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姓高女孩诗经起名指南:典雅有寓意的名字推荐

罗戚瑹作者:罗戚瑹2025-11-06 21:32:58

为姓高的女孩从《诗经》中选取名字,不仅延续了中华文化的典雅韵味,更赋予名字深厚的文化底蕴和美好寓意。《诗经》作为中国最早的诗歌总集,其语言优美、意境深远,许多诗句适合提取作为女孩名字,尤其适合与“高”姓这一大气而简洁的姓氏搭配。高姓本身给人以挺拔、卓越之感,结合《诗经》的柔美诗意,能创造出刚柔并济、独特而富有内涵的名字。例如,《诗经·郑风·野有蔓草》中的“婉如清扬”,可提取“婉清”一名,寓意女孩温婉清澈、气质出众;《诗经·周南·桃夭》的“桃之夭夭,灼灼其华”,可取名“灼华”,象征女孩如桃花般灿烂美丽、活力四射。此外,《诗经·邶风·静女》的“静女其姝”,建议用“静姝”,表达女孩文静娴雅、品德高尚;而《诗经·大雅·崧高》的“崧高维岳,骏极于天”,可借鉴“维岳”,体现高大稳重的气质,但更适合女孩的变体如“岳瑶”,融合了坚韧与珍贵之意。起名时还需注意音韵搭配,高姓为一声,名字最好避免同声调,以二、三声为佳,如“高语棠”(出自《诗经·召南·甘棠》的“甘棠”之典),读来流畅动听。同时,考虑现代适用性,避免生僻字,例如从《诗经·陈风·月出》的“舒窈纠兮”取“舒窈”略显复杂,可简化为“窈舒”,既保留原意,又便于书写。总体而言,姓高女孩从《诗经》起名,应注重名字的寓意、音律和实用性,让名字成为孩子一生的文化礼物。

姓高 女孩 起名 诗经

高南珑

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
南珑,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其一》,原文:巖窦嵌空南宝花,玲珑楼阁衲僧家

高愿馟

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
愿,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》,原文:愿以君子文,告彼大乐师

高瑗缘

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑗,来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》,原文:小异孟嘉今老去,知非蘧瑗叹年加

高馟乔

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵咏双莲以太华峰头玉井莲为韵探得华字》,原文:不随二女嫔,岂羨两乔嫁

高熙源

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
熙源,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》,原文:考熙茂范登虞舜,积累遥源属帝鸿

高仟蔷

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

高婵篌

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
婵,来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧云凝处忆婵娟

高晨崔

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晨崔,来源于杜甫的《唐诗》《水阁朝霁奉简严云安》,原文:崔嵬晨云白,朝旭射芳甸

高谒勤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谒勤,来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》,原文:晨无朝谒劳,夜无直宿勤

高理琦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
理,来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》,原文:久迷空寂理,多为繁华故

高馠炫

拼音五行释意
hān芳香。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》,原文:雨练风柔雪不如,精神炫转影扶疏

高纶轼

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纶,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月初四日赋紫薇花》,原文:尚忆丝纶合,新秋雨露凉

高婵南

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
婵南,来源于关汉卿的《元曲》《相公爱・晚宿在孤村闷怎生眠,伴人离愁月当轩。月圆,人几时圆?不似》,原文:他南楼上斗婵娟

高净单

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
净单,来源于郑刚中的《宋诗》《春热》,原文:迎风尽著单衣坐,净几留心看药方

高旆益

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旆,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:使藩暂屈留旌旆,云路均同接羽翰

高苓仟

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
苓,来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》,原文:一泓寒水留真汞,千岁长松产茯苓

高漓荔

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
漓荔,来源于范成大的《宋诗》《再赋末利二绝 其二》,原文:忆曾把酒泛湘漓,末利毬边擘荔枝

高滟笺

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
滟,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:破靥盈盈巧笑,举杯滟滟迎逢

高久兆

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
久兆,来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其一》,原文:枯田甚渴雨,久作龟兆拆

高砚允

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
砚,来源于俞德邻的《宋诗》《人日》,原文:人日吟窗涤砚尘,探官擘茧笑乡邻

高晏淖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晏,来源于郑谷的《唐诗》《赠泗口苗居士》,原文:岁[晏]乐园林,维摩契道心

高鑫闰

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于项安世的《宋诗》《任咏道生日》,原文:月当天上连山易,日占人间闰路棋

高萦秋

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
萦秋,来源于朱弁的《宋诗》《战伐》,原文:黄云萦晚塞,白露下秋空

高茶札

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
茶,来源于杜牧的《唐诗》《题茶山》,原文:山实东吴秀,茶称瑞草魁

高芦瑥

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
芦,来源于陆游的《宋诗》《临别成都帐饮万里桥赠谭德称》,原文:成都城南万里桥,芦根苹末风萧萧

高愉茶

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
愉,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:众心愉

高孜玢

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孜,来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》,原文:怜渠孜孜画成癖,心欲速得如羽翰

高樨蕋

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

高苒瑷

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
苒,来源于曾渊子的《宋诗》《九日登翰苑台》,原文:翰苑台边拂旧题,岁华荏苒壮心违

高瓷映

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瓷映,来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》,原文:珍重骚人和言句,玉缸真若映瓷甖

高烊绅

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

高沧纾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沧,来源于刘得仁的《唐诗》《书事寄万年厉员外》,原文:紫禁黄山遶,沧溟素浐通

高晠柃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

高页皎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》,原文:(同前第五册第三一二八页)

高琲晗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
琲,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:算一笑,百琲明珠非价

高耘霏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
耘霏,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》,原文:华灯收了霏微雨,最好耘田更钓湾

高勰桠

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

高怡岐

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
怡,来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》,原文:气候融怡

高湘娆

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
湘,来源于张的《宋词》《贺新郎》,原文:兰艺畹,吊湘楚

高麟憬

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
麟,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵龙仁夫种菊二首 其一》,原文:麟洲有达士,与菊心相期

高益霄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
益,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:俾尔 多益,以莫不庶

高淳予

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
淳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:淳熬:煎醢,加于陆稻上,沃之以膏曰淳熬

高年皤

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
年皤,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其九》,原文:百年不觉皤双鬓,一字谁能断数髭

高倩惋

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
倩,来源于张方平的《宋诗》《次韵酬潭州周沆学士见寄》,原文:不善取容同曼倩,且歌乐职学王襃

高尤史

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尤史,来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一八》,原文:诗无风刺尤妙,史有天刑勿为

高单覃

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
单,来源于白居易的《唐诗》《夏日作》,原文:葛衣疎且单,纱帽轻复宽

高绍姿

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
绍,来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》,原文:建绍圣人精鉴赏,夺真移在玉屏风

高婷析

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
婷,来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》,原文:澄澈曾经雨,娉婷欲御风

高禧晰

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》,原文:歆我嘉荐,锡我蕃禧

高骓鑫

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
骓,来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 高祖》,原文:逝骓走鹿各消磨,剑外功臣剩几多

高箫愿

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
箫愿,来源于王十朋的《宋诗》《不欺室三字参政张公书也笔力劲健如端人正士俨然人望而敬之因成古诗八韵》,原文:玉箫峯下梅花溪,愿学云山归去早

高殷采

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
殷采,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:遥想烹太牢,殷勤羹采菽

高苏霁

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
苏霁,来源于邓肃的《宋诗》《偶成》,原文:衡云霁韩愈,海市呈苏轼

高礼彦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
礼彦,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:元礼模楷,季彦领袖

高中益

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
中益,来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》,原文:舟中稍无事,思念益以详

高单檬

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
单,来源于韦骧的《宋诗》《九月八日薄晚离赣城十余里而雷雨作遂倚舟以宿九日晓行又十余里而逆风暴甚乃泊于白鷴滩侧虔之史君相留不可屡以亟行见谑今日会宾席间当语及濡滞以为笑矣因书以自戏云》,原文:逆风吹急浪,单舸泊孤村

高爀诺

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

高浦冶

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
浦冶,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:隋沼浓妆,汉池冶态,争似沧浪浦

高约宛

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
约宛,来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》,原文:小舟双桨,重寻旧约,洞房宛是当时

高涵玟

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
涵,来源于元结的《唐诗》《游潓泉示泉上学者》,原文:草堂在山曲,澄澜涵阶除

高瑺瑛

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

高泉凡

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泉凡,来源于苏轼的《宋诗》《求焦千之惠山泉诗》,原文:精品厌凡泉,愿子致一斛

高燝昊

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

高樨书

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

高懿昭

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
懿昭,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》,原文:大礼修,真猷格,懿铄昭昭兮靡极

高悟瑭

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
悟,来源于高适的《唐诗》《同羣公宿开善寺赠陈十六所居》,原文:知君悟此道,所未搜袈裟

高绍玟

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《禹寺》,原文:绍兴年上曾题壁,观者多疑是古人

高蓁皤

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

高盛芮

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
盛,来源于白居易的《唐诗》《东都冬日会诸同年宴郑家林亭》,原文:盛时陪上第,暇日会羣贤

高瞻臻

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瞻,来源于葛胜仲的《宋诗》《送同郡识上人游圆觉问道慈受》,原文:堂堂第一代,龙天共瞻依

高祁庭

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
祁,来源于李新的《宋诗》《抱璞吟》,原文:朂清祗饮洛口水,祁寒欲避西山雪

高婧予

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》,原文:正乃封圻,予一人是毗

高徵葵

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵,来源于王安石的《宋诗》《光宅寺》,原文:红葵紫苋复满眼,往事无迹难追寻

高玖瑧

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhēn玉名。
国学点评
玖,来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》,原文:报之乏琼玖,宝玩徒区区

高璨砚

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璨,来源于洪炎的《宋诗》《初食生荔枝二首 其二》,原文:璀璨珠生掌,清泠露入囊

高惜亚

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
惜亚,来源于羊士谔的《唐诗》《郡中言怀寄西川萧员外》,原文:何时腊酒逢山客,可惜梅枝亚石牀

高斐琼

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
斐琼,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》,原文:第愧狂斐辞,不足溷琼几

高纭漪

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纭,来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其一》,原文:故人邂逅端如梦,世事纷纭未易谈

高粤雯

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
粤,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:粤予望诸贤,先后来兹郡

高苡涟

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
苡,来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》,原文:乘车载苡才经谤,三宿恋桑真可羞

高禾亭

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
禾亭,来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》,原文:青鸟自爱玉山禾,仙禽徒贵华亭露

高秋淙

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
秋淙,来源于贾岛的《唐诗》《题韦云叟草堂》,原文:白茅草苫重重密,爱此秋天夜雨淙

高缈笠

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缈,来源于林岊的《宋诗》《礲巖》,原文:神仙缥缈在何许,心平意定天为通

高孝芗

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
孝芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

高卿澄

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
卿澄,来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》,原文:卿月益清澄,将星转光芒

高芗嵇

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
芗,来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》,原文:一番春事,到芗林、更两日重三节

高希莜

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
希,来源于吴晃的《唐诗》《鱼上冰》,原文:终希泮涣泽,为化北溟鱼

高簌笠

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
簌,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:霜风簌簌下天涯

高昃燃

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
昃,来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》,原文:晨兴未饭僧,日昃不敢尝

高馟齐

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:六、单伯至自齐

高茗矜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
茗,来源于元溥的《宋诗》《送黄公择还故山》,原文:煮茗泉须沽,烧香火放深

高珊渭

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珊,来源于邹登龙的《宋诗》《长门怨》,原文:而今痛惜珊瑚枕,曾是君王赐御来

高郦篌

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
郦,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

高真寓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
真寓,来源于吕陶的《宋诗》《送张静之少卿东归》,原文:何必万钟如己欲,好将一笑寓天真

高茯斯

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茯,来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》,原文:栽松初不为茯苓,自要禅关门径深

高廷宜

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
廷宜,来源于吕祐之的《宋诗》《题议门胡氏华林书院》,原文:廷诏总宜名让水,树巢多恐是慈乌

高琮存

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琮,来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》,原文:照眼非梅亦非菊,千叶繁英刻琮玉

高篁新

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
篁新,来源于卫宗武的《宋诗》《小园避暑》,原文:巉巉万石间,修筠间新篁

高琮雯

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:唐之韩琮,尝官司封员外郎,任陈许节度判官,官职既合,汝州亦其曾到之地,作宋人误

高蕋璋

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

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