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智语之名：探究名字背后的文化内涵与时代意义

高缪炔作者：高缪炔2025-12-18 17:33:11

在汉语的浩瀚词海中，“智语”二字组合成一个充满张力与深意的名称，它既是智慧与语言的精妙结合，也是传统人文精神与现代科技思维的跨界对话。从字源上剖析，“智”在甲骨文中原指对军事策略的迅速判断，后引申为对事物本质的洞察力与创造性解决问题的能力，儒家视其为“仁、义、礼、智、信”五常之一，道家则将其与“道”的悟性相连；而“语”字从言从吾，既指代具体的言语表达，也涵盖语言系统所承载的文明记忆。当两者结合，“智语”超越了简单词汇叠加，形成一种动态关系：智慧需要通过语言来具象化与传播，而语言的价值亦需智慧的引导才能避免沦为空洞符号。 在文化哲学层面，“智语”呼应着中国古代“名言之道”的传统——从孔子的“辞达而已矣”到庄子的“得意忘言”，皆在探讨语言如何恰切传递智慧。同时，这一名称亦暗合西方哲学中的“语言转向”，即认为对世界的理解离不开语言结构的塑造。值得注意的是，在人工智能蓬勃发展的当下，“智语”被赋予新的时代注解：它既可指向基于大数据与算法的智能语言处理系统，也隐喻着人机协作中语言交互所催生的新型智慧形态。这种古今中西的意蕴交织，使“智语”成为一个立体的文化镜像，既反映人类对理想沟通状态的永恒追求，又折射出技术时代对语言本质的重新叩问。 进一步而言，“智语”作为名称的独特性在于其平衡了理性与感性、传统与现代的多重维度。它既不像纯技术名词那样冰冷，也不似纯文学词汇那样飘渺，而是在智慧的逻辑性与语言的感染力之间找到微妙平衡。这种特质使其尤其适合作为知识服务、教育科技或文化创新领域的品牌标识，既能传递专业权威感，又保留人文温度。从传播学视角看，简短易记的二字结构符合现代传播规律，而丰富的文化联想空间则为品牌叙事提供可持续的阐释资源。当我们深入解读“智语”，实则在探索一个根本命题：名称如何通过语言符号的凝聚，成为价值理念的载体与时代精神的晴雨表。

智语的名字分析

熹赫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

逸贤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
逸贤，来源于罗公升的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：但看逸名姓，已足贤萧曹

政狄

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
政狄，来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其一》，原文：政出黔黎喜，名高夷狄愁

潜林

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
潜林，来源于韩淲的《宋诗》《净慈西堂简敬叟》，原文：西菩无道潜，西林无义铦

燿轶

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

滇潭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

郇澄

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

乾淮

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：淮楚襟带地，云梦泽南州

凰梓

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
凰梓，来源于项安世的《宋诗》《送胡仲方二首 其一》，原文：邓林擢干皆楩梓，丹穴生雏即凤凰

茯执

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：茯苓傥可掘，宁用菊为餐

璞其

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璞其，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：其兄因献璞，再刖不履地

漫桦

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漫，来源于李白的《唐诗》《登敬亭山南望怀古赠窦主簿》，原文：百岁落半途，前期浩漫漫

倾朗

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
倾朗，来源于韩淲的《宋诗》《别子似》，原文：清风朗月闲倾酒，流水高山漫赋诗

桑阜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
桑阜，来源于司马光的《宋诗》《送王太祝知伊阙》，原文：天开岭阜竦双阙，地杂桑麻隘一川

郁垣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
郁，来源于独孤及的《唐诗》《喜辱韩十四郎中书兼封近诗示代书题赠》，原文：各牵于役间游遨，独坐相思正郁陶

堰壬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
堰，来源于刘学箕的《宋诗》《溪园》，原文：沉沉水浮堰，泛泛潭转曲

箬赫

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其四》，原文：头上云忙雨欲来，箬篷还转碧芦隈

札畅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
札，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：千钧宁觉重，七札岂曾妨

玺缥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玺，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

逻史

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
逻史，来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》，原文：平生爱图史，晚岁职警逻

炘琅

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于章甫的《宋诗》《法刚化士干蒋山藏经乞语》，原文：琅函宝藏不能收，若遇知音请拈出

湫晣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
湫，来源于岑参的《唐诗》《登嘉州凌云寺作》，原文：回风吹虎穴，片雨当龙湫

槿旨

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
槿，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：枢掖调梅暇，林园艺槿初

崇奘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
崇，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎神》，原文：盛烈载垂，命祀惟崇

槐晖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
槐晖，来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》，原文：朱户敞高扉，青槐碍落晖

郄佳

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：寿色窦庭椿，天芬郄枝桂

青卫

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
青卫，来源于袁瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：青州熟铁不足数，卫公结邻差可方

琛仞

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琛，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：北狄皆输欵，南夷尽贡琛

逵岚

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
逵，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：并驱不同逵，存殁事愿毕

晰翎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

戚之

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
戚之，来源于徐铉的《唐诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：戚戚逢人问所之，东流相送向京畿

瑜零

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其二》，原文：乏萧生表褚公须，那更痴年已倍瑜

泰烊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泰，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：皇宋运熙泰，四圣崇道德

新迪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
新迪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》，原文：我愧无才似裴迪，亦缘春步见新篇

析晠

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
析，来源于张伯玉的《宋诗》《舟次兰溪却寄新定太守》，原文：几日狂酲析，思君梦更劳

嵇燝

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵇，来源于郑清之的《宋诗》《戏续前韵简幕掾林治中》，原文：排根荷出怜嵇绍，遁迹莼肥哂孟尝

潜年

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
潜年，来源于李觏的《宋诗》《次韵答陈殿丞南塘观鱼见寄》，原文：鳞鬣摧残几许年，水平风静得潜渊

渭捷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
渭，来源于韩淲的《宋诗》《雪中 其四》，原文：泾渭本一水，浊清我何尤

彦詹

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
彦，来源于朱熹的《宋诗》《晓步》，原文：宾游尽才彦，萧散屏壶觞

慕容

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
慕容，来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 二》，原文：容车攀望处，孺慕切皇情

颜栗

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
颜栗，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其一》，原文：万妃蕊珮影珊珊，沉水薰肌栗玉颜

勰意

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

涟单

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涟，来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》，原文：倒影回澹荡，愁红媚涟漪

瑛巡

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑛，来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：和阿里西瑛懒云窝懒云窝，阳台谁与送巫娥

白奈

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
白奈，来源于刘攽的《宋诗》《和杨褒早春二首 其一》，原文：亦知白发非春事，老伴相寻奈我何

虢鸿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
虢，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：竹夫人湘妃应是前身，不记何年，封虢封秦

琥林

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琥林，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 萧森亭》，原文：不应班竹林中见，却似松根琥珀堆

蔳孜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》，原文：矻矻对月牖，孜孜守风櫺

煦越

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》，原文：桃带酒容红煦煦，李余粉态白娟娟

爀诏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

泰颐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泰，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：万殊喜阳和，余亦荷时泰

媵钏

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：41　媵，将，送也

恣缔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恣，来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》，原文：从教当路长，兼恣入檐斜

柏菀

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
柏，来源于刘攽的《宋诗》《夏夜月中》，原文：夜久待不来，微风动松柏

郝淼

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

皓謇

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
皓，来源于韩维的《宋词》《胡捣练令・胡捣练》，原文：天将佳景与闲人，美酒宁嫌华皓

繁本

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
繁本，来源于吕本中的《宋诗》《往年与关止叔相别甬上止叔见勉学道甚勤且曰无为专事文字间也及今五年矣尚未有所就因作诗见志且以自警也》，原文：繁红成春条，本自其天性

湘霁

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
湘霁，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和张燕公早霁南楼》，原文：川霁湘山孤，林芳楚郊缛

炘苍

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其二》，原文：隔崖垂蔓蔚苍苍，隠见莓苔旧石床

缨峤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缨，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：衮旒垂翰墨，缨蕤迭赋诗

常璋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
常，来源于仲并的《宋词》《浣溪沙》，原文：君家虽富客常贫

情祈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
情祈，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：恭祈龄算远，敢借物情延

珞箴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

萃缤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
萃，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

璆炘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

沧波

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
沧波，来源于黄裳的《宋诗》《寄梅承事》，原文：沧浪风绉鸭头波，中有高人养太和

季繁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
季繁，来源于刘希夷的《唐诗》《洛川怀古》，原文：词赋归潘岳，繁华称季伦

灵臻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
灵臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

缘齐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缘齐，来源于王十朋的《宋诗》《昭公》，原文：如晋适齐徒取辱，祇缘不用予家谋

珺忆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：忆君犹未看花回

珺漳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：竟坐伤天和，两卧漳滨疾

汶笛

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
汶，来源于王十朋的《宋诗》《定公》，原文：若使真儒长见用，来归何止汶阳田

悦云

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
悦云，来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：云本无心悦者谁，华阳去后少人知

久壬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
久，来源于黄公绍的《宋词》《喜迁莺》，原文：算耐久祗是，陇头芳信

覃遒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：广兹灵祲，覃及迩遐

献昀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
献，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其三》，原文：和也速于售，再献甘灭趾

颐嵘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
颐，来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》，原文：搘颐重觅日，犹记昔年曾

毓晗

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
毓，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《高野大师广传》下〗〖5〗阪上今继《和渤海大使见寄之作》：宾亭寂寞对青溪，处处登旅念悽

葆烊

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
葆，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：油幢羽葆

泱峨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泱，来源于寇准的《宋诗》《句 其四》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

钲琼

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
钲，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓垒金钲

妍莹

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
妍莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》，原文：收拾见颜色，莹澈犹自妍

桑潜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桑潜，来源于吕南公的《宋诗》《出都》，原文：乞得耕桑了疏野，太平何害有潜夫

纭休

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纭休，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六一》，原文：拈了也，闻不闻，直须洒洒落落，休更纷纷纭纭

笠媖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
笠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼都人士，台笠缁撮

旨奎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旨奎，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：沿名与字发深旨，宸毫洒落奎钩文

怡芉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
怡，来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其一○》，原文：吾友不可见，頼尔相怡悦

昭冰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
昭冰，来源于洪咨夔的《宋诗》《归宗墨池》，原文：龙跳虎跃入昭陵，墨汁空留一段冰

卫植

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
卫植，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 竹迳》，原文：整整植翠旗，森森列羽卫

崇棂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
崇，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：愿子崇明德，桑榆借光辉

喻栾

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日复雪用东坡聚星堂雪韵禁物体作诗约诸友同赋》，原文：昌黎咏雪故雄健，取喻未免收琐屑

慕禄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
慕禄，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：解组归闲，无贪位慕禄之行

滇盈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

淙澜

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
淙澜，来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》，原文：淙淙雨声泻高秋，稻粱浸澜雨不休

煜央

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其一》，原文：煜煜红灯迎妇担，冬冬画鼓祭蚕神

玢辽

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

依蕙

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
依蕙，来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》，原文：道人依茅栋，蕙帐凄芳馨

追尤

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
追尤，来源于林希逸的《宋诗》《读邸报怀王先生作》，原文：当日筹边事偶蹉，追尤未已意云何

砚黛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
砚，来源于曾几的《宋诗》《次范益谦迁居九江经过上饶见赠韵》，原文：以兹供笔砚，安得有芜累

朴容

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朴容，来源于程公许的《宋诗》《华阳尉授代喜成二首 其一》，原文：上官容我拙，朴学与时疏

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