运，和田玉象征 purity，从而为孩子量身定制一个既有文化深度又个性化的名字。此外，美玉名字还能激发女孩对自身文化的认同感，帮助她在成长过程中建立自信与优雅的气质。总之，以美玉为女孩起名，不仅是一次命名行为，更是对中华优秀传统文化的传承与弘扬，让每个名字都成为家族故事中的璀璨篇章。

能给女孩起名的美玉

梓旆

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
梓，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其一》，原文：身留桑梓孤衷结，目断旌麾一泪潸

犹谒

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
犹谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：枯腐尚求律，膏肓犹谒医

荔骊

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
荔骊，来源于王铚的《宋诗》《会稽杨梅雄天下其佳者皆出项里相传项羽乡里也验图志信然戏作杨梅诗供作者一笑耳》，原文：映出越女天下白，压倒骊山生荔枝

堇槿

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

玖鹤

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
玖鹤，来源于朱熹的《宋诗》《雪梅二阕奉怀敬夫 其一》，原文：天花落，千林琼玖，一空鸾鹤

桅芙

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
桅，来源于陆游的《宋诗》《舟中偶书》，原文：汉口船开催疉鼓，淮南帆落亚高桅

钏瑶

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
钏，来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》，原文：解檀槽，敲玉钏，泛清讴

焘烊

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

媖普

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

馠逵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于王奕的《宋诗》《八月八日偕庙学教授曹彦礼及孔颜孟三氏诸孙童齐集游逵泉到沂水缅想风雩之乐余乃浴沂作咏归歌》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予发兮二水之湄

峤酝

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峤，来源于戴叔伦的《唐诗》《独坐》，原文：白发怀闽峤，丹心恋蓟门

秋择

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
秋择，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：麤言细语都不择，春蚓秋蛇随意画

青蓬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
青蓬，来源于李白的《唐诗》《古风 三》，原文：鬐鬣蔽青天，何由覩蓬莱

苏芦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
苏芦，来源于释义青的《宋诗》《第九十六德山上堂颂》，原文：双盲入暗路崎岖，日落栖芦暂得苏

严淅

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
严淅，来源于柳宗元的《唐诗》《笼鹰词》，原文：凄风淅沥飞严霜，苍鹰上击翻曙光

纤本

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纤本，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：微云去来等妄幻，本体湛虚绝纤尘

芃袅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
芃袅，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

镌清

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
镌清，来源于吴龙翰的《宋诗》《寿乡衮讷斋先生 其一》，原文：太平有筞安排了，浯水清风崖可镌

桦婕

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

嶛汝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

愉滇

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
愉，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：玉色怡愉，霞巵醟之

嵊若

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

支融

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
支融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十七》，原文：柳软腰支嫩，梅香密气融

乔瑶

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
乔瑶，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其一》，原文：乔松抚瑶瑟，偓佺荐琼花

朴单

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《即事六言四首 其三》，原文：猛朴时来宰相，关张运去英雄

莘峨

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
莘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日登陕州城楼俯眺原野回丹碧缀烟霞密翠斑红芳菲花柳即目川岫聊以命篇》，原文：迹巖劳傅想，窥野访莘情

桐天

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桐天，来源于潘良贵的《宋诗》《夏日四绝 其一》，原文：四月天气初鬰蒸，碧桐照空门巷清

枫恽

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
枫，来源于叶梦得的《宋词》《满庭芳》，原文：枫落吴江，扁舟摇荡，暮山斜照催晴

娆宓

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
娆，来源于杜安世的《宋词》《鹊桥仙》，原文：妖娆薄媚，不禁抛摆，渐觉肌肤瘦悴

仞昕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
仞，来源于廖刚的《宋诗》《次韵知府中奉登鬰孤诗》，原文：隼旆飞扬百仞台，满城佳气静氛埃

姿纴

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
姿，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：寒松凛颜采，耻竞桃李姿

娅易

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
娅，来源于王安石的《宋诗》《黄鹂》，原文：娅姹不知缘底事，背人飞过北山前

梁栖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
梁栖，来源于石延年的《宋诗》《莺》，原文：上林栖处稳，慎勿近雕梁

晤琤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美淑姬，可与晤言

瑜醇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑜醇，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》，原文：周瑜醇似酒，崔远爽于梨

昉寓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

鹭媖

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鹭，来源于吴龙翰的《宋诗》《过泾邑水西县尹先伯祖尝为邑簿领耆儒有识者》，原文：清波明白鹭，绿树带黄鹂

宁纯

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
宁纯，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其二》，原文：玉册宗昭考，宁王德比纯

崇岐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
崇，来源于邵雍的《宋诗》《宿华清宫》，原文：紫阁清风里，崇峦皓月前

郇俪

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

砺澎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
砺，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：饥鹰砺吻啄，猰貐磨牙食

萱婴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《秋近》，原文：石榴萱草并成空，又见墙阴苋叶红

斯炜

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
斯炜，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

未簌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
未簌，来源于仇远的《宋词》《忆旧游》，原文：酸风未应□，雨簌簌潇潇，欲下还收

初恽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
初恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

京未

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
京未，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：京辅非轻寄，天衷未易回

觅姣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
觅，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 二》，原文：更觅琼妃伴，来过玉女泉

虢忆

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，虢人又侵晋

庄楦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
庄，来源于姜特立的《宋诗》《余方悼亡适山圃牡丹芍药盛开赋长句》，原文：吾爱蒙庄子，鼓盆歌慨慷

忱闻

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：忱念交肸蠁，同云散琼瑶

畅宁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
畅宁，来源于吕南公的《宋诗》《向火》，原文：体畅宁须酒，神和不让春

依绘

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
依绘，来源于孔平仲的《宋诗》《曹亭独登》，原文：白云依山起，点缀若图绘

玖泊

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
玖，来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》，原文：三年化为石，坚瘦敌琼玖

童楹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
童楹，来源于李石的《宋诗》《次蒲尉韵》，原文：童子候簷楹，喜此扣门客

旎凇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旎，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

霖槐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霖槐，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：渐梅霖清润，喜近槐扉初暑

琀湲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于游师雄的《宋诗》《过九成宫旧址二首 其二》，原文：当日宫前流水，潺湲直到如今

庄奈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庄奈，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其一》，原文：奈何贾生恸，又将庄舄吟

夷迪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
夷迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：非时伯夷播刑之迪

勰旬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

壹缮

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

嵊杏

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

璩觅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

铮凝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
铮，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：端知绶若若，不假铁铮铮

阮鸥

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
阮鸥，来源于郭巖的《宋诗》《过从叔猥园》，原文：风流吾大阮，嘉遁狎鸥盟

佶韶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

茸椿

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
茸，来源于葛天民的《宋诗》《仲春初二绝 其二》，原文：初交二月草蒙茸，邻里纷纷去折蓬

援昙

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
援，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：帝心敢知，畔援歆羨

汶勖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》，原文：为我买田临汶水，逝将归去诛蓬蒿

嶛松

拼音五行释意
嶛liáo木高。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

桐绚

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桐绚，来源于巩丰的《宋诗》《咏豫章蕉叶素扇》，原文：文饶空赋桐花凤，绚丽虚成画史名

言炫

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
言炫，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》，原文：崇桃炫昼不足言，红艳烧林疑益烈

婵莹

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
婵莹，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：蟾光秋半倍婵娟，河汉潜微莹碧天

域禧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
域，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：看取干坤俱寿域，两朝时节聘车通

锦炀

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
锦炀，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：炀帝锦帆几来往，曾不得汝恨何如

圣缥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
圣缥，来源于陆游的《宋诗》《寄天封明老》，原文：圣寺参差石桥外，仙蓬缥缈玉霄东

贞鸢

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
贞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八、冬，楚公子贞帅师伐郑

枝旎

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
枝旎，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

圆婕

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
圆，来源于皎然的《唐诗》《宿山寺寄李中丞洪》，原文：寂寂孤月心，亭亭圆泉影

倩栾

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
倩，来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》，原文：征辽挟矢知无分，老向新丰倩汝扶

尧蕴

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫爱物时

绪仟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绪，来源于韩的《宋词》《步蟾宫》，原文：漫赢得、个般情绪

语惟

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
语惟，来源于白玉蟾的《宋诗》《问花》，原文：村童熟睡不知唤，惟有流鶑语似簧

琯宁

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》，原文：吴兴太守诗亦好，往奏玉琯和英咸

苡庆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
苡，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

芉岭

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晠皤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于胡仲弓的《宋诗》《送傅明府之南安》，原文：抚字及催科，三年鬓已皤

斐鉴

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
斐鉴，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：高怀素蕴知人鉴，斐句慙非吊古文

楚茉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
楚，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：楚楚少年来自河，猗猗君子瞻彼澳

淞町

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

芹休

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芹休，来源于方岳的《宋诗》《题曹兄耕绿轩》，原文：煮芹烧笋各有将，小休吾牛饭前冈

湫芃

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
湫，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：贫居苦湫隘，无术逃炎曦

霄永

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
霄永，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二一》，原文：江月照，松风吹，永夜清霄何所为

自斓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
自斓，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其五》，原文：蘸水藤花方烂熳，生云锦石自斓斒

易缤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
易缤，来源于王柏的《宋诗》《盛化州挽些》，原文：时缤纷而易变兮，又何可以久留

绡徵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绡，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：鹤驭争衔箭，龙妃合献绡

纤泯

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纤，来源于韦庄的《唐诗》《诉衷情 二》，原文：垂玉佩，交带，嫋纤腰

谨燏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
燏yù木火光貌。
国学点评
谨，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其七》，原文：朱老能诗更谨虔，叶公好学亦穷年

汀瑚

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
汀，来源于葛郯的《宋词》《水调歌头》，原文：残霞似相贷，一缕媚汀洲

磐函

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
磐，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：月中疎影射银汉，雪里樛枝护磐石

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