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起名缺火女孩名字大全：吉祥好名助运宝宝未来

苏洌悦作者：苏洌悦2025-10-13 15:14:45

在中华传统文化中，五行（金、木、水、火、土）理论深深影响着人们的日常生活，尤其是起名文化。五行平衡被认为能带来好运和健康，而对于五行缺火的女孩来说，选择一个补火的名字至关重要。缺火可能意味着个性偏冷、缺乏活力或运势受阻，因此通过名字来补充火元素，可以帮助孩子增强热情、自信和创造力，从而在成长过程中更加顺利。起名时，家长需要结合五行原理，选择那些带有火属性或与火相关的字词，这些名字往往寓意光明、温暖和活力，例如使用“炎”、“灿”、“彤”、“煊”等字，这些字不仅音韵优美，还能在命理上起到调和作用。 为了帮助家长们更好地为缺火女孩起名，我们整理了一份全面的名字大全。这份大全涵盖了各种风格的名字，从古典优雅到现代时尚，每个名字都经过精心筛选，确保其符合五行补火的原则。例如，“彤雨”一名中，“彤”代表红色和火焰，象征热情和光明，而“雨”则柔和了火的烈性，使得名字整体平衡且富有诗意；再如“灿琳”，“灿”意指灿烂辉煌，突出火的光亮特性，“琳”则添加了美玉的温润，寓意孩子既活泼又聪慧。此外，还有一些名字如“煊怡”、“炎曦”等，都直接融入了火元素，容易记忆且寓意吉祥。 起名不仅仅要考虑五行，还需注意名字的音、形、义。音韵上，要避免拗口或不良谐音，确保名字读起来流畅悦耳；字形上，选择结构简洁、易于书写的字，方便孩子日后使用；字义上，优先选择正面、积极的含义，避免负面联想。同时，家长可以结合孩子的出生时间、八字等个人因素，进一步个性化定制名字，以达到最佳的补火效果。实践表明，一个合适的名字不仅能提升孩子的自信心，还能在社交和学习中带来积极影响。 总之，为缺火女孩起名是一项需要细心和智慧的任务。通过参考这份名字大全，家长们可以更容易地找到理想的选择，为宝宝奠定一个吉祥的未来。如果您需要更多建议或个性化起名服务，欢迎咨询专业起名师，他们将根据详细命理分析提供更精准的指导。

起名缺火女孩名字大全

筠迪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
筠，来源于叶适的《宋诗》《送林子高》，原文：意先远水常趋海，节与修篁自作筠

莲襄

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莲，来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》，原文：绿萍涨断莲舟路

樨仑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

旒蕊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
旒，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：倚须接武拱帝旒，付我一竿钓沧洲

焓璂

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

芷媛

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芷，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：卜中洲兮芷闾，仙归兮故居

茹炫

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茹，来源于姬昌的《周易》《周易/泰卦》，原文：初九，拔茅茹以其汇

鸯颀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
鸯，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：宝幄香消龙麝饼，钿车尘冷鸳鸯带

冽砺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冽，来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》，原文：满炊太仓陈，侑以冬菹冽

燿临

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
燿，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

婉典

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
婉典，来源于释元肇的《宋诗》《寄赵检法》，原文：清台婉画从轻典，紫禁催班识重名

砺绎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
砺，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

琰煦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琰，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

重徵

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
重，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《传言玉女》，原文：(合)皇朝重见，太严重睹

旨婳

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
旨，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》，原文：山僧建立宗旨，直须为我成褫

戚蝶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
戚，来源于孟郊的《唐诗》《灞上轻薄行》，原文：相逢灞浐间，亲戚不相顾

烟昊

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
烟昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《披云台》，原文：孤峰起孤烟，晴湖漾晴昊

荑泰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荑，来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》，原文：手撷春畦爪甲香，黄荑紫笋快先尝

知唯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
知唯，来源于曾巩的《宋诗》《晚望》，原文：落日西楼凭槛久，闲愁唯有此心知

团禺

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《小隐》，原文：庖厨供白小，篱落蔓黄团

晶钲

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晶钲，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

熹琢

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

苑娣

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
苑，来源于陆游的《宋诗》《别后寄季长》，原文：凄凉吊废苑，萧散夸闲身

涧里

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
涧里，来源于杨万里的《宋诗》《近故魏国夫人卢氏挽歌辞三首 其一》，原文：瓜葛春风里，苹蘩南涧滨

椒璐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
椒，来源于曹勋的《宋诗》《秦王卷衣曲》，原文：美人充积盈椒房，金珠铅粉辉煌煌

郄琅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

瑺灵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

桐绰

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桐，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白游桐柏宫》，原文：桐柏旧题句，方瀛新记文

槿炯

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
槿，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》，原文：槿花凝露，梧叶鸣秋

新亭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
新亭，来源于王安石的《宋诗》《题南康晏史君望云亭》，原文：我知新亭望云好，欲斸比邻成二老

焓徵

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

薏追

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

忱曦

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
忱，来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》，原文：忱词新沐管城枯，夜启天门玉鏁鱼

奈箐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
奈，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：奈傅粉英俊，梦兰品雅

恺蕙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
恺，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》，原文：置酒恺乐，荣华有光

淳理

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淳理，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：三县俗淳宜静理，两衙事简可闲眠

致渝

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
致渝，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其四》，原文：致主唐虞上，东山志不渝

子彰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
子彰，来源于孟郊的《唐诗》《赠别崔纯亮》，原文：始知君子心，交久道益彰

珞初

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

至旬

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
至旬，来源于晁公溯的《宋诗》《昼寝》，原文：门前经旬客不至，苔色侵阶春更绿

齐尔

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
齐尔，来源于陈纪的《宋词》《念奴娇》，原文：除是孤竹夷齐，商山四皓，与尔方向调

珑崇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珑崇，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

同柃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
同，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：同是修门客

兴奈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
兴奈，来源于杜范的《宋诗》《得雪称贺马上得五十六字》，原文：酒兴自怜今老矣，诗肠无奈此情何

冉英

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
冉英，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：劲挺加掩冉，英奇阅雕残

骓潮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骓，来源于吕定的《宋诗》《戏马台》，原文：追鹿已无秦社稷，逝骓方叹楚歌声

炯飖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
炯，来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其二》，原文：百篇落落或能赋，一杯炯炯须重持

楦择

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

桦泰

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

冉葆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冉葆，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：尘劳纵掀簸，冉冉风中葆

妍炯

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
妍炯，来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》，原文：闲花袅幽妍，冶叶发青炯

亘姿

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：清屹建章以亘明光兮，连蕙草与兰林

箩町

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

黛简

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
黛，来源于方千里的《宋词》《丁香结》，原文：小阁幽窗，残妆剩粉，黛眉曾晕

斐惋

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
斐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》，原文：诗句斐莫裁，秋容浩难写

惜映

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
惜映，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 爱月夜眠迟》，原文：徘徊惜余景，窗下映陈编

采永

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
采永，来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其五》，原文：何时采芹处，永日看凫鸥

懿仑

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
懿，来源于周紫芝的《宋诗》《吴夫人挽词 其一》，原文：懿德闺房重，高名远近称

泰亚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：群方昭泰，保定宅华夷

亘娅

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
亘，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九五》，原文：有一物，黑似漆，亘古今，无人识

澎璐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

漾卓

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
漾，来源于戴叔伦的《唐诗》《崇德道中》，原文：废塔巢双鹤，长波漾白鸥

园之

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
园之，来源于白居易的《唐诗》《池上篇》，原文：十亩之宅，五亩之园

骓专

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
骓，来源于吕定的《宋诗》《戏马台》，原文：追鹿已无秦社稷，逝骓方叹楚歌声

绎茶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
绎，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

远昙

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
远昙，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其八》，原文：昙远亦何人，神君岂其鬼

璇温

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：璇源添喜庆，椿算祝遐龄

搦影

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：嫦娥搦弄团圆雪，抛向下界悬作月

淞朔

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》，原文：飘飘北归梦，夜绕吴淞云

庭闰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
庭闰，来源于张嵲的《宋诗》《拟苏少卿寄内》，原文：一来单于庭，五闰犹未还

鹤绰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鹤绰，来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》，原文：鹤休怨，行当还绰然

戚娄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
戚娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、秋七月，仲孙蔑会晋荀罃、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人于戚

潆晋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

昕温

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
昕，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：朝昕灭声迹，曛暮相期会

旨斐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
旨，来源于王之道的《宋诗》《题宣州书堂山寺》，原文：欲问香巖旨，风林竹自敲

德苡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
德，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：弃尔幼志，顺尔成德

晴莹

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晴莹，来源于孙应时的《宋诗》《二月二十五日同赵景孟胡晋远游四明山》，原文：乍晴天宇莹无尘，短策轻衫发兴新

瑭鸢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

愿兆

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
愿兆，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《奉和麟德殿宴百僚应[制]》，原文：愿将[亿]兆庆，千祀奉神尧

恣芾

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
恣，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：墙屋文绣竞纷华，盘馔腥羶恣罗列

箐择

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

彤胥

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彤，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 二》，原文：鸳鹭彤庭际，轩车绮陌前

烯磊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于刘黻的《宋诗》《谢李叔飞惠酒》，原文：清谈莫疗颠危证，白堕堪浇磊块胸

重函

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
重函，来源于陈傅良的《宋诗》《挽尤延之尚书 其四》，原文：壮岁从游两鬓霜，重来函丈各堪伤

襄莞

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
襄，来源于李弥逊的《宋诗》《赠别竹西王彦升居士》，原文：尘埃不见襄阳山，赖有斯人道消息

爕惟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

怡炀

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
怡，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：有酒盈尊，引觞自酌，庭树遣颜怡

炯幻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
炯，来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》，原文：秋水一双明炯炯，数在青囊第一品

陟炫

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
陟炫，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

襄恺

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
襄，来源于韩淲的《宋诗》《将到章泉水赵成甫寄三绝来 其二》，原文：襄阳耆旧今谁记，祇有庞公在鹿门

静德

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
静德，来源于戴昺的《宋诗》《唐李涉有山中五无可奈何诗戏用其体作秋日四章 其三》，原文：棱棱政自高，更养静寿德

琰朝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琰朝，来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》，原文：人思崔琰议，朝掩祭遵公

阑陟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
阑陟，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：阶砌思攀陟，门阑尚阻修

静逻

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
静，来源于张栻的《宋诗》《次韵陈寺丞建除体》，原文：平湖永昼静，泉声杂埙竽

暖鸠

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
暖鸠，来源于陆游的《宋诗》《春晚出游六首 其三》，原文：村深麦秀蚕眠后，日暖鸠鸣鹊乳时

栾悦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾伯，吾帅也，吾将从之

史支

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
史支，来源于周紫芝的《宋诗》《季共以师子花见借作诗归之而报甚宠且言隆近为余作数马奇甚乃作此诗以见愿借之意》，原文：画史俗士非画者，支郎好马能画马

昕町

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
昕，来源于司马槱的《宋诗》《风水洞》，原文：能传古老语，濯我耳昕醒

簌瑶

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
簌瑶，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：归绿野，种瑶簌

纶德

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纶德，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》，原文：孤耿一德性，纷纶万揶揄

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