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72年龙女取名易用字指南:寓意吉祥、补益运势的精选汉字解析

郑尔作者:郑尔2026-01-17 19:18:51

1972年壬子年出生的女性属龙,纳音为“桑柘木”,天干为壬水,地支为子水,故俗称“水龙之命”。为这样的女性取名,需兼顾生肖龙的特性、五行平衡以及女性柔美气质,选取寓意吉祥、音韵优美、书写流畅的汉字,以期名字能补益先天命理,助力人生运势。从生肖角度而言,龙喜与“水”、“雨”、“云”、“日”、“月”等相关字结合,因龙为神话中司雨之神,亦喜翱翔于天宇,得水得云则适得其所。故如“涵”、“沛”、“沐”、“雪”、“雯”、“霄”、“曦”、“朗”等字,既能呼应龙行雨施、腾云驾雾的磅礴气势,又赋予名字灵动与生机。同时,龙为帝王象征,宜用“王”、“大”、“君”、“主”等偏旁或意象之字,如“琳”、“瑜”、“璇”、“珮”等带“王”字旁的美玉之字,既显尊贵,又契合女性温润典雅的气质。 从五行平衡来看,72年水龙命,水势旺盛,取名时可适当考虑“木”相关字,因水能生木,形成流通之势,如“桐”、“柳”、“杉”、“茉”等;或使用“金”相关字,因金能生水,增强本源,如“锦”、“铃”、“钰”、“铭”等。但需避免过多“火”、“土”之字,以免水火相冲或土重水滞。在寓意内涵上,龙女取名宜大气而不失婉约,可选取象征智慧、品德、祥瑞的字眼,如“慧”、“淑”、“雅”、“瑞”、“宁”等,融合龙之恢宏与女性之柔美。 此外,音形搭配亦至关重要。名字读音应平仄相间,朗朗上口;字形结构需协调美观,便于书写。例如“云舒”寓意舒展如云,自在从容;“玥涵”中“玥”为神珠,搭配“涵”显包容智慧;“雨棠”则结合龙喜雨水与木之生机,清新雅致。总体而言,为72年龙女取名,需综合考量生肖喜忌、五行生克、意蕴深度及实用美感,选取那些能彰显命理优势、寄托美好祝愿的易用字,让名字成为伴随一生的吉祥符号。

72年龙女取名易用字

琯蓬

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琯蓬,来源于宋祁的《宋诗》《中山公损疾二首 其一》,原文:宫鼠晦须抛赐琯,蓬鱼霏缕强晨杯

阑潇

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
阑潇,来源于韦骧的《宋诗》《咏雪霁月夜见简》,原文:瑶台十二传佳句,潇洒高情岂易阑

珵檬

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

袅璃

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
袅,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥绛蜡攒星,霜蹄轻袅

渝娆

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
渝,来源于吴芾的《宋诗》《江朝宗许重阳见过候终日竟不闻车音使人怅然因成拙句以诮之》,原文:已是赏花频爽约,若为把菊又渝盟

瑜晰

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑜,来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》,原文:几生曾得阇瑜意,今日堪将贝叶书

景奘

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》,原文:景祚有开,符天媲昊

芉零

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芉零,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

晨季

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晨季,来源于杨万里的《宋诗》《腊前月季》,原文:折来喜作新年看,忘却今晨是季冬

礴玫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时天育骠骑图二首 其二》,原文:明窗槃礴万物表,写出人间真乘黄

淼渝

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
淼,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》,原文:南逸浩淼际,北贫硗确中

熙璞

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
熙,来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》,原文:巨室当时庆弧矢,熙朝今日赞机衡

椿畅

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
椿,来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》,原文:王母之桃庄生椿,宁如洙泗一字仁

绍昭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绍昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 宝册升殿用《大安》。》,原文:图书昭锡,典礼绍成

闰濡

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
闰,来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》,原文:两地旌旗一闰中,十年监牧九卿崇

朦绅

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
朦,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:问归期两下朦胧,卦钱儿许待新春,灯花儿报道残冬

京林

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
京林,来源于周邦彦的《宋词》《尉迟杯》,原文:因念旧客京华,长偎傍、疏林小槛欢聚

婳棂

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

绎泷

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绎,来源于韦骧的《宋诗》《又次韵》,原文:诗将争功定绎骚,堂堂风格等刘曹

润觅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
润觅,来源于曾几的《宋诗》《谢胡帅饷酥》,原文:欲从底处觅膏润,凝香燕寝烹牛酥

明益

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
明益,来源于翁挺的《宋诗》《晚坐碧云坞二首 其二》,原文:玉树秋益明,骊珠夜方吐

析漳

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
析,来源于陈普的《宋诗》《禁酒》,原文:几人捐躯乞鲛鳄,几家荡析无城郭

珉采

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珉采,来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其四》,原文:不烦县令前驱去,回采坚珉刻醉吟

柃诗

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于唐希雅的《唐诗》《题画》,原文:(《全五代诗》三六引《槜李诗系》)(〖1〗见《槜李诗系》卷一

淅胥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淅,来源于高适的《唐诗》《苦雪四首 三》,原文:濛濛洒平陆,淅沥至幽居

霏瑹

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
霏,来源于陆游的《宋诗》《初春二首 其二》,原文:漠漠春寒罢对棋,霏霏春雨却催诗

楠逵

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
楠,来源于李石的《宋诗》《送叔规》,原文:松楠阴阴水边寺,一饷欵寻香火缘

沧支

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沧支,来源于张守的《宋诗》《又诗有卜荆溪之意雅合鄙怀因次韵二首 其二》,原文:心醉微言九九篇,浩如沧海翕支川

桅札

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
桅,来源于葛胜仲的《宋诗》《招中散兄饮》,原文:闻说家山动归兴,预愁叠鼓起高桅

淙琢

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淙琢,来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》,原文:背面淙注痕,孔隙若琢磨

桠崎

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

晋静

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
晋静,来源于宋祁的《宋诗》《祗答相国庞公将至并部马上垂寄》,原文:大旆前驱拂晋云,寒天迎望静无氛

椰吟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:儿供椰果劝椰杯,花露香风俱酒气

晨纯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
晨,来源于孔武仲的《宋诗》《芍药》,原文:风葩低永昼,露脸泣芳晨

涟资

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
涟资,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:过箫资响亮,随水涨沦涟

耘瑭

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
耘,来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其九》,原文:敏耘斯易壮,稍堕或攘羭

奈箐

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:其讥子道之不尽奈何

懿璩

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
懿,来源于强至的《宋诗》《临洺驿雨中作》,原文:北人是日竞条桑,手执懿筐共操作

元泱

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
元,来源于冯取洽的《宋词》《西江月》,原文:已拼行乐到元宵

潮存

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
潮存,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二四》,原文:静复湛存,潮退珊瑚之根

敏洌

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
敏,来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦阅舟归》,原文:小臣愧不敏,衔命纡华节

澎盛

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
澎,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》,原文:惊涛澎湃慈亲惧,鼓棹纷纭稚子嬉

其沉

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
其沉,来源于释文珦的《宋诗》《雨后》,原文:游鳞得其所,波间自浮沉

珏舟

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

泉琳

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
泉琳,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:穷崖断壑兮,飞泉吼怒舂琳琅

淄桐

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淄,来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》,原文:淄渑尝同味,十里何所隔

仑曜

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
仑,来源于释心月的《宋诗》《璞翁》,原文:隠密全真处,浑仑未剖时

婴泱

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
婴,来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》,原文:久闻三游洞,疾走忘病婴

媵昭

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾降洗,升媵觚于公,酌散,下拜

玖骓

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》,原文:忽枉琼玖章,无慙惠休句

禧霆

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋诗》《春近》,原文:开禧忽见第三春,身寄枫林野水滨

椒韧

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
椒,来源于文彦博的《宋诗》《元日作》,原文:桃梗分朱户,椒花献紫宸

椰淞

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
椰,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

映书

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
映书,来源于海顺的《唐诗》《三不为篇 二》,原文:书临雪彩,牒映萤光

夷柃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
夷,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其六》,原文:何堪武夷曲,更近子陵滩

含浅

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
含浅,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:觜长毛短浅含臕,久向山中食药苗

淞矜

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
淞,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》,原文:公居吴淞滨,声名到童儿

乘琮

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
乘琮,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:聊将瓦砾酬琮璜,终愧后乘非腾骧

沧楹

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沧,来源于王之望的《宋诗》《送黄叔愚赴平江教授》,原文:吾衰钓沧溟,羊裘侣鱼鼋

梓暖

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
梓,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:杞梓充庭茂,芝兰满甸馨

敏晳

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
敏,来源于彭汝砺的《宋诗》《送郭知章宰浮梁 其一》,原文:笑言已得公才敏,侧耳风前听好音

胭胭

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于徐积的《宋诗》《海棠花 其一》,原文:十分国色妆须淡,数点胭脂画未匀

温什

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
温什,来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》,原文:制诏温纯诗什健,若非元白更谁齐

泷域

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》,原文:舟行十里磨九泷,篙声荦确相舂撞

琲恽

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
琲,来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》,原文:吴王闻知心欲狂,珠琲缯纩罗千箱

徵琬

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》,原文:亦知怀琰琬,宁肯就风尘

洵梦

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
洵,来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》,原文:洵彼都邑盛,眷惟车马喧

柯鹤

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
柯鹤,来源于司马光的《宋诗》《别一章改韵同五诗呈尧夫》,原文:云归白石洞,鹤立碧松柯

宓昼

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
宓,来源于宋祁的《宋诗》《松》,原文:叶倾秦帝雨,华老宓妃尘

祯奕

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
祯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

朴欢

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
朴欢,来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》,原文:偶然新朴斫,一笑为欢呀

晏苑

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晏苑,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其六》,原文:阆苑花神妬艳,晏家园吏偷春

朦琢

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
朦,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:空惆怅,醉秋香畔,往事朦胧

暖箴

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
暖,来源于宋祁的《宋诗》《出城写望》,原文:水暖初成浦,云晴不抱山

奎淳

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
奎,来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其四》,原文:把茅未就橐悬罄,奎画飞来天雨花

玢琉

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

逻樗

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》,原文:潢池有佩犊,紫逻无羝羊

逻栖

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
逻,来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》,原文:邻境近忧惶,刁斗急巡逻

妤晶

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
妤,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:舞凤迎公主,雕龙赋婕妤

夕琀

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
夕,来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 二》,原文:凛凛秋闺夕,绮罗早知寒

嵇明

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
嵇明,来源于吴芾的《宋诗》《巢内燕园中鹿俱生子喜而有作》,原文:倦似渊明懒似嵇,归来聊向此中栖

蔚楣

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蔚,来源于刘黻的《宋诗》《寄与权器之二友》,原文:飞鸟不敢栖,何哉蓊蔚芘

玢觅

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

淳什

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淳,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其四》,原文:眼看长乐鸿名建,心爱淳熙盛象还

源碧

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
源碧,来源于释如净的《宋诗》《送觉兄归洞庭》,原文:觉尽还源见本心,洞庭无盖碧沈沈

桔书

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桔书,来源于谢枋得的《宋诗》《赠儒医陈西巖》,原文:猪苓桔梗最为奇,药笼书囊用有时

楚伊

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
楚伊,来源于释宝昙的《宋诗》《泊分水》,原文:橹声伊轧诉东风,楚语吴歌落枕中

硝汉

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

易溯

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
易溯,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:上溯虞姒亦易尔,下者始置周秦间

瑛珐

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瑛,来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》,原文:高悬赤瑛盘,不计丈尺许

缔晗

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》,原文:十年缔思轻伧赋,一骨评风压楚谣

湲渌

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
湲渌,来源于白居易的《唐诗》《春江》,原文:唯有春江看未厌,萦砂遶石渌潺湲

灏晶

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
灏晶,来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》,原文:黎明密雪洒四泽,灏气交彻何晶荧

晴谧

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晴,来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》,原文:起来庭院雨初晴

夕珊

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
夕珊,来源于方回的《宋诗》《重游凤凰台》,原文:尊酒阑珊诗思乱,夕阳吹角不胜哀

彰琦

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
彰,来源于王令的《宋诗》《赠孙莘老》,原文:至愚不学常如足,盛德之充久自彰

翡炫

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翡,来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》,原文:瑶簪遗翡翠,霜仗驻骅骝

湲潭

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
湲潭,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其五》,原文:石潭如有情,少遣潺湲住

玫茵

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

滟杉

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
滟,来源于苏轼的《宋诗》《二月十九日携白酒鲈鱼过詹使君食槐叶冷淘》,原文:枇杷已熟粲金珠,桑落初尝滟玉蛆

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