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女孩起名的找字指南：寓意深远、音韵优美的名字选择

宋斯萄作者：宋斯萄2025-11-07 16:30:37

女孩起名是父母为女儿送上的一份珍贵礼物，它不仅承载着家庭的期望与祝福，更影响着孩子未来的身份认同和个性发展。在起名过程中，“找字”是关键步骤，需要综合考虑字的寓意、音韵、书写美观以及文化背景。首先，字的寓意至关重要。选择那些象征美好品质和吉祥如意的字，如“婉”代表温婉柔美，“慧”寓意智慧聪颖，“琳”指美玉，象征纯洁和高贵。这些字不仅能赋予名字深厚的文化内涵，还能潜移默化地引导孩子向积极方向发展。其次，音韵的和谐也不容忽视。一个好的名字应该读起来流畅悦耳，避免生僻或拗口的字。例如，结合声调和平仄，可以选择“雨萱”（yǔ xuān）这样的组合，其中“雨”带来清新感，“萱”指忘忧草，整体音韵柔和且富有诗意。同时，注意名字与姓氏的搭配，确保全名听起来协调自然。此外，五行平衡是中国传统起名中的重要因素。根据孩子的生辰八字，选择能补益五行缺失的字，如如果五行缺木，可选“林”或“桐”；缺火则用“炎”或“曦”。这不仅能增强名字的吉祥度，还能在传统文化中带来好运。现代起名还需考虑实用性，避免使用过于复杂或易被误读的字，以确保孩子在日常生活中的便利。总之，女孩起名的找字过程是一门艺术，需要耐心和创意。通过结合寓意、音韵和传统智慧，父母可以为女儿打造一个既独特又富有深意的名字，为她的未来增添光彩。

女孩起名的找字

砚绚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《邓秀才就武举作诗美之》，原文：富贵岂终凭铁砚，功名先看掷霜毫

晷序

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 田漏》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

畚荣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

羡珹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
羡，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：羡韵高、只有松筠，共结岁寒难老

泱夷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

漫圆

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
漫圆，来源于释印肃的《宋诗》《四字书窗以印实相 其一》，原文：得正无非离一安，印空圆足宝弥漫

书琲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：一灾不书，待无麦然后书无苗

珺恒

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其一》，原文：道心固有恒，至刚定无欲

棋蝶

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
棋蝶，来源于齐己的《唐诗》《题张氏池亭》，原文：蝶到琴棋畔，花过岛屿头

莹净

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
莹净，来源于蒋梅边的《宋诗》《薝卜花》，原文：清净法身如雪莹，肯来林下见孤芳

篌娆

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
篌，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：箜篌君乡来，分明记江树

媪才

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
媪才，来源于陈师道的《宋诗》《酬应物见戏》，原文：书省不应烦乳媪，一时除目尽英才

颉杨

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颉，来源于张九成的《宋诗》《闻彦执熙仲有辣螺诗聊复有作》，原文：嗟我材短谁敢赓，欲往侑坐愁颉羹

懿嫒

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及郊，遇懿伯之忌，敬子不入

睨炯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
睨，来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》，原文：此时虾蟆亦得志，撩须睥睨河伯尊

临静

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
临静，来源于姚合的《唐诗》《题凤翔西郭新亭》，原文：宴赏军容静，登临妓乐随

希炜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
希，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：别有弹冠士，希君无见遗

韵久

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
韵久，来源于苏辙的《宋诗》《次韵吴厚秀才见赠三首 其三》，原文：继君高韵君应笑，咀嚼归途久据鞍

莘葭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
莘，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》，原文：嗷嗷南飞鸿，羽翼何莘莘

蕊昶

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：菊花新过，秋蕊香犹媚

零葵

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
零葵，来源于司马光的《宋诗》《花庵多牵牛清晨始开日出已瘁花虽甚美而不堪留赏》，原文：响慕非葵比，彫零在槿先

亦倾

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
亦倾，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其二》，原文：曾经畏日曝累朔，亦见霖雨倾弥旬

谊元

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谊元，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：虽云笔力夺元化，济以忠谊重万钧

瑜琮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑜，来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》，原文：萧相关中守，元瑜邺下豪

懿仟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
懿，来源于周德清的《元曲》《三台印・两家局安营地，施谋智，似挑军对垒。等破绽用心机，色儿似飞》，原文：汉高皇对敌楚项籍，诸葛亮要擒司马懿

曦夕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
曦夕，来源于项安世的《宋诗》《竹小口候风》，原文：河边高柳种成帷，隔尽朝阳与夕曦

未峤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
未峤，来源于韩元吉的《宋诗》《挽王侨卿右司词》，原文：献纳未持天上橐，光华频总峤南州

甄萌

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》，原文：究为谁作，今已难甄辨

唯谒

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
唯谒，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 邸吏谒故主曲第十》，原文：梦见随俘上江邱，道谒凄凉唯故吏

爕月

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

瑾晨

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑾，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：公瑾风流酹江月，孔明礼乐中兴年

瑥圣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：祝遐龄、圣寿无疆

璁专

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璁，来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》，原文：頼有铜盆修石供，仇池玉色自璁珑

秸鉴

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

纯潜

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纯潜，来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其二》，原文：用则王非伯，潜嗟汉不纯

碧年

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
碧年，来源于李纲的《宋诗》《自湘乡趋邵阳以避谤不敢取道衡岳有感五首 其三》，原文：我欲他年受真诀，先从碧海涤埃尘

寒杏

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
寒杏，来源于陆游的《宋诗》《送曾学士赴行在》，原文：二月侍燕觞，红杏寒未坼

瑚霁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑚霁，来源于释正觉的《宋诗》《仗锡为长老写真求赞》，原文：潮退珊瑚林，霁空明月晓

珞蝶

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

庭佶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：笙箫纷如，陟彼庙庭

夷玢

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
夷，来源于李之仪的《宋诗》《东坡先生赞 其二》，原文：光时显被，外薄四夷

蕾韶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：衰柳败蒲碍眼，喜见芳蕾

支霆

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
支，来源于周紫芝的《宋诗》《无住庵主为余写真报之以诗》，原文：支郎妙人物，名声遍日下

仟庭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

鸠尹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鸠尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏，既丑有夏，复归于亳

棠蒂

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
棠蒂，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：折得海棠双蒂子

姬合

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
姬合，来源于郭祥正的《宋诗》《送袁殿丞》，原文：烹羊买酒邀吴姬，今朝会合明朝离

依澄

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
依澄，来源于许棠的《唐诗》《雕阴道中作》，原文：马依羶草聚，人抱浊河澄

笙鉴

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
笙，来源于莫蒙的《宋词》《瑞庭花引》，原文：红日晚笙歌，拥入瑶池醉

俐瑺

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

缪蕴

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缪，来源于卢炳的《宋词》《小重山》，原文：尊前成密约，意绸缪

蘅仪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

渲磊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

彦攸

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彦，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：自联金闺彦，颉颃三十春

嶛笛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

贞瑾

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
贞，来源于方蒙仲的《宋诗》《隔墙梅》，原文：寂寂度年光，坚贞玉雪香

柳莹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
柳莹，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其二》，原文：半夜起来湖莹玉，明朝应有柳摇金

唯逵

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
唯，来源于释文珦的《宋诗》《溪翁》，原文：终日矶头坐碧藟，钓丝入潭鱼唯唯

皎胭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
皎，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎洁

搦羡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
搦，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：红牋搦管吟红药，绿酒盈罇舞绿鬟

傅洌

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：高丘想巫咸，空巖怀傅说

馚蒂

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于胡宏的《宋诗》《和僧碧泉三首 其二》，原文：人似春花自在开，本无根蒂孰栽培

瓷瑛

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瓷，来源于释宗杲的《宋诗》《郑学士请赞》，原文：巩县茶瓶吃一槌，击碎饶州白瓷碗

苡珏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
苡，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

婉楚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
婉，来源于彭汝砺的《宋诗》《清明早出城东斋》，原文：娟娟花木向春荣，婉婉黄鹂隔叶声

姣涟

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
姣，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：门前少年将姣妇，电落马足风两轮

曜冬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
曜冬，来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》，原文：萧条月曜夜，浩荡风鸣冬

存篌

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
存，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：嬉笑或藏怒，至爱存笞鞭

樨粹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

珉萄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
珉，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：较文已辨珉兼玉，揭榜应知鱼化龙

望琪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
望琪，来源于张亢的《宋诗》《句》，原文：张亢触墙成八字，王琪望月叫三声

禧良

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
禧良，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

冰薏

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冰，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：春早皇都冰泮

锦尹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
锦尹，来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：拾遗流落锦官城，故人作尹眼为青

缤峨

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
缤峨，来源于范成大的《宋诗》《过燕渡望大峨有白气如层楼拔起丛云中》，原文：围野千山暑气昏，大峨烟霭亦缤纷

缃忆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
缃忆，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：缃裙多忆敝貂裘

橙烟

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
橙烟，来源于朱翌的《宋诗》《寄江东故人》，原文：想当雨澹烟昏处，又见橙黄橘绿时

誉笛

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
誉，来源于周行己的《宋诗》《少伊察院再用年字韵宠示二篇辄复酬和一章陈德一章叙情 其一》，原文：恂恂许御史，清誉自初年

崎朝

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
崎朝，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：如今看之总无益，又不能崎岖傍朝市

煦倩

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：人和凫煦藻，兵肃鴈衔枚

卫献

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卫献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 晋侯问卫故于中行献子，对曰：「不如因而定之

莱琅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
莱，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：海清无蜃气，彼固蓬莱宫

恬研

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
恬研，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：高研恬淡兮道之园，物物不干兮泰而平

识楦

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
识，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：曹丕见识，正合着我意

甯泉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
甯，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：不与渔樵狎，甯知世事非

槐夷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
槐，来源于孔武仲的《宋诗》《十二月十二日后殿朝参》，原文：夜雨尘如洗，秋槐影尚圆

淑单

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淑，来源于张孝祥的《宋词》《锦园春》，原文：偏只欠、夜阑清淑

琳郁

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琳，来源于张镃的《宋诗》《奉祠云台题陈希夷画像》，原文：琳宫分秩问天得，给舍便喜书敕黄

阔璁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
阔，来源于方回的《宋诗》《次韵谢王君》，原文：逸势波澜阔，神功混沌分

潭笺

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
潭笺，来源于蒋芸的《宋诗》《辞荐呈余廉访》，原文：分甘投老潭源地，为谢云笺莫见招

沧萱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《吴中闻潼关失守因奉寄淮南萧判官》，原文：一身寄沧洲，万里看白日

枫禺

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
枫，来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》，原文：洞庭去远近，枫叶早惊秋

郦钊

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
郦，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

玫涔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

熙泰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
熙泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》，原文：天地熙泰，跻时升平

芍瑛

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芍，来源于乔知之的《唐诗》《下山逢故夫》，原文：庭前厌芍药，山上采蘼芜

桦鹄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

源曼

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
源曼，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其三》，原文：修眉兮连娟，曼翠霭兮麻源

泯樱

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
泯，来源于李白的《唐诗》《北山独酌寄韦六》，原文：纷吾下兹岭，地闲喧亦泯

朔瞻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朔，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：惟我文母，远征朔土

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