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口腔门诊测名全攻略：好名字如何为您的诊所带来客流与口碑？

何汶昊作者：何汶昊2025-12-29 20:54:40

在口腔医疗行业竞争日益激烈的今天，一个响亮、专业且易于传播的名称，往往成为门诊成功的第一步。口腔门诊测名并非简单的文字游戏，而是一项融合了品牌战略、市场心理学、法律合规与本地化洞察的系统工程。一个好的门诊名称，应当能在第一时间传递出机构的专业定位、服务特色与信任感，同时避免歧义、易于记忆和拼写，并确保在法律和商标层面没有冲突。 从品牌构建的角度来看，口腔门诊的名称是其整体形象的核心载体。例如，包含“美”“康”“洁”“泰”等字的名称，往往能直接关联牙齿健康、美观与舒适感，如“美奥口腔”“康泰牙科”；而加入地域特征或医生姓氏的名称，如“上海九院口腔中心”“张医生牙科”，则侧重于突出本地化亲和力或专家个人品牌。近年来，随着消费升级与年轻患者群体的崛起，一些门诊也开始采用更时尚、国际化的命名方式，如“微笑计划”“雅悦口腔”，以贴近年轻客群的审美与心理需求。 科学测名需要多维度评估。首先，名称应清晰反映门诊的核心业务，避免让患者产生混淆。其次，发音响亮、字形简洁、易于输入搜索是关键——在互联网时代，一个难以拼写或记忆的名称会直接增加患者的查找成本。此外，必须进行严格的商标与工商核名查询，避免侵权或重复。文化敏感性也不容忽视，需确保名称在不同方言、文化语境中无负面含义。 更重要的是，名称需要与门诊的长期定位相匹配。如果定位于高端精细化服务，名称需传递出专业与尊贵感；如果侧重于家庭社区服务，则宜采用亲切、温暖的词汇。许多成功案例显示，一个经过精心测算的名称，不仅能提升患者的初次信任度，还能降低后续营销传播的难度，形成持续的品牌资产。 因此，口腔门诊测名应被视为一项战略投资。建议创业者在命名时，结合目标客群调研、竞品分析与未来发展规划，甚至可以借助专业命名机构或工具进行系统性创意与筛选。一个好的名字，就像一颗健康的种子，将在未来数年乃至数十年中，持续为您的门诊生长出客流、口碑与市场影响力。

口腔门诊测名

炀颍

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：炀之渝，德焉归

兹岭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
兹岭，来源于韦骧的《宋诗》《过婺源诸岭》，原文：兹焉婺源道，登岭足劳苦

宣京

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
宣京，来源于韩愈的《唐诗》《示爽》，原文：宣城去京国，里数逾三千

槿晰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
槿，来源于崔元略的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：人间嗟对黄昏槿，海上闲听碧落鸡

焘砚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

芃睿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

嵊葭

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

辰嵘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
辰嵘，来源于彭汝砺的《宋诗》《忠孝图》，原文：峥嵘列星辰，奴隶生叹息

柳濡

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
柳濡，来源于李建勋的《唐诗》《春水》，原文：青岸渐平濡柳带，旧溪应暖负莼丝

潞韶

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潞，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：师保万民，维温维潞

文园

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
文园，来源于杜牧的《唐诗》《为人题赠二首 一》，原文：文园终病渴，休咏白头吟

兆望

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兆望，来源于范成大的《宋诗》《得寿藏于先陇之傍俯酬素愿感慨交怀》，原文：京兆汉阡贤问望，邢山郑冢俭规模

鸯澜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
鸯，来源于释云岫的《宋诗》《读古剑和尚语送是藏主归常州》，原文：金鍼锋底鸳鸯走，玉线蹊中白鹭飞

晠重

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：事体重重别，人情旋旋移

蕴亘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕴，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

巡曦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
巡，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：白发巡官占岁稔，不问京房翼奉

央祁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
央，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：荡舟游女满中央，采菱不顾马上郎

墨其

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
墨其，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：」〖4〗《苕溪渔隐丛话前集》卷五引东坡云：「予都下见有人携一纸文书，字则颜鲁公也，墨迹如未干，纸亦新健，其诗曰：『朝披梦泽云，笠钓青茫茫

晨境

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晨境，来源于赵蕃的《宋诗》《宜兴道中望铜官山怀孙子进昆仲近见子肃于建业子仪久不通问》，原文：频年此地凡几过，绝境今晨得再经

熙迪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 出小次用《干安》。》，原文：孝奏展成，熙仪毕荐

维奎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
维，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其一》，原文：维山四明，涵奇孕英

鹤容

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鹤容，来源于白居易的《唐诗》《酬赠李炼师见招》，原文：曾犯龙鳞容不死，欲骑鹤背觅长生

潇序

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潇，来源于杜牧的《唐诗》《忆齐安郡》，原文：终掉尘中手，潇湘钓漫流

炀觅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炀，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：炀帝厄围兵

淖骥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淖，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：冷雨涩不晴，山径淖如涂

菀鹤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

琲笙

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：毫端落珠琲，三复故情深

滔珲

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
滔，来源于宋庠的《宋诗》《汴渠春望漕舟数十里》，原文：控淮引海无穷利，枉是滔滔本浊流

泱岐

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泱，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

皖本

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：潇湘客过夸渔具，灊皖僧来说药方

自渊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
自渊，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：临沅湘之玄渊兮，遂自忍而沉流

搦韪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・调笑令》，原文：呀，不刺刺一骑征马宛走到来，则见他横枪骤马将咱搦，你更怕我力尽筋衰

炘京

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：京华走尘土，岁月空崩奔

珐莹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：秀峙兮莹澌，可游兮可嬉

愿戍

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
愿戍，来源于方回的《宋诗》《除夕再用韵答仁近二首 其一》，原文：但愿干戈息，无庸咏戍薇

至泓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
至泓，来源于张蕴的《宋诗》《虎丘》，原文：剑水一泓清澈底，至今人说有龙居

惟隆

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
惟隆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第二》，原文：隆周创业，宝命惟新

俐邕

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
俐，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・梅花酒》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

雅珊

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
雅珊，来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》，原文：雅吟为惠将何比，明月珊瑚海气腥

晃由

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

书箫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
书箫，来源于陆游的《宋诗》《睡觉闻儿子读书》，原文：梦回闻汝读书声，如听箫韶奏九成

与里

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
与里，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江湖散人歌》，原文：不共诸侯分邑里，不与天子专隍陴

由言

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
由言，来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》，原文：报言扶膝所经由，兴废存亡皆历历

檀瑭

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
檀，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其三》，原文：谁知檀萼香须里，已有调羹一点酸

廷璆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
廷，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：白首汉廷刀笔吏，丈夫功业本相依

弘弛

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弘，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：茅君旌屡降，弘景驾常延

常阔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
常阔，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：袖阔日常笼短刺，肩寒春未换单衣

辰臻

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
辰臻，来源于朱熹的《宋诗》《甘泽应祈一苏焦槁皆昭远致政宣义丈及仲卿诸友昼夜精虔不出道场之力而昭远丈惠诗反以见属非所敢当辄依高韵和呈以见鄙怀并简同社诸兄友》，原文：精祷由来未浃辰，如何嘉澍便遄臻

殷炜

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
殷，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：殷勤左氏语，银钩挂簷壁

杨潭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
杨潭，来源于苏辙的《宋诗》《赋黄鹤楼赠李公择公择时知鄂州》，原文：北潭杨柳强知春，樽酒相携终日语

崧圣

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
崧圣，来源于方衡的《宋词》《齐天乐》，原文：宝镇还朝，圣恩如海，趁得崧高华席

依庆

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
依庆，来源于杨简的《宋诗》《寿赵泉使 其一》，原文：孕秀钟鼎庆源长，属近亲依日月光

同伽

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
同伽，来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》，原文：欲将此意向楞伽，但道鹄乌同一色

僖凇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】九年春王二月，葬杞僖公

骓诣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

史瑧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
史，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：䌷绎须史迁，校仇得刘歆

嫣戚

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
嫣，来源于彭元逊的《宋词》《谒金门》，原文：嫣红惊绝艳

合琰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
合琰，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

筝勖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
筝，来源于赵鼎臣的《宋诗》《重阳前数日夜坐不寐偶思江南塞北旧游作诗呈志康诸友》，原文：美人低按小秦筝，坐中劝酒一再行

誉瑛

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
誉，来源于释德洪的《宋诗》《道林喜见故人》，原文：三都君已传名誉，万事吾今付欠伸

垣郇

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
垣，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：掖垣裁诏密，禁路赐缨彯

燝蕴

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

易薇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
易薇，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一六》，原文：泉也非难致，薇也亦易得

越蓬

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
越蓬，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：蓬葆已萧萧，从官越绝遥

容尤

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
容尤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍山矾》，原文：造化出尤物，余芳若为容

仁琤

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仁，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 皇帝行》，原文：隮天有方，累仁积德

植嶛

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
嶛liáo木高。
国学点评
植，来源于陈亮的《宋词》《瑞云浓慢》，原文：植根江表

勋儒

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
勋儒，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：抚舆图、真儒事了，把勋庸、留在鼎彝看

诚尹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诚尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：” 尹士闻之曰：“士诚小人也

炳珉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炳，来源于赵蕃的《宋诗》《宝气亭三首 其一》，原文：偶从长老询遗迹，说道神游尚炳灵

汶岚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
汶，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：归疆才汶上，勒石未燕然

朴桅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
朴，来源于李新的《宋诗》《洗竹十八韵》，原文：掠地芟蒙茸，挥空除朴樕

儒航

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
儒航，来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其二》，原文：庠序尊儒术，梯航走德辉

天影

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
天影，来源于刘言史的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府二首 二》，原文：弄影便从天禁出，碧蹏声碎五门桥

盂彦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
盂，来源于姚勉的《宋诗》《义娼吟》，原文：玉盂一笑古藤阴，便学断肠河满子

羿瑜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：初与羿妃为此会，自开夔子几千龄

潜哲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
潜哲，来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》，原文：玉律潜符一古琴，哲人心见圣人心

卓帧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
卓，来源于陈著的《宋诗》《正月二日游慈云为龄叟作》，原文：九年卓锡兴百废，谁与挽之欲去猛

晶些

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晶些，来源于张镃的《宋诗》《中秋后一夜观月》，原文：祗欠些子缘，照物尚晶爽

德普

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
德普，来源于释咸杰的《宋诗》《径山茶汤会首求颂二首 其二》，原文：一茶一汤功德香，普令信者从兹入

择郁

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
择，来源于李觏的《宋诗》《匈奴传》，原文：女从宗室方抡择，赋出齐民更刮摩

珵觅

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

子嘉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
子嘉，来源于周师成的《宋诗》《凤凰台》，原文：元嘉王子宅，李白重登临

辽晖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
辽晖，来源于沈佺期的《唐诗》《关山月》，原文：汉月生辽海，朣胧出半晖

茵蓁

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
茵，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：舞茵翔两鸾，歌板曳犹茧

礼芉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：无体之礼，施及四海

隋硝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
隋，来源于叶适的《宋诗》《陈同甫抱膝斋二首 其二》，原文：莫作隋侯珠，弹射坠埃壒

亦隽

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
亦隽，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：得隽非至数，三捷亦偶然

鑫珹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珹chéng木玉名。
国学点评

苏浚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
苏，来源于司马光的《宋诗》《苏门先生》，原文：长啸苏门石，行藏世莫知

沧武

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沧武，来源于崔与之的《宋诗》《送洪旸巖赴班》，原文：武库物兼蓄，沧海蠡莫测

札纯

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《送王子林节推之官融水》，原文：中书落笔看给札，归时过我聊投辖

忆睨

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
忆，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：常忆洛阳风景媚

镜珐

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
镜，来源于周锷的《宋诗》《澄辉阁》，原文：日暖鸟飞镜，月凉鱼弄钩

炅郦

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

融琬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
融，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：事理圆融文义显

芗昼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芗昼，来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》，原文：了无闲事上眉纤，一炷清芗静昼帘

纤淞

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
纤，来源于陈宓的《宋诗》《秋日纳凉》，原文：艳艳银河冷欲流，纤纤新月皎于眸

序曼

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《龙箕一首》，原文：爰弼帝右，继序其荣之

铮芉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
铮，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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