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2024年2月3日出生的女孩取名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

彭缃作者：彭缃2026-01-22 09:34:16

2024年2月3日，这一天在农历中对应着癸卯年腊月廿四，正值岁末寒冬，却已悄然孕育着新春的生机。对于在这一天诞生的女宝宝而言，她的生命与农历兔年的尾声和甲辰龙年的临近紧密相连，这为取名赋予了独特的时间维度与文化意蕴。从传统命理角度分析，2024年2月3日出生的宝宝，年柱为癸卯（水兔），月柱则因立春（2月4日）未至，仍属乙丑月（木牛），日柱需通过精密计算得出。整体来看，八字中可能水木元素较为显著，但具体五行喜忌需结合精确的出生时辰方能确定。因此，在考虑名字时，可以适当关注五行平衡，例如若八字喜火或土，可选择带有相关偏旁或寓意的字来调和。 从生肖角度看，2024年虽是龙年，但2月3日仍处于兔年范畴，故宝宝属兔。兔象征温柔、聪慧与祥和，取名时可融入代表草木、谷物、洞穴等元素的字，如“茵”、“禾”、“宇”等，寓意安适富足；同时，也可前瞻性地融入龙年的大气与祥瑞，为即将到来的甲辰年注入腾飞之势，但需注意生肖间的和谐搭配。在音韵方面，女孩名字讲究悦耳动听、声调起伏有致，避免拗口或不良谐音。字形上宜结构匀称、书写美观，赋予名字视觉上的美感。 更重要的是，名字应承载父母对孩子的深情期许。2024年2月3日，时近立春，象征着希望与开端。可以选取寓意光明、温暖、智慧与品德的字眼，如“昕”、“暖”、“慧”、“瑾”等，既呼应冬去春来的时序，也寄托对孩子美好未来的祝愿。现代取名也注重个性与时代感，在尊重传统的基础上，可选择清新雅致、富有诗意的词汇，避免过于生僻或流俗。接下来，我们将从多个维度为您提供具体的取名思路与推荐，帮助您为这位在岁末迎新的特殊时刻降临的小公主，觅得一个音形义俱佳、伴随她一生吉祥的美好名字。

2024.2.3女孩取名

蝶霓

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蝶，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚晴》，原文：径芜蛙张王，花霁蝶轻儇

析泱

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
析，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：流离荡析，不得其所

丁凝

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
丁凝，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其二》，原文：红绡皮皱核丁香，日曝风凝玉露浆

晏霜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晏霜，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：相期待岁晏，持以凌繁霜

童晓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
童晓，来源于程大昌的《宋词》《折丹桂》，原文：童年未晓君恩重

杨曼

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
杨曼，来源于周□的《唐诗》《芙蓉堂》，原文：不知杨曼倩何所据云

蕖澄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蕖澄，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

潇央

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潇央，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》，原文：谁言颍水似潇湘，一笑相逢乐未央

纴桑

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纴桑，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

涔颖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：引杯尝胆未雪耻，怒蛙起揖当涔蹄

溯浠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
溯，来源于赵汝回的《宋诗》《玉溪谣》，原文：不生凌清溯紫骨，何用费火烧还丹

馠霁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于张栻的《宋诗》《路出祝融背仰见上封寺遂登绝顶》，原文：竹舆不留行，及此秋容霁

寒昊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
寒昊，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：代谢惟寒暑，平均彼昊苍

圆璋

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
圆，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二八》，原文：月圆月缺，循途守辙

榭芨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《自适吟》，原文：风月庭除，鶑花台榭

暌耘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
暌，来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》，原文：赏咏情弥惬，风尘事已暌

梓望

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梓望，来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》，原文：他日果西归，角巾望松梓

沛禾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沛禾，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：又如旱田禾，沛然甘雨沃

暌笺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其五》，原文：人闲杯酒易暌乖，祇为闺门意弗谐

零珹

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珹chéng木玉名。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其一》，原文：飘零梅树底，髣髴杏梢头

曜廷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
曜廷，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：曜曜趋宫廷，洸洸迈徐陈

娇林

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
娇林，来源于赵彦端的《宋词》《蕊珠闲》，原文：有娇黄上林梢，向春欲舞

峪椒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

史朔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
史朔，来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》，原文：从今数过三蓂朔，史笔当年大有篇

琀淼

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：诚悬未识此，古意堕淼茫

舟楠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
舟，来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》，原文：扁舟欲访戴，仙去不容寻

净颜

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
净颜，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：颜色转光净，饮食亦甘馨

品樨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
品，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：素馨风味，碎琼流品，别有天然处

汀肖

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
汀，来源于邓肃的《宋诗》《避贼引》，原文：沙汀

研凝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
研凝，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：研冻凝华，香寒散雾，呵笔慵题新句

团珑

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
团珑，来源于陆游的《宋诗》《夏白纻 其二》，原文：下帘不为九霄寒，自要玲珑看团璧

德昭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
德昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：福以德昭，飨以诚接

骊虔

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
骊，来源于杜常的《宋诗》《夜雨晨霁》，原文：夜来雨后轻尘敛，绣出骊山岭上宫

辰澧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辰，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：内苑属嘉辰，初收百药新

潞闻

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
潞闻，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》，原文：传闻潞县燕京北，木柹翻空浪头白

珉蕾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
珉，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其四》，原文：不烦县令前驱去，回采坚珉刻醉吟

渭闰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渭，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：渭城丝雨劝离杯

霄优

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
霄优，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 东武吟》，原文：清切紫霄迥，优游丹禁通

銮霓

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
銮霓，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

禧朔

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禧，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：一酌匪消渴，钦慕尚神禧

滇时

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

柔淞

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
柔，来源于王灼的《宋词》《七娘子》，原文：情柔意密愁千缕

艺月

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
艺月，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：行理之命，无月不至，贡之无艺，小国有阙，所以得罪也

淼燮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：一江淼淼横目前，如渴得泉旱得雨

茜焓

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
茜，来源于薛季宣的《宋诗》《木兰将军祠》，原文：梦回清镜对，千古茜裙新

璇芙

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
璇，来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日南极老人星歌上叔父十三致政一杯千岁之寿》，原文：璇霄仙籍书姓名，丹霞染诰金花绫

旎瑗

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旎，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

灏缮

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
灏，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：天澄灏气辉银湾，惊鸿未阵点绀寒

泰奕

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泰，来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》，原文：泰山先生久冥寞，世把春秋束高阁

孜沫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》，原文：孜孜称善人，不善自远徂

昭术

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昭术，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：和理通性术，悠久方昭明

桢郦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

骊馠

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
馠hān木芳香。
国学点评
骊，来源于白居易的《唐诗》《与微之唱和来去常以竹筒贮诗陈协律美而成篇因以此荅》，原文：烦君赞咏心知愧，鱼目骊珠同一封

皤昊

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
皤，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

淖淑

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《朝发灵树寄曼叔师厚》，原文：欹危涉涂淖，转侧缘沟脉

珏庆

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
珏庆，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

昭琢

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昭琢，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：琢金追玉，昭款信辞

柒元

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

旬央

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旬央，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：经旬不谒未央宫，宴坐将谁笑语同

镜朴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
镜，来源于孟郊的《唐诗》《哭祕书包大监》，原文：常恐宝镜破，明月难再圆

新术

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
新术，来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》，原文：平生丹灶术，马鬣哭新封

晨奥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晨，来源于周文璞的《宋诗》《狼山》，原文：卅八始入寺，所天俱不晨

谨洌

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《烧丹示道流》，原文：扶桑朝暾谨火候，仙掌秋露勤沐浴

昶约

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

胧伊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
胧，来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》，原文：黄昏后见山田火，胧{月悤}时闻县郭钟

胧谊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
胧，来源于沈佺期的《唐诗》《关山月》，原文：汉月生辽海，朣胧出半晖

净析

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
净，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《普天乐》，原文：(净白)你家里有谁

桔漓

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桔，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其七》，原文：半生笑尽迎逢辈，俯仰随人效桔橰

景耘

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：两个壶中一片景

琝沐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于莫柯的《宋诗》《题资福院平绿轩 其二》，原文：每因休沐地，思办买山钱

燮绎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
燮绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

燃颉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
燃，来源于刘用行的《宋诗》《无为县斋古梅》，原文：消得抱琴鸣膝上，夜深燃烛对琼葩

皖栾

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

茸旨

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茸，来源于后主煜的《唐诗》《一斛珠》，原文：烂嚼红茸，笑向檀郎唾

晣朝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

荷泱

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
荷，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆隆》，原文：爵醴是荷，鸿基永昌

戍樗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
戍樗，来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》，原文：祠成樗作社，戍罢女留墙

淇允

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淇，来源于文天祥的《宋诗》《绿漪堂》，原文：砚里云坛月，席间淇水风

橙术

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《风雨》，原文：坼栗经霜饱，搓橙带露香

珊源

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珊源，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》，原文：一脉之分派发昆仑之源，百川之吞潮落珊瑚之根

婧橙

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于皎然的《唐诗》《郭北寻徐主簿别业》，原文：竹花冬更发，橙实晚仍垂

云曦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
云曦，来源于施枢的《宋诗》《立春》，原文：雪花风细拂春旗，一色云边漏暖曦

霁漫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
霁漫，来源于韩淲的《宋诗》《送伯皋入书院》，原文：余寒漫自青山老，稍霁当同绿水游

盂旨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
盂旨，来源于释文珦的《宋诗》《孤客》，原文：若问何宗旨，饥来饭一盂

椰仟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

琅茸

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琅，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：似闻于易道，琅诵口不辍

椿峤

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
椿，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：熟见蟠桃几，岁阅大椿千

湘晗

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
湘，来源于许浑的《唐诗》《春望思旧游》，原文：湘水美人远，信陵豪客多

琢椒

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琢，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋橘花次正仲韵》，原文：璘娥琢月剪冰花，著叶团团更不斜

砚滢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
砚，来源于子兰的《唐诗》《对雪》，原文：幽人吟望搜辞处，飘入窗来落砚中

昼珲

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昼，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二八》，原文：昼也惺惺，夜也惺惺

域爕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
域，来源于张元干的《宋诗》《代上折枢彦质生朝二首 其一》，原文：愿扫妖氛开寿域，衮衣端为转洪钧

椿沉

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
椿沉，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

语炯

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
语炯，来源于李彭的《宋诗》《宿西林寺有先特进及先学士诗》，原文：楹间盘硬语，怪底光炯炯

泯幻

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
泯幻，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》，原文：回看真梦幻，未必泯神明

瑛子

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

桑闰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桑，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 四论报》，原文：尚当桑榆收，未可弁髦弃

桢绍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

瑱汀

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

未媛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
未媛，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息

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