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孙姓女宝宝取名指南:优雅好听的名字推荐与寓意解析

于彰茵作者:于彰茵2026-01-22 03:24:30

为孙姓女宝宝取一个好听又富有寓意的名字,是许多家庭迎接新生命时的重要课题。名字不仅伴随孩子一生,更承载着父母的期望与祝福。孙姓作为中华传统姓氏之一,历史悠久,源远流长,在搭配女孩名字时,尤其需要注意音韵的和谐、字义的优美以及文化的传承。 首先,从音韵角度考虑,“孙”字发音为阴平声(第一声),姓氏本身温和舒缓,因此在选择名字时,可以搭配仄声字(第三、四声)以形成节奏感,例如“孙婉婷”“孙若琳”,读起来抑扬顿挫;也可搭配轻柔的阳平声(第二声),如“孙怡然”“孙云舒”,营造温婉流畅的听觉效果。避免全名均为平声,以免显得单调。 其次,寓意是名字的灵魂。女孩名字常以自然意象、美德品质或诗文典故为灵感。例如,“孙芷涵”中,“芷”为香草,象征高洁品行;“涵”寓意包容与智慧,整体清新雅致。若偏爱古典韵味,可参考诗词典籍,如“孙清扬”取自《诗经》“有美一人,清扬婉兮”,形容女子眉目清秀、气质出众;而“孙知夏”则富有现代感,寓意知晓盛夏的热情与活力。 此外,名字的书写美观也不容忽视。孙姓笔画相对简洁,适合搭配结构匀称的汉字,避免过于繁杂或生僻的字形,以便孩子未来书写与社会交往。例如“孙一诺”,简洁大气且寓意“一诺千金”;“孙梦瑶”则兼具梦幻与温润之美。 最后,名字需与时代精神相契合。当代父母在追求好听的同时,也更注重独立、自信的内涵。诸如“孙逸辰”“孙瑾瑜”等名字,既保留了传统文化底蕴,又透露出明亮大气的现代气质。无论选择何种风格,核心在于名字能成为父母对女儿爱的延伸——愿她如名字所寓,从容成长,一生顺遂。

女宝取名字孙取什么好听的名字

璨久

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
璨久,来源于释道璨的《宋诗》《潜上人求菊山》,原文:璨璨万黄金,把玩岂长久

嫒钗

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于吴文英的《宋词》《六么令》,原文:人事回廊缥缈,谁见金钗擘

嶛姣

拼音五行释意
liáo高。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

琦磐

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琦,来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》,原文:构难琦琮间,咎责积已深

睨僖

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
睨,来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江见寄宴坐闻秋香》,原文:或睨立倚窗,或饮于清渠

勤茹

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
勤茹,来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》,原文:甚殷勤佳约,茹芝人共,引鹤差鸾

恤幽

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
恤幽,来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》,原文:介之不恤我,扶力吟咏摅幽怀

缮婳

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》,原文:汲引飞泉来玉甃,璇题因缮迸泉亭

苓喻

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苓,来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》,原文:朝寻石乳丹洞深,暮斸茯苓苍桧古

素仟

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
素,来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》,原文:我家素孤寒,金玉苦无储

芗天

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芗天,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:诸天众芗云,旃檀杂薝卜

绎佳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
绎,来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其一》,原文:䌷绎起深愧,渐摩赖良规

松倾

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
松倾,来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》,原文:偶领宾戚游,松下倾杯觞

淞品

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淞,来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:沈侯笔力鼎可扛,左手截取吴淞江

琤律

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
琤律,来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》,原文:铿锵排律吕,纯音玉琤琮

筝郝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
筝,来源于赵孟坚的《宋诗》《寄汤帐干》,原文:试品梅花霜下角,动人深浅似秦筝

缪瑶

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缪,来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》,原文:径遣长须来,见邀颇绸缪

纤殷

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纤殷,来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》,原文:玉人纤手,殷勤攀赠,欲行微盼

琤镜

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琤,来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》,原文:琤然一叶下,梧桐陨秋黄

凝未

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凝未,来源于苏颂的《宋诗》《中京纪事》,原文:一带土河犹未冻,数朝晴日但凝霜

荔什

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
荔,来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》,原文:闽山中夏荔枝熟,火齐磊落堆盘红

择皎

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
择,来源于曾几的《宋诗》《山房》,原文:在昔公择父,实惟谪仙孙

瑜桑

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》,原文:(刘封云)想周瑜破了百万曹兵,他正是擎天玉柱,架海金梁,他有甚歹意

燃仟

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
燃,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》,原文:朱门意气与寒竞,上马酒面红欲燃

慕珹

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chéng玉名。
国学点评
慕,来源于陆游的《宋诗》《卜居三山已四十年矣暇日有感聊赋五字二首 其一》,原文:从来慕园绮,一著要争先

翎玉

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
翎玉,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十四》,原文:粟金腰带象牙锥,散插红翎玉突枝

绰羿

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绰,来源于洪迈的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其一》,原文:春风醉香骨,绰约不自持

典楚

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
典楚,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:柴望久为周坠典,牢愁多见楚遗才

潇彰

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潇,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 绿荷雨跳珠》,原文:荷外雨潇潇,舟如泊断桥

谧谨

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

纤懿

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纤,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:菜传纤手青丝细

纪函

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
纪函,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:升闻璿宙洽神欢,昭纪琅函为睿式

闳常

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闳常,来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》,原文:衡岳深蟠心不动,重湖闳写惠常均

钰诏

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》,原文:用儒沐休运,抚俗奉明诏

泷琬

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泷,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政上刘舍人阁学》,原文:滔滔陆海与潘江,得似韩渠受籍泷

浅函

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
浅函,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白公石函》,原文:开函测深浅,启闭以时均

献瑾

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
献,来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》,原文:孟阳题劒阁,子云献甘泉

州禧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
州禧,来源于李邕的《唐诗》《题滑州公府大厅梁上(题拟)》,原文:(见民国二十一年铅印本王蒲园等纂《重修滑县志》卷十二《金石》录宋赵世长《天禧二年滑州公府大厅记》引)

萱旆

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
萱,来源于胡曾的《唐诗》《赠渔者》,原文:自为钓竿能遣闷,不因萱草解销忧

荷楚

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
荷楚,来源于崔国辅的《唐诗》《古意》,原文:红荷楚水曲,彪炳烁晨霞

霄簌

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
霄,来源于苏庠的《宋词》《谒金门》,原文:手种凌霄今在否

泉萝

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
泉萝,来源于陈岘的《宋诗》《龙隠巖》,原文:烟萝深锁非凡境,泉石相逢似故人

炯史

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炯史,来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》,原文:炯炯御屏上,高揭刺史名

缈媛

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缈,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》,原文:何劳傅粉兮施渥丹,早出娉婷兮缥缈间

瑺钏

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

璩麒

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

爕奎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

峤涟

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
峤,来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》,原文:日西石门峤,月吐金陵洲

僖燃

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:夏四月丁巳,葬僖公

槐亦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
槐亦,来源于范成大的《宋诗》《题药方》,原文:孤童亦复梦槐柯,无德无功用福多

姣皙

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好

缃芨

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
缃,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其六》,原文:缃桃美于锦,素馨纯如玉

召逵

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
召逵,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:恩褒贾逵祀,人爱召公棠

芙玺

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芙,来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 芙蓉亭》,原文:新亭俯朱槛,嘉木开芙蓉

馠由

拼音五行释意
hān芳香。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》,原文:破的由来事,先锋孰敢争

储飐

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
储,来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》,原文:蜂儿饱储蜜,燕子已巢梁

惟书

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
惟书,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九○》,原文:笔格砚屏皆宝制,镇书惟重马蹏金

柯支

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柯支,来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》,原文:散木支离得自全,交柯蚴蟉欲相缠

畚贞

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
畚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》,原文:呼童具畚锸,立凿莓苔穿

桔璂

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
桔,来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》,原文:昨夜西风初起,想莼边呼棹,桔后思书

芉璋

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

匠娅

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
匠,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》,原文:于余惭拙匠,操尺预量长

畅杨

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
畅,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:振衣蹑崇山,一濯惠风畅

灏陇

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
灏,来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》,原文:洒濯埃尘绝,虚凉灏气逢

栗黛

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《醉中自赠》,原文:栗里收身贫亦乐,平陵埋骨死无忧

旬黛

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
旬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》,原文:三月青春弹指过,九旬朱夏又从头

愿倩

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
愿倩,来源于谢逸的《宋诗》《和王闲叟见赠兼简李商老》,原文:愿君出樊素,可供一笑倩

追陵

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
追陵,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:异时追锡鱼轩宠,不及零陵从隼旟

陵骊

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
陵骊,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 海漫漫 戒求仙也》,原文:君看骊山顶上茂陵头,毕竟悲风吹蔓草

蔓札

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
蔓,来源于王质的《宋诗》《山友辞 脱却布袴》,原文:烧杉香,烧枫香,菌桂蔓椒纷众芳

齐倩

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公四年》,原文:飨齐侯,所以病齐侯也

旬郝

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
旬,来源于周南的《宋诗》《谢友人见过》,原文:平生知我无如子,此度相看又隔旬

攸芊

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
攸,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:秀气攸锺

颜重

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
颜重,来源于周必大的《宋诗》《戴子微运使出使湖北约以恶语送行而未遣也佳篇见督次韵奉寄》,原文:早日逍遥侍从间,重来奉引近威颜

清悠

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
清悠,来源于俞德邻的《宋诗》《白兔山庵》,原文:清江田舍已悠悠,谩结茅茨傍小丘

茜桑

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茜桑,来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》,原文:青新桑媪筥,茜浄浣娘裙

珹廷

拼音五行释意
chéng玉名。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于李洞的《唐诗》《送人之天台》,原文:乃知真隐者,笑就汉廷徴

筱颖

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

砚蓬

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
砚蓬,来源于杨亿的《宋诗》《集贤李金部知颍州》,原文:莫恋桑郊停五马,蓬邱几砚自生尘

颍幂

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
颍,来源于李白的《唐诗》《赠嵩山焦炼师》,原文:下瓢酌颍水,舞鹤来伊川

彤德

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
彤德,来源于楼钥的《宋诗》《茅夫人挽词》,原文:已拟张林碑妇德,合归彤史巨编中

澜笛

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
澜笛,来源于权德舆的《唐诗》《哭刘四尚书》,原文:牢落风悲笛,汍澜涕泣巾

笈町

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
笈,来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》,原文:吾从云笈书,七签岂其情

姝清

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
姝清,来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌(六首)》,原文:醒来不见多姝丽,冷清清空载月明归

滇苏

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

忆雯

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
忆,来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:相忆

缮皤

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
缮,来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》,原文:老学傥能勉,缮性岂不臧

怡谧

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
怡,来源于曹勋的《宋诗》《感齿发之衰作诗自解》,原文:不然举此志,中有浩气怡

自月

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
自月,来源于释师范的《宋诗》《对月了残经》,原文:入海算沙徒自疲,风前月下几攒眉

益尧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
益尧,来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其一》,原文:舜枯槁,尧瘠癯,益稷播艺躬耕锄,神禹勤瘁劳体肤

晗棋

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

箪霁

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
箪,来源于白子仪的《宋诗》《西归中秋夜宿三泉寄仙之公南》,原文:四乘光荣惭太子,一箪穷陋本颜渊

桦存

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

远武

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
远武,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦圣宪肃皇太后二首 其二》,原文:备物端门远,神游武帐虚

舟远

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
舟远,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩奉礼》,原文:舟行宁觉远,几日到都门

容兹

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
容兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 升殿用《干安》。》,原文:于穆圣善,监兹礼容

冽域

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冽,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:哀匏蹙驶景,冽唱凝余晶

辰英

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
辰英,来源于唐彦谦的《唐诗》《重经冯家旧里》,原文:应系星辰天上去,不留英骨葬人间

菀苓

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
菀,来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》,原文:升高真蹑虚,集菀聊憩寂

言唯

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
言唯,来源于释文珦的《宋诗》《送杨菊屋》,原文:不计为儒误,唯言得句难

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