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女孩起名钰可以吗?寓意解析与起名建议全攻略

宋璐竣作者:宋璐竣2025-10-13 03:25:38

近年来,'钰'字在女孩起名中逐渐流行,许多家长好奇'女孩起名钰可以吗'。从字义上看,'钰'在《说文解字》中解释为'宝也',本义指珍贵的玉石,引申为坚强、珍贵和纯洁的象征,常用于寄托父母对女儿如珠宝般璀璨人生的期望。文化层面,'钰'融合了中华传统文化中对玉石的推崇——玉代表美德与高雅,如'温润如玉'形容人的品性,因此名字带'钰'隐含了对孩子品德修养的美好祝愿。五行属性上,'钰'字属金(因玉生于石,石属土,但钰字常归为金行),适合八字缺金或喜用神为金的女孩,能增强命理平衡,但需结合具体生辰八字分析,避免与火行过旺的命局冲突。音韵方面,'钰'(yù)发音响亮清晰,易于与常见姓氏搭配,如'张钰'、'李钰涵',读起来流畅悦耳;但需注意避免与仄声姓氏组合产生拗口,例如与'吴'(wú)连用可能音调重复。实际案例显示,名字含'钰'的女孩通常给人优雅、自信的印象,但家长需考虑名字的普遍性——近年来'钰'字使用率上升,可能带来重名问题,建议搭配独特字眼如'钰瑶'、'昕钰'以增强个性。此外,起名时还应兼顾现代审美与社会接受度:'钰'字虽传统却不古板,适合希望融合古典与现代感的家庭。总体而言,'钰'是一个寓意积极、音形俱佳的选择,但最终决策应基于综合因素,包括家族传统、个人偏好和命理咨询,确保名字既美观又赋能孩子的成长之路。

女孩起名钰可以吗

松斓

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
松斓,来源于万俟绍之的《宋诗》《谒曾祖提刑墓》,原文:欲去欲留松下路,藤花染泪路斓斑

葭佶

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
葭,来源于李纲的《宋诗》《平津阁望雨》,原文:蒹葭带渚披离叶,松柏连山鼓舞枝

州博

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
州博,来源于马廷鸾的《宋诗》《感二李》,原文:平泉免向崖州死,博得生前万口羊

姿祺

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
姿,来源于李白的《唐诗》《送友生游峡中》,原文:殷勤一杯酒,珍重岁寒姿

唯夕

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
唯夕,来源于沈千运的《唐诗》《感怀弟妹》,原文:唯念得尔辈,时看慰朝夕

萃璨

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
萃,来源于王益的《唐诗》《题云居上寺》,原文:(见《金石萃编》卷一百五

虢闲

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
虢,来源于李彭的《宋诗》《昌书记画梅》,原文:虢国生憎粉黛,晚粧淡扫蛾眉

明淑

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
明淑,来源于杨万里的《宋诗》《春晓三首 其二》,原文:风光明淑奈渠何,非暖非寒直是和

苡笺

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
苡,来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》,原文:后车薏苡落谗人,珠贝文犀竟失真

澧阑

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
澧,来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》,原文:沅芷澧兰香满路,万人恸哭护灵舆

臻约

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
臻约,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》,原文:奥域争先到,夷途约荐臻

雅烯

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
雅,来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》,原文:大雅今重臯,奇才岂易伦

熙戍

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
熙,来源于戴复古的《宋诗》《和高常簿暮春》,原文:世变日以薄,无从见雍熙

阑遥

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
阑遥,来源于王起的《唐诗》《和李校书雨中自秘省见访知早入朝便入集贤不遇诗》,原文:直庐相望夜每阑,高阁遥临月时吐

莱凰

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
莱,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其一○》,原文:弭节过蓬莱,海波看增亏

钥琲

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
钥,来源于马之纯的《宋诗》《钟山》,原文:吴晋六朝尝已验,如今留钥比关中

资缎

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
资,来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》,原文:莨宕官资浅,螵蟏活计轻

椒沅

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
椒,来源于李商隐的《唐诗》《野菊》,原文:苦竹园南椒坞边,微香冉冉泪涓涓

澄憧

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澄,来源于张汇的《唐诗》《观藏冰》,原文:凿来壶色彻,纳处镜光澄

析尉

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
析,来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》,原文:正蒙析滞,起废鍼肓

枝旖

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
枝旖,来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》,原文:孙枝擢细叶,旖旎狐裘茸

盈浦

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
盈浦,来源于钱起的《唐诗》《送韦信爱子归觐》,原文:借问还珠盈合浦,何如鲤也入庭闱

湘轼

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
湘轼,来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》,原文:熊轼巴陵地,鹢舟湘水浔

素徵

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
素,来源于李好古2的《宋词》《谒金门》,原文:又是一番红素

焓楦

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

炯淞

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
炯,来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》,原文:我老卜后期,夜话炯不寐

峨豫

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
峨豫,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 豫章阁》,原文:人去岷峨水自流,豫章三字竟沈浮

尉渌

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
尉,来源于李流谦的《宋诗》《送李德明解绵竹尉》,原文:董贤尉三公,冕黻蒙垢尘

幽乔

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
幽乔,来源于程元凤的《宋诗》《同山窗游黄山》,原文:庭下幽花迷蛱蝶,屋头乔木弄笙簧

遒影

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
遒影,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中逢节二首 其一》,原文:涂中岁遒尽,江影暮澄凝

姿永

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
姿永,来源于李流谦的《宋诗》《袁季海别驾以所藏灵壁石诗轴见示为此篇》,原文:援毫不能奇,永愧崭绝姿

岚岚

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚岚,来源于释道济的《宋诗》《讽阻临安赵府尹伐净慈寺门松 其二》,原文:白石磷磷积翠岚,翠岚深处结茅庵

语翙

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
语,来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》,原文:旧拈槌拂吾已许,唤取渠来姑语语

湘栖

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
湘栖,来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》,原文:濡迹涉江湘,将就衡阳栖

玢涧

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

旬潜

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旬潜,来源于周行己的《宋诗》《从姚毅夫乞酒》,原文:春来不饮动经旬,空戴陶潜漉酒巾

伊蘅

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
伊,来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》,原文:游丝不解留伊住

严研

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
严研,来源于刘克庄的《宋诗》《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其六》,原文:问渠妩媚房栊里,何似庄严几研傍

黎芝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
黎芝,来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》,原文:神霄玉阙敞黎明,芝盖琱舆下穆清

炫翙

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
炫,来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》,原文:双眉浅淡画春色,两耳炫燿垂珠珰

丁川

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
丁川,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 二十二》,原文:丙奇(辛本、川本作「其」)戍地酉中是,丁奇同位戌干(辛本、川本作「朝」)张,都是审明方

霓楣

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霓,来源于曾巩的《宋诗》《芙蓉台》,原文:清澜素砾为庭户,羽盖霓裳不知数

致择

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
致择,来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》,原文:何人高致得入手,择奇结构当其前

昶晴

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

蕋里

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蕋,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

景绎

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
景绎,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:美景良辰二圣欢,时新络绎走琱盘

亘鑫

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
亘,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》,原文:亘古今为诸佛母,昙花时现觉园春

濡纶

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
濡纶,来源于施士衡的《宋诗》《挽于湖》,原文:独步蟾宫丹桂选,濡毫纶阁紫微清

德律

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
德律,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以六德为之本,以六律为之音

专由

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
专由,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:日既不暇给,坟索何由专

望津

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
望津,来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》,原文:天津桥上望闽峤,落日惟有南鸢飞

情元

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
情元,来源于李觏的《宋诗》《关徐》,原文:云长不绝旧君情,元直终随老母行

卓洛

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
卓,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:瓶惟添瀑布,杖祇卓莓苔

秋愿

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
秋愿,来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》,原文:年丰常愿颂秋报,岂止击壤歌三农

誉燃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
誉,来源于方岳的《宋诗》《山中用放翁韵 其一》,原文:一盂之饭一盘蔬,底用横身犯毁誉

戍胧

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
戍胧,来源于宋祁的《宋诗》《早发大堰》,原文:晓戍胧胧白,春流纳纳深

术玺

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
术,来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》,原文:朅来事儒术,十载所能逞

泰瑚

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
泰,来源于李廌的《宋诗》《曹华国之子赠诗次韵答之》,原文:赍恨没九原,长屯竟无泰

蒂媪

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
蒂,来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・透春情说几句知心话,则被你迤逗杀我心猿意马。寒窗寂寞废琴》,原文:傲风霜分不开连枝树,宜雨露栽培出并蒂花,见一日买几遍龟儿卦

泯鸠

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
泯,来源于朱熹的《宋诗》《到袁州二首 其二》,原文:袁州刺史几何人,韩李流芳独未泯

蝶鑫

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
蝶,来源于赵葵的《宋诗》《春 其一》,原文:日融鶑语滑,风软蝶身轻

梦辰

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
梦辰,来源于高翥的《宋诗》《兄寿弟》,原文:再岁佳辰捧寿巵,今年清梦浙江湄

磐仞

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
磐,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》,原文:砥苍崖兮燕危磐,枕渊洄兮夏留寒

竺玉

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
竺玉,来源于张的《宋词》《浣溪沙》,原文:午夜露浓天竺径,一秋香满玉川家

磐荷

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
磐,来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其二》,原文:绝顶有佳处,轩然大磐石

奥襄

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
奥襄,来源于白行简的《唐诗》《夫子鼓琴得其人》,原文:宣父穷玄奥,师襄授素琴

媪芗

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
媪,来源于梅尧臣的《宋诗》《漫书》,原文:老媪持将去,无端色不平

诏希

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
诏希,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:《唐志》五行类,王希明《太一金镜式经》十卷,注『开元中诏撰』则希明乃术数学家,非天文专家

漓熹

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漓,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梧桐树》,原文:教我战笃速如发疟,汗淋漓似水浇

燃桥

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燃,来源于处默的《唐诗》《萤》,原文:微雨洒不灭,轻风吹欲燃

真由

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
真由,来源于郭印的《宋诗》《留云安驿诗》,原文:个中真趣在,略得自由身

炫筱

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《雪斋》,原文:雪霁山堆黛,江晴日炫金

怀景

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
怀景,来源于姚合的《唐诗》《和李补阙曲江看莲花》,原文:景逸倾芳酒,怀浓习彩牋

嘉品

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
嘉品,来源于韩维的《宋诗》《桃花菊 其二》,原文:平泉记上遗嘉品,本草经中注别名

彤巡

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
彤,来源于柳永的《宋词》《望远行》,原文:须信幽兰歌断,彤云收尽,别有瑶台琼榭

援斐

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
援,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:攀援悬根木,登顿入天石

桐婵

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桐,来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》,原文:梧桐叶上秋萧瑟

冉耘

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冉,来源于邹浩的《宋诗》《次韵马叔宝忆梅》,原文:儒冠染尽马蹄尘,又见年光冉冉新

桔瑚

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
桔,来源于程俱的《宋诗》《灌竹》,原文:呼僮续长绠,落落鸣桔橰

崎自

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
崎自,来源于孔平仲的《宋诗》《赵屯寺》,原文:崎岖自牛径,潇洒得僧房

珂荣

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珂荣,来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》,原文:衣冠盛事喧金榜,里巷荣归缀玉珂

琀翙

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

闳朦

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
闳,来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》,原文:稍觉高闳改,徐行曲巷询

言沫

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
言沫,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金珑璁》,原文:銮舆迁汴梁,朝廷,你信谗言杀害忠良,忠孝军尽沫亡

缥覃

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缥,来源于孔武仲的《宋诗》《祅庙祈晴》,原文:云色倚秋犹缥缈,雨声羞晓故摧藏

纤研

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纤研,来源于苏颂的《宋诗》《再次韵》,原文:露芽轻嫩研香馥,云朵纤浓印迹重

天榭

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
天榭,来源于冯子振的《元曲》《么・说宣和锦片繁华,辇路看元宵去。马行街直转州桥,相国寺灯楼几处。都门感旧》,原文:酒微醒曲榭回廊,忘却天街酥雨

斓禾

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
斓,来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》,原文:当轩水花日喷薄,覆户云叶时斓斑

韧慕

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

鹤戍

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
鹤戍,来源于宋祁的《宋诗》《送天雄监兵李中吉》,原文:戍雾渔挝叠,衢风鹤盖平

瑧和

拼音五行释意
zhēn玉名。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:锵洋导和,洪休允契

绪仞

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
绪,来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》,原文:别来情绪恶

婕祯

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
婕,来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》,原文:尤工婕妤怨,不愧青草歌

匠秭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
匠,来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》,原文:涂斤失郢匠,膝席夭长沙

闻敏

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
闻敏,来源于孙逖的《唐诗》《和登会稽山》,原文:能赋丘尝闻,和歌参不敏

梦冶

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梦冶,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:梦想山阴游冶

虔浠

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
虔,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》,原文:忧思动哀慕,虔谨具芳美

晤楹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晤,来源于李正民的《宋诗》《风雨》,原文:静闭柴门谁与晤,惟堪痛饮读离骚

笙薏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
笙,来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》,原文:大家吸月当箫笙

音沧

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
音沧,来源于文天祥的《宋诗》《赣州》,原文:翠玉楼前天亦泣,南音半夜落沧浪

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