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姓席建字辈女孩起名指南:传承与创新的完美融合

苏猷作者:苏猷2026-02-19 01:03:47

在中国传统文化中,姓名不仅是一个人的符号标识,更承载着家族的血脉传承与长辈的殷切期望。对于姓席且属建字辈的家庭而言,为女孩起名是一项融合了家规、寓意与美学的艺术。建字辈通常源于家族谱系中的字辈排序,“建”字本身富有积极向上的内涵,如建立、建树、建功立业,象征着开拓与成就。为女孩取名时,需兼顾建字辈的传承要求与女性名字的柔美特质,这既是对家族历史的尊重,也是对女孩未来人生的美好祝愿。 从字义搭配来看,“建”字作为辈分字,常置于名字的中间或末尾。若置于中间,可搭配灵动雅致的后字,如“建琳”、“建瑶”、“建怡”,突出温婉气质;若置于末尾,则前字可选择柔和或富有诗意的字眼,如“芷建”、“雨建”、“婉建”,平衡刚毅与柔美。在音韵上,“席”姓为阳平声,搭配去声的“建”字时,中间或末尾的字可选择上声或阴平声,如“席建雯”、“席建萱”,使名字读起来起伏有致,朗朗上口。 除了传统搭配,现代起名也注重创新与个性化。可借鉴诗词典故,如取自《楚辞》“建日月以为盖兮”的“建曦”,寓意光明与希望;或结合自然意象,如“建岚”、“建汐”,赋予名字山水之灵秀。同时,家长可考虑名字的实用性,避免生僻字或谐音歧义,确保名字在日常使用中便捷且得体。更重要的是,名字应贴合家庭价值观与女孩的个性潜力,让“建”字辈不仅成为家族纽带,也成为激励女孩成长的精神符号——无论她未来走向何方,名字中的“建”字都将提醒她:人生当有所建树,心有所持,行有所立。

姓席建字辈女孩起名

席昊建

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
昊,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平陈郎中孤山见梅用黄法曹旧韵》,原文:醉挽芳条欲问谁,满挹清樽酹碧昊

席纶建

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
纶建,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其四》,原文:建炎虚席待经纶,恩赐宸章宝墨新

席建煦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
建,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其二》,原文:朝会俨威仪,司常建九旗

席天建

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
天建,来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》,原文:斯文也,所谓质之鬼神而无疑,建诸天地而不悖

席熹建

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

席皤建

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
皤,来源于朱继芳的《宋诗》《读黄玉溪汤婆传》,原文:何如韩时老汤婆,冬则饮汤惟腹皤

席建珵

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
建,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 登歌》,原文:于赫我皇,建中立极

席建本

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
建本,来源于牟巘的《宋诗》《送王仲明长明道》,原文:君本邺中士,行向建业去

席建瞻

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
建瞻,来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》,原文:万室瞻华宇,千兵拥建牙

席建兆

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
建兆,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:官仪还旧物,郊兆建新都

席郝建

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

席建萌

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
建,来源于郑思肖的《宋诗》《十八砺》,原文:我出兴我朝,旧都建皇极

席漾建

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
漾建,来源于程的《宋词》《醉蓬莱》,原文:韶凤徘徊,蒲鱼演漾,镐酒恩浓,龙蟠建业

席建绰

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
建,来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》,原文:既下同建瓴,半空方避石

席建央

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
建央,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・油葫芦》,原文:想月满西楼夜未央,蒙君恩宿建章

席蝶建

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
蝶建,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・赚煞》,原文:你与我只一片燕莺心,做半世胡蝶梦,扇粉翅殷勤建功,一指迷人大道中

席建苒

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
建,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:七、楚屈建帅师灭舒鸠

席箬建

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
箬建,来源于师复的《唐诗》《句》,原文:唐咸通五年,僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

席建仑

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
建,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大丧,共铭旌,建廞车之旌

席建飔

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
建,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:及兹建炎始,叛卒起钱塘

席恬建

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
恬,来源于储光羲的《唐诗》《咏山泉》,原文:恬澹无人见,年年长自清

席淳建

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
淳建,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:一车甘雨方建隼,万国淳风莫泣麟

席建纾

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
建,来源于曹松的《唐诗》《哭李频员外》,原文:出麾临建水,下世在公堂

席建琳

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
建琳,来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》,原文:何人建琳宫,先生留宝躅

席建秸

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
建,来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》,原文:方朔既有言,子建亦有诗

席冬建

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
冬建,来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》,原文:建炎三年冬,胡骑方南驱

席建婷

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
建,来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》,原文:永怀建溪春,偶尔得藏畜

席建亚

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
建亚,来源于翁承赞的《唐诗》《访建阳马驿僧亚齐》,原文:萧萧风雨建阳溪,溪畔维舟访亚齐

席建搦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
建,来源于陆游的《宋诗》《书悲二首 其一》,原文:立功老无期,建议贱非职

席建卓

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
建卓,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:建安能者七,卓荦变风操

席建清

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
建清,来源于李白的《唐诗》《宿无相寺》,原文:)(〖1〗《李白在安徽》云:此诗刻于清道光十年《重建无相寺碑记》

席建淇

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
建淇,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

席建栖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
建栖,来源于李彭的《宋诗》《寄侍其云叟》,原文:建业有高士,幽栖閟巖扄

席璇建

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
璇建,来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其二》,原文:昧谷迷升日,璇霄失建杓

席建恽

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
建,来源于张方平的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞三首 其三》,原文:龙驾归虚极,鸾旗建大升

席翩建

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
翩建,来源于刘克庄的《宋诗》《读严光传二首 其一》,原文:一栖巖壑一冲霄,冠履联翩建武朝

席曜建

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
曜,来源于颜真卿的《唐诗》《又溪馆听蝉联句》,原文:当斅附金重,无贪曜火明

席箪建

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
箪,来源于苏简的《宋诗》《访涌泉吴文叟隐居》,原文:径谋百亩从君隐,凭藉林泉寄一箪

席瑧建

拼音五行释意
zhēn玉名。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于李虚己的《宋诗》《建茶呈使君学士》,原文:试将梁苑雪,煎勋建溪云

席建宜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
建宜,来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》,原文:建国宜师古,兴邦属上庠

席建潜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
建潜,来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》,原文:上历轩皇凤,初潜建邸龙

席建丁

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
建丁,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其八》,原文:惟皇建极,反覆丁宁

席建庭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
建庭,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:合百草兮实庭,建芳馨兮庑门

席郄建

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
郄,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郄诜一枝,戴冯重席

席莞建

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
莞,来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》,原文:下视一笑莞,依然有余情

席缘建

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
缘建,来源于晁补之的《宋诗》《建除体二首答黄鲁直教授 其一》,原文:建策移汉都,奉春缘衣布

席建芝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
建芝,来源于王珏的《宋诗》《题希夷堂赠周道正》,原文:仙骨清冷道气浓,饵芝深建括苍东

席瑱建

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

席建琮

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
建,来源于高适的《唐诗》《同马太守听九思法师讲金刚经》,原文:了义同建瓴,梵法若吹籁

席璂建

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

席建珲

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
建,来源于王维的《唐诗》《送孙秀才》,原文:帝城风日好,况复建平家

席鸥建

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
鸥,来源于王从的《宋诗》《次韵张晋彦秋日》,原文:江鸥无万里,云木自千寻

席舟建

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
舟建,来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》,原文:伫君建名业,同理溯峡舟

席晃建

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晃建,来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》,原文:阁建五季时,丹碧晃层累

席橙建

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
橙,来源于周紫芝的《宋诗》《道卿论吴中夏果词颇夸且借苏内相春菜诗韵作诗仆亦同赋聊为江南解嘲》,原文:橙香栗大芋如鸱,此品秋来不胜说

席恺建

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
恺,来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》,原文:恺悌周君子,循良汉守臣

席寒建

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
寒建,来源于赵师秀的《宋诗》《送奭上人抄化》,原文:冒寒独向何方去,为建灵山阁未能

席英建

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
英建,来源于杨亿的《宋诗》《柳絮》,原文:琼蕊飘英逐吹繁,建章飞舞入千门

席夕建

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
夕建,来源于高适的《唐诗》《送浑将军出塞》,原文:黄云白草无前后,朝建旌旄夕刁斗

席建华

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
建华,来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》,原文:葩华盈轴艳春阳,建安七子谁可当

席景建

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
景建,来源于朱存的《唐诗》《乌衣巷》,原文:(《景定建康志》卷十六

席缈建

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
缈,来源于黎廷瑞的《宋诗》《三月二十九日还家花事已过独碧桃盛开》,原文:念远怅悠悠,缑山缈孤鹤

席建璆

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
建,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:荒村建午月,斯螽动股鸣

席建旎

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
建,来源于湛贲的《唐诗》《伏览吕侍郎丘员外旧题十三代祖历山草堂诗因书记事》,原文:调逸南平兆,风清建安迹

席建逵

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
建,来源于李白的《唐诗》《古风 一》,原文:自从建安来,绮丽不足珍

席宓建

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
宓,来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》,原文:悬知著嘉蹟,远与宓生偶

席建燏

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
火光貌。
国学点评
建,来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》,原文:上苑通平乐,神池迩建章

席绅建

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
绅,来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》,原文:洋洋颁睿唱,赓颂浃簪绅

席幂建

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣自阼阶下北面,请执幂者与羞膳者

席建蕾

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
建,来源于宋度宗的《宋诗》《周礼赞》,原文:肇建六典,条章焕明

席燿建

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
燿,来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》,原文:草具枇杷足,瓜庐熠燿行

席鑫建

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻上元见寄》,原文:建城亦巖邑,灯火高下层

席翡建

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
翡,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・东原乐》,原文:俺那鸳鸯枕,翡翠衾,便遂杀了人心,如何自赁

席简建

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
简建,来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》,原文:遴简出丝缗,光华建旌棨

席建珞

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
建,来源于梅尧臣的《宋诗》《濠梁感怀》,原文:回首泰山下,出建双隼旟

席粤建

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
粤,来源于周渭的《唐诗》《叠秀山》,原文:(见《粤西诗载》卷十三)

席晣建

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

席建溯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
建溯,来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》,原文:君从何处讲此学,直溯建洛窥先贤

席琉建

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
琉建,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七四》,原文:螺钿珠玑宝盒装,琉璃瓮里建芽香

席钏建

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
钏,来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》,原文:臂宽金钏,且是不干春瘦

席旆建

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
旆建,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」八月辛未,治兵,建而不旆

席建理

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
建理,来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》,原文:我思建官,公理众政

席建晷

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
建,来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》,原文:气如虹霓,饮如建瓴

席建馥

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
建馥,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》,原文:香馥馥,斾央央,建灵坛兮茂对多祥

席建诚

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
建诚,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:建岳诚为长,升功谅在兹

席廷建

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
廷建,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》,原文:建山徐廷干,三请谭般若

席璋建

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
璋,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:97 璋大八寸,谓之琡

席峨建

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
峨建,来源于陆游的《宋诗》《登灌口庙东大楼观崏江雪山》,原文:我生不识柏梁建章之宫殿,安得峨冠侍游宴

席建僖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
建,来源于陈渊的《宋诗》《冯元用九日约白云寺登高以追昔年都城望津之会偶以事不往蒙示长篇次韵》,原文:建溪古渡头,短棹凌虚碧

席净建

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
净建,来源于陈造的《宋诗》《三月初晚晴寄高缙之三首 其二》,原文:山灵建飞雨,净洗绮罗尘

席涧建

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
涧建,来源于王柏的《宋诗》《和汪元思喜雨韵》,原文:建瓴飞素练,走涧舞生蛇

席婵建

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
婵,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:茅檐落日欲醒时,起对婵娟拂瑶轸

席琲建

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
琲,来源于强至的《宋诗》《张君枉道顾予因书短篇以答来贶》,原文:更烦溢幅投玑琲,自愧无门借羽翰

席欢建

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
欢建,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 水调 入破第三》,原文:昨夜遥欢出建章,今朝缀赏度昭阳

席建锦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
建锦,来源于徐安国的《宋诗》《放水涧》,原文:建瓴已自惊凡目,机锦那铺涧底看

席建晰

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
建,来源于徐玑的《宋诗》《年家生张主簿经过相寻率尔赠别》,原文:上世喜同登,论交建水清

席建霏

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
建,来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》,原文:密竹翦轻绡,华堂初建

席建嵇

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
建,来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》,原文:占彼凤山腋,建兹法云堂

席建斯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
建斯,来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其一》,原文:惟圣斯恻兮,建学校以寿吾道之脉

席建闲

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
建闲,来源于姜特立的《宋诗》《通守田太尉生辰二首 其一》,原文:建武堂深闲缓带,筹边楼迥静哦诗

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