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属龙的女孩起名宜用字大全:吉祥寓意与实用指南

萧燮松作者:萧燮松2025-10-08 21:45:50

属龙的女孩天生带有尊贵、智慧和活力的象征,在中华文化中,龙被视为祥瑞之兽,代表着权力、成功和好运。因此,为属龙的女孩起名时,选择适宜的用字至关重要,不仅能增强孩子的运势,还能寄托父母的美好祝愿。起名宜用字应注重吉祥寓意、五行平衡以及音形义的和谐搭配。首先,从吉祥寓意来看,宜选用与龙特性相关的字,如“辰”、“珑”、“霖”等,这些字直接关联龙的形象,寓意孩子如龙般腾飞、前程似锦。例如,“辰”字代表龙的时间象征,常用于名字中增添尊贵气息;“珑”字有玲珑剔透之意,象征女孩聪明伶俐;“霖”字则寓意甘霖滋润,带来福气和丰收。其次,五行理论在起名中扮演重要角色。属龙的孩子通常与土、水元素相关,因此宜用五行属土或水的字来平衡命理。例如,属土的字如“怡”、“婉”、“安”,能增强稳定和包容性;属水的字如“涵”、“沐”、“清”,则有助于提升智慧和流动性。避免使用与龙相冲的字,如“狗”、“虎”相关字,以免带来不利影响。此外,音形义的整体协调也不可忽视。名字应读起来流畅悦耳,字形美观易于书写,意义积极向上。例如,“诗涵”一名,结合了文学的雅致和水的智慧,适合属龙女孩;“瑞琳”则融合了吉祥和珍宝的寓意,寓意孩子如宝石般璀璨。总之,属龙的女孩起名宜用字大全不仅是一份字列表,更是一门融合传统文化与现代审美的艺术。父母在取名时,可参考这些建议,结合家族传统和个人喜好,为宝贝女儿打造一个独一无二、福运绵长的名字。通过精心选择,名字将成为孩子一生的正能量源泉,助其在人生道路上自信前行,如龙腾飞,成就非凡。

属龙的女孩起名宜用字大全

惋璞

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
惋,来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》,原文:与余问答既有以,感时抚事增惋伤

杨婕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
杨,来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》,原文:澧水鲈鱼贱,荆门杨柳细

豫治

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
豫治,来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》,原文:天颜有喜同游豫,雅俗多欢乐治安

恬滢

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
恬,来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》,原文:恬淡简世味,真实契穹昊

瞻楠

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瞻,来源于程公许的《宋诗》《连日驻白帝城怀古感事阅陆放翁诗集追和其韵》,原文:抚事重感慨,遐瞻莽尘昏

瞻漾

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瞻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

柯瑺

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
柯,来源于卫宗武的《宋诗》《赋宣妙院古柏》,原文:修骨蜕龙鳞甲长,繁柯擎凤羽毛苍

昶瑛

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

琢翩

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琢,来源于刘过的《宋诗》《铁塔寺呈轻老》,原文:惜无东野笔,琢句鬭僧清

至洌

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
至洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

勤析

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
勤,来源于李若水的《宋诗》《次韵雍节夫留别》,原文:游子动行色,辛勤奔皇京

境霁

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
境霁,来源于陈宓的《宋诗》《晓抵埔头就陈氏食》,原文:雨霁还佳境,途穷得主人

昙臻

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昙,来源于沈佺期的《唐诗》《红楼院应制》,原文:支遁爱山情谩切,昙摩泛海路空长

璃倾

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
璃倾,来源于秦观的《宋诗》《送乔希圣》,原文:三千冠珮醉明月,清歌一曲倾玻璃

理憬

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
理,来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其三》,原文:宁须说鹏鷃,物理固应齐

胧如

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
胧如,来源于孔夷的《宋词》《南浦》,原文:好在半胧溪月,到如今、无处不销魂

意梓

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
意梓,来源于释惟一的《宋诗》《奇都管请赞》,原文:极等没意智,阖国少人知,知之梓府牛峰奇

昭固

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
昭固,来源于王翰的《唐诗》《飞燕篇》,原文:紫房彩女不得见,专荣固宠昭阳殿

珉漳

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珉,来源于高惟月的《宋词》《念奴娇》,原文:谪仙何处,翠珉佳句如昨

淮经

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
淮经,来源于胡仲弓的《宋诗》《恭和皇帝宸翰四绝句 其一》,原文:汴水流经淮泗去,更无人买北归船

津翙

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
津,来源于孙觌的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:细细回波渡,津津笑靥圆

璨芍

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
璨,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其三》,原文:锦文光璀璨,雉羽泄轻徐

鑫潭

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 山桂》,原文:影入春潭底,香凝月榭前

楹瑾

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
楹,来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》,原文:幸无漂麦虑,舒啸倚前楹

熹青

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:晚色熹微煖似薰,儿童欢喜走相闻

湘敏

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
湘,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:近新来,春色好,遍潇湘

辰潭

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
辰潭,来源于白玉蟾的《宋诗》《黄巖舟中》,原文:星辰冷落碧潭水,鸿鴈悲鸣白蓼风

涧琤

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涧琤,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:银壪玉涧斲冰雪,飞雪六月声琤琮

朝朦

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朝朦,来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》,原文:朝阳滉漾水朦胧,晓烟横抹天微风

华桥

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
华桥,来源于敖陶孙的《宋诗》《送行者妙淙往青龙谒陈七官人》,原文:莫向华亭觅船子,赵州桥下有青龙

璐望

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

汀阑

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
汀阑,来源于李中的《唐诗》《送张惟贞少府之江阴》,原文:相送烟汀畔,酒阑登小舟

琦庄

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(韩琦云)大将威严,平定丑虏

涧骃

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
涧,来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》,原文:崖涧饱所经,兹乃形性侈

晴栎

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晴栎,来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》,原文:春雨江干不肯晴,大江栎岸转雷霆

天染

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
天染,来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲四首 四》,原文:战血染黄沙,风吹暎天赤

棂绎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
棂,来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

晨娆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晨,来源于姚勉的《宋诗》《莲竹鹤》,原文:今晨三君子,一见慰怀抱

淑隽

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淑,来源于王令的《宋诗》《杂诗 其一》,原文:关雎后之淑,棫朴君之明

诚沧

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诚沧,来源于耿湋的《唐诗》《题藏公院》,原文:药草诚多喻,沧溟在一毫

晓般

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晓般,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・天下乐》,原文:(正末唱)你道十八般武艺都晓通,卖弄你智量高,气势雄,你小可如刘黑闼王世充

旖炀

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旖,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:国色精明动韶景,天香旖旎飘芳尘

竺沉

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
竺,来源于陈陶的《唐诗》《哭宝月三藏大禅师》,原文:五峰习圣罢,干竺化身归

姝琤

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
姝,来源于陆文圭的《宋诗》《中秋见梅》,原文:倚窗索笑空姝媚,汝解能宽宋玉悲

旨蓬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
旨蓬,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・侧砖儿》,原文:我怎旨寻真误入蓬莱岛,向群仙队里会蟠桃

玢秋

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

玫绅

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玫,来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》,原文:素馨茉莉及玫瑰,清馥浑同雪里梅

滇谊

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

虢析

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:鹑之贲贲,天策焞焞,火中成军,虢公其奔

璞藻

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
璞,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:端溪美璞色马肝,黟歙珍胚纹雾縠

肖隋

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
肖,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:结融肖像彩介朱鬣宛如昨,风醒雨涩森然向人恐遂跃

州晓

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
州晓,来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》,原文:又知苏州韦不凡,风清月晓之江樊

湘闳

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
湘,来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其七》,原文:湘南湘北蕙花开,树头树底猨乱哀

年瑷

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
年,来源于韩琦的《宋诗》《琼花》,原文:年年后土祠,独比琼瑶贵

湫澧

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
湫澧,来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》,原文:澧阳地湫底,夏雨无时休

治团

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
治,来源于刘敞的《宋诗》《黄寺丞九月十三日见寄》,原文:衡门静无辙,幽径荒不治

桅箪

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》,原文:乱港交穿市,高桥过得桅

重湫

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
重湫,来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 宝冠灵云二寺》,原文:为忆龙湫重回首,来看瀑布独逡巡

桢颍

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

樱逻

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
樱,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》,原文:轻盈千结乱樱丛,占得年芳近碧栊

柳琛

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
柳,来源于蔡伸的《宋词》《青玉案》,原文:柳外征帆去

琅矜

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琅,来源于陈允平的《宋诗》《无题 其二》,原文:千树琅玕碧玉梢,秋声半夜浙江潮

淙慈

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
淙,来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》,原文:吟思方渊渟,风挠鸣淙淙

珑姣

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
珑,来源于蔡戡的《宋诗》《水栀》,原文:白石清泉助潇洒,疎枝瘦叶缀玲珑

娴泯

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
娴,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:清绝比梅加馥鬰,丰容似菊更妖娴

韦温

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
韦温,来源于李弥逊的《宋诗》《同苏阮二公晚春游西溪 其二》,原文:阮子何人对青白,韦郎几日寄寒温

旬季

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旬季,来源于谢薖的《宋诗》《暮春久雨》,原文:季月何多雨,经旬不见山

笛雯

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
笛,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:梦吹旧笛,如此山川

婷椰

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
婷,来源于文天祥的《宋诗》《生日》,原文:空花从何来,为吾舞娉婷

媛札

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
媛,来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:姝媛被奇服,丝竹罗中堂

攸渝

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
攸,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》,原文:精英攸结,霜莫之折

舸槿

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
舸槿,来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 二》,原文:画舸停桡,槿花篱外竹横桥

翎潆

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
翎,来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》,原文:鶱腾甫登桥,健翎已逾兔

乔煦

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
乔煦,来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》,原文:未有可分和气处,薰然煦甚自乔松

娴瑛

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
娴,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

染才

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
染才,来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》,原文:后生才染指,半道遽寒盟

玢久

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

至杏

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
至杏,来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/点绛唇》,原文:桃杏参差,拂嗅香风至

爕钊

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

焘悦

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

樗舟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
樗,来源于宋庠的《宋诗》《和答并州经略太尉相公元日见寄》,原文:干栋不材须适分,愿公容我作庄樗

楦琪

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

奂傅

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》,原文:我方安朴拙,岂敢事轮奂

央煦

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
央,来源于储泳的《宋诗》《清閟轩》,原文:万竹中央住,清心自爱持

滇未

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
滇未,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

景燿

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
景燿,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》,原文:帝业堪为万世师,金轮景燿四天下

砺晷

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
砺,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父二首 其二》,原文:洗砺子荆真可慕,中庸伯始竟何成

晤茸

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晤,来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》,原文:岁晏绝晤语,谁当慰长醒

漪婳

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
漪,来源于寇准的《宋诗》《秋日晚晴池上作》,原文:漪涟不动秋塘静,独拄寒筇遶岸行

柳蕙

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
柳蕙,来源于范浚的《宋诗》《春融融效李长吉体》,原文:兰丛蕙根芳翠滴,柳艳明眉轻羃䍥

晋晏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晋晏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:晋人执晏弱于野王,执蔡朝于原,执南郭偃于温

桥云

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
桥云,来源于周紫芝的《宋诗》《虚飘飘 其二》,原文:虚飘飘,虚飘飘,水边看海市,云际现天桥

暌鹭

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
暌鹭,来源于韩维的《宋诗》《赏梅花有怀曼叔》,原文:鸭头新浪暌游泛,鹭羽遗民寄剸裁

昶倩

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

约烟

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
约烟,来源于贺铸的《宋词》《望湘人》,原文:记小江、风月佳时,屡约非烟游伴

璩琲

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

斓玟

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
斓,来源于陈孟阳的《宋诗》《答清江钱大尹问合皁山中景》,原文:苍藓斓斑双鲤石,寒泉澄湛九龙塘

泷琦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
泷,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:不愁滩泷来,但畏濆淖见

炘沛

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》,原文:我尝玩兹理,若决江河沛

湫枝

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
湫枝,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》,原文:直须倒岳倾湫,切莫寻枝摘叶

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