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给女孩起名字大全带木：寓意美好与生机的精选名字推荐

刘湲芮作者：刘湲芮2025-11-09 19:48:52

给女孩起名字是一件充满爱与期待的事情，尤其是选择带木字旁的名字，不仅寓意着生机、成长和坚韧，还能与五行理论相结合，为孩子带来吉祥的运势。木在五行中代表东方和春季，象征着活力、仁慈和向上的力量，因此带木的名字 often 被赋予自然、优雅和健康的含义。在这份大全中，我们精选了多种风格的带木字旁女孩名字，从古典到现代，每个名字都经过精心挑选，以确保它们不仅好听，还富含深意。例如，“林悦”这个名字，结合了“木”字旁的“林”，寓意着如森林般茂盛的生命力，而“悦”则代表喜悦和快乐，整体传递出女孩活泼开朗、充满朝气的形象；再如“梅思”，“梅”字带木，象征着坚强和高洁，如同寒冬中的梅花，而“思”则增添了文雅与深思的气质，适合希望女儿既有韧性又不失温柔的父母。除此之外，还有“桐雨”、“杉雅”等名字，它们都融入了自然元素，让名字听起来如诗如画。起名时，父母还可以考虑名字的音韵搭配和书写美观，避免生僻字，以确保名字易于记忆和呼唤。同时，结合孩子的出生时间或家族传统，可以进一步个性化选择。总之，带木的名字不仅能提升女孩的气质，还能为她的人生注入积极的能量。希望通过这份大全，您能找到那个既独特又寓意美好的名字，为孩子的未来铺就一条光明之路。

给女孩起名字大全带木

菡漫

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
菡漫，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中寄坦师》，原文：苍烟寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

淙筝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淙，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 五》，原文：淙淙豗厚轴，棱棱攒高冥

悟荷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
悟荷，来源于释印肃的《宋诗》《数珠歌》，原文：征诘神光勿得心，忽然解悟方担荷

恽元

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恽元，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

麒炘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
麒，来源于邓牧的《宋诗》《汉阳郎官湖》，原文：九华之真人，邀我倒玉壶，麒麟擘脯供行厨

珂熙

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珂，来源于杜牧的《唐诗》《除官赴阙商山道中绝句》，原文：水叠鸣珂树如帐，长杨春殿九门珂

焘莆

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

葆町

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
葆，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：新篁摇动翠葆

茯曜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茯，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其五》，原文：岁久产茯苓，玉色腴且坚

葵景

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
葵景，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 葵心堂》，原文：人笑戎葵定自痴，不愁曦景蚤兼迟

蔻郄

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蔻，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：绝怜狂甚樊川杜，枉杀吟情豆蔻花

丁薏

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
丁，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：神仙高缥缈，环珮碎丁当

蓬里

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蓬里，来源于吕本中的《宋诗》《赠赵九弟》，原文：赵郎远过我，千里一蓬舡

寒筝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
寒筝，来源于许浑的《唐诗》《寓崇圣寺怀李校书》，原文：寒露润金井，高风飘玉筝

晢媛

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

严韪

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
严，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其六》，原文：新堂有严，四星在南

绚栎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绚，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：绀宇生光辉，胜概如采绚

秋纴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，公至自晋

元汉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
元汉，来源于喻良能的《宋诗》《木状元惠示近诗一卷作诗为谢》，原文：洪都通守词华溢，汉殿文章元第一

缃竺

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缃，来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》，原文：笔头梦缃桃，秀句出黄绢

阮霖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
阮，来源于吕本中的《宋诗》《寄酒与阳翟诸弟》，原文：但得阮公连月醉，不嫌王湛半生痴

祈意

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
祈意，来源于苏轼的《宋诗》《发洪泽中途遇大风复还》，原文：我行无南北，适意乃所祈

序卿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
序卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：祭之日，君牵牲，穆答君，卿大夫序从

磊芊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
磊，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：笔底澜翻舌，谈间磊块胸

君津

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
君津，来源于苏颋的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》，原文：君不见天津桥下东流水，东望龙门北朝市

元燝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
元，来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》，原文：便做元宵好景夸

箐馚

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

札箐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
札，来源于韩翃的《唐诗》《宴吴王宅》，原文：听歌吴季札，纵饮汉中山

琳溯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琳，来源于范纯仁的《宋诗》《和象之石磬》，原文：谁向西山选翠琳，中含太古自然音

烽献

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
烽献，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

召笙

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
召，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：行闻召节返西掖，至尊开阁思谈经

葵柯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
葵，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其三》，原文：雨余秋藓几堆锦，日出朝葵千簇金

俐璩

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
俐，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

朴序

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朴，来源于陈杰的《宋诗》《武冈向权叔家有陈魏祠堂合祀简斋鹤山惟两公世异事殊实难牵合诸公既极推引复征予言》，原文：诗题田家足浑朴，帖送石刻何舂容

蒂荔

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蒂荔，来源于王十朋的《宋诗》《分韵得两字》，原文：莲开花并蒂，荔擘珠在掌

未燿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
未燿，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：何独此山名未燿，无乃潜德避喧扰

崔桠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
崔，来源于刘攽的《宋诗》《次韵穆父送仲至使北》，原文：诵诗三百篇，岂减崔亭伯

焓乔

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》，原文：我身动乖迕，梦寐乔松游

焓梦

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于周密的《宋诗》《杂诗》，原文：有如梦中游，梦觉无余懽

新莜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
新，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：著意听新声

媖识

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

诺茹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
诺，来源于李复的《宋诗》《居山》，原文：人劝出山住，掉头终弗诺

希樱

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
希，来源于周贺的《唐诗》《逢播公》，原文：带病希相见，西城早晚来

葆史

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《七闽山中竹皆有实多至万斛民赖以食岁且不饥作乐府短歌以纪异事将以俟采诗者择焉盖诗人之职也》，原文：漫将葆旅属珠星，谁问庙堂调玉烛

虢凇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
虢，来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其二》，原文：谁令妃子天上来，虢秦韩国皆天才

专檬

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
专，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞达头鱼之作》，原文：骨节骇专车，须芒侔劒戟

爕吟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

研榭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
研，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：研经鱼辨鲁，挥翰骥奔泉

容睨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
容，来源于方回的《宋诗》《次韵邵君以容名斋二首 其二》，原文：我能容物天容我，容足元消地几多

瑶英

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
瑶英，来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》，原文：异哉荆山麓，产此英琼瑶

晠茯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

婧羿

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：专场射策时，缚虎当羿彀

柒椰

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

绘愿

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绘愿，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：敢云绘素得精笔，愿列霜壁如唐规

玉酝

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
玉酝，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉人娇一晌欢，碧酝酿十分悦

沧荑

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
沧，来源于司马光的《宋诗》《喜李侍郎得西京留台》，原文：沧波浮片叶，大块载秋毫

瑷箴

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

炘霄

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：犹含栋梁具，无复霄汉志

幻苡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
幻，来源于释月磵的《宋诗》《渊侍者归天童西岩和尚塔所》，原文：堂堂幻智翁，为宋钜魔孽

栗桥

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
栗桥，来源于文天祥的《宋诗》《借朱约山韵就贺挂冠》，原文：栗里田园供雅兴，午桥钟鼓赏清时

严玺

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
严，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：崇崇泰畤，肃肃严禋

裳芨

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
裳，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：共闻尧舜君，至治垂衣裳

云嘉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
云嘉，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：遂陈鹊所云，锡田嘉彼术

祺鸥

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
祺，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：烂遗光，流祯祺

镌晤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
镌，来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》，原文：斯人非画师，势利不可镌

隽昙

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
隽，来源于曾丰的《宋诗》《送石江曾元英赴太学补 其二》，原文：绪余一醒冬烘眼，快著长安得隽鞭

茸樨

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
茸，来源于白居易的《唐诗》《秋蝶》，原文：秋花紫蒙蒙，秋蝶黄茸茸

涧萌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
涧萌，来源于魏了翁的《宋诗》《用蒋成甫韵贺虞退夫生子且以相名之》，原文：震雷殷地勾萌达，解雨鸣春涧谷声

桥栎

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桥，来源于张说的《唐诗》《清明日诏宴宁王山池赋得飞字》，原文：绿渚传歌榜，红桥度舞旗

瑄之

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

璆钲

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：万象春和中，霞珮璆锵然

勖莹

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

单覃

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
单，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《上马踢》，原文：这苦怎言，祸不单行，中路儿不见

初珹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珹chéng木玉名。
国学点评
初，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其七》，原文：何处初寒好，初寒叠石溪

筠泷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
筠，来源于吴惟信的《宋诗》《次僧兄山居韵 其一》，原文：终日书堂坐，风筠冷似秋

尚嶛

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
尚，来源于张炎的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：料独树、尚悬苍暝

镌简

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
镌简，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：三山后浮不著地，君到头来忆我时，金简为吾镌一字

湲林

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
湲林，来源于范致虚的《宋诗》《题保禄寺铁龙亭》，原文：巖溜潺湲清入骨，林间红白闻行提

君敏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
君敏，来源于吴芾的《宋诗》《夏日同官会饮白鹤寺双瀑亭李道济作诗纪事因次其韵》，原文：君诗继踵来，敏捷过于瞬

薇远

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
薇远，来源于施枢的《宋诗》《即事》，原文：宝香羞冷闲情远，落尽蔷薇一架红

礴婳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
礴，来源于陈宓的《宋诗》《晓抵埔头就陈氏食》，原文：驰驱四十里，盘礴县成闉

灵林

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
灵林，来源于林同的《宋诗》《乌》，原文：灵乌噪何许，反哺向中林

荟州

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《圉城视囿》，原文：下马步榛荟，吊古高阳门

萃尔

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
萃尔，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：贻尔子孙，百禄萃之

园笺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
园笺，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏县斋书事寄滏阳朋游》，原文：西园酒伴无消息，欲寄鱼笺水自东

其白

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
其白，来源于金地藏的《唐诗》《酬惠米诗》，原文：（以上《嘉靖池州府志》九）（〖1〗周赟《九华山志》卷十考订此诗与李白次韵诗皆为伪作，其说云：「无论太白时未有次韵之习，金地藏未为天子第，此等诗真令人见而欲呕

年筠

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
年筠，来源于李贺的《唐诗》《湘妃》，原文：筠竹千年老不死，长伴秦娥盖湘水

媛梦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

箴萄

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
箴，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有十箴，以淑我嘉宾之心

棹烯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《文叔转送畏知初到长沙寄诸弟及示同志二诗次韵寄畏知二首 其一》，原文：归棹知非远，胡为苦念乡

蒲炀

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蒲，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一四》，原文：偶出西湖上，新蒲绿未齐

竺新

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
竺新，来源于项安世的《宋诗》《次韵张以道对雨》，原文：西湖水足镜新磨，竺寺云深著色多

浦燝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《送全州赵都曹》，原文：正悲南浦秋，又送清湘客

颉桢

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颉，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：二疏仕汉庭，才术相颉䀪

莜潞

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

茵尉

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茵，来源于王建的《唐诗》《秋日后》，原文：住处近山常足雨，闻晴晒曝旧芳茵

焘桐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

籍羡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
籍，来源于曾极的《宋诗》《文公先生挽词》，原文：六籍文将绝，千年道复明

晢皎

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

雯瑗

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

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