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名师名题单元双测卷英语必修五：高效备考策略与深度使用指南

于言澎作者：于言澎2025-12-16 21:34:37

《名师名题单元双测卷英语必修五》作为高中英语同步学习与复习的重要辅助资料，其设计理念与内容编排紧密贴合人教版英语必修五教材的知识体系与教学进度，旨在通过“单元双测”的模式，实现对学生学习效果的过程性诊断与阶段性巩固。这套试卷通常由两个核心部分组成：A卷侧重于基础知识与单元重点的同步检测，注重词汇、语法、句型等语言点的扎实掌握；B卷则偏向于能力提升与综合拓展，通过更具挑战性的阅读、完形、写作等题型，培养学生的语言运用能力和思维迁移能力。这种“基础+拔高”的双层设计，恰好呼应了新课标对英语学科核心素养的要求，既照顾到全体学生的达标需求，又为学有余力的学生提供了提升空间。 从内容质量来看，“名师名题”系列的核心优势在于其命题团队的权威性与题目的经典性。参与编写的教师多为一线特级、高级教师或教研员，他们深谙教材重难点、高考命题趋势以及学生的常见误区。因此，试卷中的题目往往具有很高的代表性：听力材料贴近真实语境，语言地道；阅读理解篇章选材广泛，涵盖人文、科技、社会等多领域，与高考选文风格接近；完形填空注重上下文逻辑与词汇辨析；写作部分则常提供清晰的指导与范例，帮助学生构建写作框架。使用这套双测卷，学生不仅能检测出对必修五各单元主题（如“Great scientists”、“The United Kingdom”、“Life in the future”等）相关语言知识的掌握程度，更能提前适应高考的题型与难度。 有效的使用策略是发挥《名师名题单元双测卷英语必修五》最大效用的关键。建议学生在完成一个单元的正课学习后，先利用A卷进行自我检测，限时完成，对照答案仔细分析错题，追溯至教材和笔记，彻底弄清错误原因，及时修补知识漏洞。隔一周左右，再尝试完成B卷，此时应更注重解题思路和时间的把控，将B卷视为一次小型的综合演练。对于试卷中出现的生词、佳句，尤其是阅读理解中地道的表达方式，应进行摘录积累，融入自己的语料库。教师亦可将此套试卷作为课堂测验或课后作业的有效补充，通过集体讲评聚焦共性问题，通过个别辅导解决个性化难点。在学期中和期末总复习时，将这些单元测试卷中的错题进行归类复习，能极大地提高复习的针对性和效率。 总之，《名师名题单元双测卷英语必修五》不仅仅是一套试题集，更是一个科学的学习系统。它通过精准的同步性、权威的命题和双层的结构，为学生的英语学习提供了清晰的路径和可靠的标尺。合理规划、持之以恒地使用，必将对夯实必修五语言基础、提升综合语言运用能力，乃至为后续的选修学习及高考备考，打下坚实的基石。

名师名题单元双测卷英语必修五

竹爀

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
竹，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：修竹乔松，中有飞泉注

倩漾

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
倩，来源于姚合的《唐诗》《寄酬卢侍御》，原文：今到诗家浑手战，欲题名字倩人书

祯儒

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

蕖希

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《寄题邹有常爱莲亭》，原文：更穿两沼磨碧铜，分种芙蕖了秋事

俪楚

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
俪楚，来源于李峤的《唐诗》《兰》，原文：英浮汉家酒，雪俪楚王琴

蝶桢

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蝶，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：蝶相思

嘉楣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其六》，原文：我燕嘉宾，鼓簧吹笙

衍籍

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
衍籍，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：似闻占籍多衍沃，合选名缁振颓朽

仞单

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
仞，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：辛勤禹门浪，千仞复中踬

纮廷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纮，来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》，原文：君视八纮兮昔何殊于弃屣，今复何有兮一席之壝

謇闳

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
謇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

尹纤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
尹，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・清江引》，原文：新婚今朝为令尹，老夫依旧得生旋

曦奕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《今岁六月望后一日立秋故比常年凉意差早》，原文：九衢车马困炎曦，正是山中散发时

骃瑭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

恽愉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

纭仟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纭，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其九》，原文：梦镜纷纭扰弃余，尚连许国守心俱

泷岐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泷，来源于赵蕃的《宋诗》《严州道间得顺风俗云七里泷篙师云风便才七里无风乃七十里尔》，原文：旧云七里泷，实乃七十里

汶峪

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：汶上归来重过我，最峰头、新长芝堪摘

择骃

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
择，来源于张伯端的《宋诗》《禅定指迷歌》，原文：我是无心禅客，凡事不会拣择

謇亘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
謇，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

正研

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
正研，来源于刘攽的《宋诗》《送吕郎中知解州》，原文：正頼研桑密心计，晚从王谢识诸郎

笠槿

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
笠，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：莼羹怀笠泽，鹤唳忆华亭

择箬

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《山园草间菊数枝开席地独酌》，原文：日斜大醉叫堕帻，野花村酒何曾择

洛槐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
洛槐，来源于刘辰翁的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：行遍神州河洛外，早归来、庭下槐阴翠

瓷京

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
瓷，来源于周南的《宋诗》《山家》，原文：枳花茶似雪，留客共湘瓷

霄迪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霄，来源于神颖的《唐诗》《和王季文题九华山》，原文：彩笔凝空远，崔嵬寄青霄

湘韵

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
湘韵，来源于田锡的《宋诗》《晓鶑》，原文：韵玲珑，湘妃调瑟烟霭中

津忻

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
津，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二○》，原文：北窗傲羲皇，桃源将问津

奥纭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奥，来源于范康的《元曲》《折桂令・现一轮皓月光辉，朗朗圆明，无缺无亏，恰一气才分，二仪初判，》，原文：奥妙玄微，不索猜疑

玺勤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
玺勤，来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》，原文：帖亦与《奉礼》、《不倦》二帖相似，意皆出于习书之勤者，有小玺表焉

奎霆

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奎，来源于张孝祥的《宋诗》《皇甫坦所居》，原文：神泉通玉海，帝画丽奎躔

袤虞

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

奎暖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
奎暖，来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》，原文：崇奎堂暖春风候，射的山寒夜雪时

霈樟

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
霈，来源于杜甫的《唐诗》《大雨》，原文：风雷飒万里，霈泽施蓬蒿

帧珐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

缃樨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：麟凤自是品物祥，邀予属和驰缣缃

郄琪

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
郄，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

珞洛

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

醇缔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
醇，来源于郑侠的《宋诗》《和李天与秀才》，原文：共追太古还醇醲，不忍生置炉鼎中

缘固

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缘固，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 马融》，原文：为梁草奏枉忠臣，李固夤缘遂杀身

蕴觅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕴，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其五》，原文：时时写所蕴，致远终恐泥

肖砺

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
肖，来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》，原文：克肖其家，沩仰犹在

良婧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
良，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：良弼

缈潭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缈潭，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：潭居占其胜，缥缈云涛间

乾槿

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于黄希旦的《宋诗》《西庵寺》，原文：世态阶前朝槿色，岁寒云外老松枝

明涧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
明涧，来源于王铚的《宋诗》《定光院》，原文：沙明寒水月窥涧，露湿晓烟秋在山

蘅仑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蘅，来源于杨亿的《宋诗》《洛意》，原文：蘅臯驻马独依依，寄恨微波带减围

子茜

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
子茜，来源于范成大的《宋诗》《初冬近饮酒作》，原文：青裾女子翻茜袖，抽镰获稻腰如束

旬奘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旬，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：闰岁饶光景，中旬始打春

里嵊

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
里，来源于黄庭坚的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：家里乐天，村里谢安石

识振

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
识振，来源于徐大忠的《宋诗》《超览堂》，原文：咄嗟高栋倚层空，振古奇观今未识

嶂銮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嶂銮，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》，原文：玉銮登嶂远，云辂出花迟

畅晓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
畅，来源于杨公远的《宋诗》《听磵泉琴次赵丞韵》，原文：更期明月夜，共此畅幽情

徵冰

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于仇远的《宋词》《塞翁吟》，原文：尚留冻梗冰枝

畅霁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
畅霁，来源于释文珦的《宋诗》《清苕》，原文：山川开霁景，草木畅余春

婴祺

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
婴，来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》，原文：返婴儿，成圣胎

葭荣

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
葭荣，来源于司马光的《宋诗》《和人苇花》，原文：葭菼迷河曲，高秋一番荣

源月

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
源月，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》，原文：圣主词源涌巨澜，恤民手诏月常颁

纭傅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：灵兮将归，羽旄纷纭

临蓬

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
临蓬，来源于窦常的《唐诗》《哭张仓曹南史》，原文：官临环卫小，身逐转蓬多

蘅澎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蘅，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：软风吹香熊耳苍，蘅臯芝田晴翠长

宛伊

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
宛伊，来源于李之仪的《宋诗》《次韵牡丹四绝 其四》，原文：多情似识伊川旧，宛是韩公第一根

峥棹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
峥，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：或吐健丽句，气象高峥嵘

苡晋

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
苡，来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》，原文：避谤何须求薏苡，去家不减食藦萝

理圣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
理圣，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：质经吾圣人，有理无其故

渊曦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渊，来源于王安石的《宋诗》《题定林壁怀李叔时》，原文：云与渊明出，风随御寇还

夷峨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
夷峨，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：歌罢襟怀肆夷旷，愿平羣险刬嵯峨

恺旖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《离沙市天色变舟人惧风作少憩公安而行默祷有应》，原文：恺悌以为治，洁廉以自修

樨芉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

淑枫

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淑，来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》，原文：呜呼斯人何不淑，天畀之多人则啬

依蓓

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
依，来源于范仲淹的《宋诗》《明月谣》，原文：明月或可闻，顾我亦依依

韦州

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
韦州，来源于李洪的《宋诗》《和子召见寄》，原文：客游空羨齐云胜，辜负韦黄诗酒州

品椰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
品，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十一》，原文：蠢蠢诸品类，贪生不觉死

阔品

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
阔品，来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》，原文：格高韵胜存人品，脚阔头空笑俗工

婷青

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
婷青，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：骚人墨客几汗青，秦姬赵女争娉婷

瑷萱

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

焘楣

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

原泰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
原泰，来源于杨万里的《宋诗》《送吉州太守胡平一寺正赴召》，原文：逮今嘉泰归青原，侬为州民君刺史

甄宣

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
甄宣，来源于刘才邵的《宋诗》《端午内中帖子词 其四》，原文：巽权默运甄陶外，德泽遐宣指顾中

玢徵

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

沅颜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沅颜，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》，原文：行吟沅湘间，形槁颜色悴

隅笙

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
隅笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：匏枯中笙竽，不用系墙隅

昀苏

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于曹勋的《宋诗》《吴歌为吴季子作》，原文：怅姑苏之崔嵬

晤峻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晤，来源于李若水的《宋诗》《离家》，原文：前途寡亲友，所晤唯瘦影

炫郦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
炫，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其二》，原文：琼树挽春争炫昼，玉龙转野寂无声

璁珺

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《王敦素李道夫游两翁轩次敦素韵》，原文：是时秋阴泼庭户，微月珑璁隔寒竹

齐麒

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：七、公会齐侯于讙，夫人姜氏至自齐

熹遒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

棹瑧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
棹，来源于王之道的《宋诗》《对雪和子》，原文：访戴从东棹，游梁快北辕

渌葵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《刘仲髙提刑见示喜雨佳作次韵和之奉呈全真安抚资政》，原文：可喜盍亲尊酒渌，成霖未放海云红

蝶蕖

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蝶蕖，来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸长宁公主林亭》，原文：新晴看蛱蝶，早夏摘芙蕖

汝汐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汝，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》，原文：元圭锡兮汝绩，昭华归兮汝躬

浩鸥

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
浩鸥，来源于袁说友的《宋诗》《练湖》，原文：回旋迷宿鸟，浩荡狎飞鸥

玺岭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玺，来源于刘敞的《宋诗》《句 其三》，原文：玺书几日来宣室

良蔓

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
良蔓，来源于李纲的《宋诗》《闻浙东方寇大作道路不通迂路由江南以归有感二首 其二》，原文：除恶当务早，滋蔓良难图

暄川

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
暄川，来源于韩元吉的《宋诗》《送子云五首 其二》，原文：川陆徐行李，暄寒慎起居

筝简

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
筝，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：瑶佩空传好好，秦筝闻说琼琼

闰简

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
闰，来源于魏野的《宋诗》《暮秋怀闰师》，原文：风清月白树红时，无奈重城隔闰师

町璂

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：待俗无町畦，取人兼揭厉

炘斯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」曰：「我丧也斯沾

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