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鲍女孩起名指南：寓意深远的名字推荐与起名技巧

朱初坤作者：朱初坤2025-12-08 11:00:52

为女孩起名是每个家庭的重要时刻，尤其是对于鲍姓家庭来说，选择一个既优雅又寓意深远的名字，不仅能体现家族文化，还能为孩子带来美好的祝福。鲍姓源于中国古代，具有悠久的历史和丰富的文化内涵，起名时需要考虑音韵、寓意、五行平衡等多方面因素。首先，音韵方面，鲍姓的发音为“bào”，属于去声，响亮有力，因此在选择名字时，建议搭配柔和的字音，以形成和谐的节奏，例如使用“婉”、“婷”、“雅”等字，既能中和姓氏的刚硬感，又能突出女孩的温婉气质。寓意是起名的核心，一个好的名字应当承载父母对孩子的期望，如健康、智慧、幸福等。对于鲍女孩，可以选择一些具有积极含义的字，例如“慧”代表智慧、“欣”代表喜悦、“宁”代表安宁，这些字不仅能提升名字的文化品位，还能潜移默化地影响孩子的成长。此外，五行平衡也是传统起名中的重要原则，根据孩子的出生日期，分析五行缺失，选择相应属性的字来补足，例如如果五行缺木，可以选择“琳”、“桐”等木属性字，以促进运势的和谐。在现代社会，起名还需考虑实用性，避免使用生僻字或容易引起误读的字，确保名字在日常生活和社交中便捷易用。总之，鲍女孩起名是一个综合性的过程，结合传统文化与现代需求，才能打造出一个独一无二的好名字。下文将为您推荐一些经典名字选项，并分享更多起名技巧，帮助您做出明智的选择。

鲍女孩起名

鲍蔷卿

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蔷，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其二》，原文：蔷薇难比况金沙，一种风标富贵家

鲍靛沛

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

鲍篁蕖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
篁，来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：对修篁万个，更疏雨、洗琅玕

鲍央炘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
央，来源于刘敞的《宋诗》《夜月》，原文：逍遥夜未央，更益情性真

鲍单合

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
单合，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・斗鹌鹑》，原文：也是我不合单行强出了底

鲍静渲

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
静，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

鲍津砺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
津，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其四》，原文：飘飖终焉薄，江海无津涯

鲍镌昼

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
镌，来源于韦骧的《宋诗》《凤翔刘明复龙图刊李茂正德政碑勒移维摩塑像文求诗因寄》，原文：龟趺螭首势嵬然，轻重由来在所镌

鲍霓棂

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霓，来源于徐介轩的《宋诗》《红梅 其一》，原文：盛饰霓裳陪越女，不施粉黛抹胭脂

鲍虢祺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
虢，来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》，原文：田间槁穗有生意，虢子属纩卢医逢

鲍昶闻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

鲍札萃

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》，原文：给札不能因狗监，校书从昔老扬云

鲍孝情

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
孝情，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：只愁二亲在途路里，孝思情意真个感神祗

鲍皤姝

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
皤，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：涪皤说法，如标月指

鲍文润

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
文润，来源于张侃的《宋诗》《催雪次韵韦中实》，原文：政须瀹茗清灵府，尽把文章润色之

鲍芗恺

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

鲍秋棹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
秋棹，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：待空山自荐，寒泉秋菊，中流却送，桂棹兰旗

鲍裕夕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
裕夕，来源于胡寅的《宋诗》《喜雨》，原文：一雨连三夕，千仓裕九秋

鲍钲薏

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
钲，来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其一》，原文：岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲

鲍淼襄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淼，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

鲍翎序

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翎，来源于温庭筠的《唐诗》《咏山鸡》，原文：绣翎翻草去，红觜啄花归

鲍玖芗

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
玖，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱》，原文：六出飞琼玖，云愁正腊天

鲍榭储

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
榭，来源于罗隐的《唐诗》《姑苏台》，原文：未会子孙因底事，解崇台榭为西施

鲍栎禧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：赤枫青栎生满谷，山鬼白日樵人遭

鲍纮麟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

鲍淇绰

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淇，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：又思淇澳翁，盛德为世冠

鲍蔓缤

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蔓，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 三》，原文：异花开绝域，滋蔓匝清池

鲍阔燃

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
阔，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其二》，原文：问天天不语，江阔莫云愁

鲍砚壹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
砚，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其四》，原文：宴酣阶拥雪，坐久砚生澌

鲍柃裕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：」又《唐摭言》七云：「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路，及谪官南去，或有诗曰：「八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州

鲍永蒂

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
永蒂，来源于李之仪的《宋诗》《雷塘行》，原文：就令并蒂永不分，也应终恨雷塘草

鲍缔媖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缔，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

鲍孝沛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：违命不孝，弃事不忠

鲍飖嵇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：侧塞被径花，飘飖委墀柳

鲍真浠

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
真，来源于卢炳的《宋词》《踏莎行》，原文：谁家酒滴真珠露

鲍郝桠

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

鲍援韬

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
援韬，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：援毫动星宿，垂钓取韬钤

鲍纯珞

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纯，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：岂知兼用盖天说，盖以舆地承纯干

鲍竺之

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
竺之，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：稷维元子，帝何竺之

鲍鸢裳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
鸢，来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》，原文：鸢肩诗瘦羞郊岛，蜗角名虚愧触蛮

鲍鸢柔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
鸢，来源于杨友夔的《宋诗》《吴孙王墓》，原文：人生浮脆无可料，蝼蚁乌鸢从所求

鲍郅胭

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

鲍磐纭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
磐，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：月中疎影射银汉，雪里樛枝护磐石

鲍情自

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
情自，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其三》，原文：露花如有恨，风柳自含情

鲍隋林

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
隋林，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：锦屏之英老大隋，孤芳寄林非所宜

鲍飖晠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》，原文：晓渡明镜中，霞衣相飘飖

鲍彤纫

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
彤，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：紫雾函灯檠，彤霞逼绮寮

鲍缨雯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缨，来源于朱熹的《宋诗》《夏日斋居得潮州诗卷咏叹之余用卒章之韵以纪其事》，原文：啜菽有余欢，缨冠非所职

鲍郝漳

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

鲍棠琀

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
棠，来源于刘驾的《唐诗》《姑苏台》，原文：霸迹一朝尽，草中棠梨开

鲍京沁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
京，来源于孙应时的《宋诗》《挽胡子瑞 其二》，原文：我亦华双鬓，君仍隔九京

鲍璨轼

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璨，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：俯视趋朝客，簪珮何璀璨

鲍苑觅

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苑觅，来源于释择璘的《宋诗》《咏杜鹃花》，原文：三叹鹤林成梦寐，前生阆苑觅神仙

鲍自玮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
自玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

鲍栾皎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
栾皎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：团栾立芳砌，皎若璧月圆

鲍秸婳

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：已归耕稼供藁秸，公贵干蛊高巾冠

鲍奎瑶

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
奎瑶，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：光联奎壁期公辅，名显瑶阶欲致君

鲍析葭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《咏荼䕷》，原文：析酲疑破鼻，并艳欲留春

鲍曜炘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》，原文：靓粧严饰曜金鸦，比兴难工漫百车

鲍景源

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
景源，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：层城临媚景，水合数百源

鲍槿琤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
槿，来源于孙子实的《宋诗》《诗一首》，原文：吾闻调羹鼎，异味及粉槿

鲍钏涧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
钏，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

鲍汉砚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
汉砚，来源于杨公远的《宋诗》《诗狂》，原文：掬取长江供砚水，借将碧汉作蛮牋

鲍博奎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
博，来源于李白的《唐诗》《博平郑太守自庐山千里相寻入江夏北市门见访却之武陵立马赠别》，原文：邯郸能屈节，访博从毛薛

鲍沁洛

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沁，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》，原文：（《扬州琼花集》）（〖1〗此词调幷非《沁园春》，原书误题

鲍德匠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
德匠，来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》，原文：饱德霏霏谈论爽，如观大匠斧高柯

鲍镌礼

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
镌，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：其上高阁觚棱骧，其下丰碑镌琳琅

鲍珹舜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》，原文：况逢尧舜朝，士多无著处

鲍序琝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
序，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》，原文：曾孙继序，享神配极

鲍童武

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
童武，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：衣冠神武门外，惊倒几儿童

鲍荷珧

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
荷，来源于刘嘉谟的《宋诗》《笠泽亭》，原文：荷笠扁舟上，持纶巨泽中

鲍滇庆

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

鲍琝望

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：五云高处望西清

鲍同莜

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
同，来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》，原文：人与菊花同

鲍斓绍

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
斓，来源于京镗的《宋词》《汉宫春》，原文：此日重临初度，正绣衣辉映，彩服斓斑

鲍徵瞻

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于吉中孚的《唐诗》《送归中丞使新罗册立吊祭》，原文：复道殊方礼，人瞻汉使荣

鲍箬仪

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
箬，来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其二》，原文：箬裹旋生新接树，花窠重发旧栽桃

鲍誉珲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：会见追锋归禁密，独留威誉纪南邦

鲍颖汐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
颖，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其一》，原文：利器蚤能夸颖脱，偏师聊复制中权

鲍旆净

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
旆，来源于邓肃的《宋词》《蝶恋花》，原文：旌旆已因风月驻

鲍琼伽

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琼，来源于元居中的《宋诗》《风水洞》，原文：为探琼巘胜，不记玉觞巡

鲍童桑

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
童桑，来源于陆游的《宋诗》《得故人书偶题》，原文：乡邻共鸡黍，童稚学农桑

鲍什箪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
什，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：蚤师李成最得意，什袭自藏人已知

鲍澎澄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

鲍缈釉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
缈，来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》，原文：蓬莱缥缈不可到，桥山一闭逾千春

鲍休岚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
休岚，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：推手且罢休，夕岚横莽苍

鲍未蘅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
未蘅，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

鲍恬菡

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
恬，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：志得宁辞贱，公闲倍养恬

鲍子染

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
子染，来源于叶适的《宋诗》《直院中书莫公殂往哀痛不能成文辄留小诗灵几并致鲈鱼金柑为奠》，原文：最怜赵子同心事，相看题封泪染茵

鲍珧婷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

鲍州瞻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
州瞻，来源于李正民的《宋诗》《东海生欲以酒见遗而郡禁方严仆每饮又少作诗谢之》，原文：白堕春醪空有意，青州从事邈难瞻

鲍绘羿

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绘，来源于吕及之的《宋诗》《梅林分韵得爱字》，原文：我公行向日边归，此段风流入图绘

鲍豫芈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：毫末为豫章，众流成深渊

鲍源椒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
源椒，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其五》，原文：椒房懿德庆源同，环佩雍容冠六宫

鲍择缤

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
择，来源于汪大猷的《宋诗》《通山县寄朱元晦》，原文：阳和不择地，随分得春花

鲍元泱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
元，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【经】元年春王三月

鲍燝麟

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

鲍茵罡

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茵，来源于李峤的《唐诗》《烛》，原文：浮炷依罗幌，吹香匝绮茵

鲍梁娄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
梁娄，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：云仍今几何，梁栋亦云娄

鲍胭簌

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
胭簌，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・大石调/念奴娇》，原文：惊飞宿鸟，荡残红，扑簌簌胭脂零落

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