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方姓起名女孩名字大全：精选优雅名字与起名技巧全解析

田绪自作者：田绪自2025-09-21 17:03:13

方姓作为中国传统文化中一个历史悠久且富有韵味的姓氏，起名时往往需要兼顾音韵美、寓意深以及文化内涵。对于女孩名字而言，家长们都希望选择一个既优雅动听又吉祥如意的名字，以寄托对孩子的美好祝愿。本文将围绕“方姓起名女孩名字大全”这一主题，为您全面解析起名要点、推荐精选名字，并分享实用技巧。首先，从古典名字入手，方姓女孩名字可以借鉴诗词典籍，例如“方婉清”取自《诗经》中的“清扬婉兮”，寓意女孩温柔清丽；“方思涵”则融合了“思”字的智慧与“涵”字的包容，象征内涵丰富。这类名字不仅音律和谐，还承载着深厚的文化底蕴，适合追求传统美的家庭。其次，现代名字趋势强调个性与时尚，如“方悦琳”、“方晓萌”，这些名字简洁明快，易于记忆，同时融入了“悦”代表快乐、“琳”代表美玉，寓意女孩生活幸福、品格高洁。此外，起名时还需考虑五行八字平衡，例如如果孩子五行缺木，可以选择“方梓萱”、“方梦桐”等带木字旁的名字，以补足运势，增强健康与成长能量。同时，避免使用生僻字或谐音不雅的字眼，确保名字在社会交往中顺畅无碍。总的来说，方姓女孩起名是一个综合艺术，需要结合家庭偏好、文化背景和实际需求。本文后续将提供更多名字大全列表和起名案例，助您轻松找到理想之名。

方姓起名女孩名字大全

方庭言

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
庭言，来源于释德洪的《宋诗》《次韵赠庆代禅师》，原文：谁见清言横麈尾，满庭风露竹娟娟

方飔容

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
飔容，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：高可容冠舆，清甚生泠飔

方尚州

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
尚州，来源于无可的《唐诗》《送颢法师往太原讲兼呈李司徒》，原文：近腊辞精舍，幷州谒尚公

方丁愉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
丁，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》，原文：三丁二丁死，存者亦乏食

方旒采

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旒采，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：何当采诗人，为致冕旒前

方曼楦

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
曼，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》，原文：曼卿子美人不识，昔尝吟唱同樽罍

方璃硝

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璃，来源于苏籀的《宋诗》《元夕》，原文：瑠璃万宝通明殿，珠翠千层罨画楼

方姿清

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
姿清，来源于李廌的《宋诗》《雪晴》，原文：更欲呈姿作清巧，暂粧梅柳雪中看

方瑾匠

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑾，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

方昙袅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
昙，来源于高翥的《宋诗》《焦山》，原文：焦公羽化将名迹，付与瞿昙亦壮哉

方卓缃

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
卓，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：积毁到今犹瘠立，因知卓行不雷同

方砺思

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
砺思，来源于赵汝绩的《宋诗》《陈老画牛》，原文：砺角思鬭力居尾，倚木揩痒势拥前

方未簌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
未簌，来源于仇远的《宋词》《忆旧游》，原文：酸风未应□，雨簌簌潇潇，欲下还收

方殷婧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
殷，来源于王易简的《宋词》《天香》，原文：待剪秋云，殷勤寄与

方合欢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
合欢，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：长记合欢东管夜，与解香罗掩绣屏

方沉染

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沉染，来源于郑樵的《宋诗》《湘妃怨》，原文：魂沉江缥渺，泪染竹依稀

方梧棂

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
梧棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

方郁寓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郁寓，来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》，原文：念昔寓沙阳，溪山郁回环

方融苒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
融，来源于陈唐佐的《宋诗》《铁瓮洞》，原文：云端象鼻通，一瓮自冲融

方渲川

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

方琅胧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琅胧，来源于晁补之的《宋诗》《夜闻慎思吟讽》，原文：疏林小雨月胧明，商颂琅琅半夜声

方恽明

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恽明，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

方琦荟

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

方觅祺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
觅，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其二》，原文：欠伸聊觅枕，谁会此时情

方凇桠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

方苡夷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

方京纫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
京，来源于灵辩的《唐诗》《荣未及对又嘲》，原文：（勑追荣入京日著枷）

方越凝

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
越凝，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：莽莽越山凝紫翠，摇摇苏柳间青黄

方沐琰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沐，来源于陈抟的《宋诗》《喜英公大师挂锡太华》，原文：有时问个艰难字，便沐周旋说与人

方娄惋

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
娄，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：不访狱廪至娄胃，不询盖营到危室

方瑱栎

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

方荷圣

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荷圣，来源于于尹躬的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：惠爱周微物，生灵荷圣君

方诣薏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
诣，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其九》，原文：万事付自然，吾方诣至妙

方箪嵊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
箪，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：吾徒固长物，分当老箪瓢

方缈境

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缈境，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：松风吹客衣，缥缈凌绝境

方绎允

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绎，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：藻思成采章，雅音闻皦绎

方芍芈

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芍，来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》，原文：家家有芍药，不妨至温柔

方玮静

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

方峨胭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
峨，来源于沈佺期的《唐诗》《从幸香山寺应制》，原文：南山奕奕通丹禁，北阙峨峨连翠云

方映菀

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
映，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：落叶纷纷水映空

方雯元

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

方墨潆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
墨，来源于吴芾的《宋诗》《和胡经仲中秋》，原文：吾友胡夫子，豪荡笑墨厘

方桢卫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

方愉梦

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
愉，来源于赵孟坚的《宋诗》《甲辰岁朝把笔》，原文：秋风行可报瓜熟，便得怡愉奉慈色

方喻畅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
喻，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 水寺》，原文：闻道化城方便喻，只应从此到龙宫

方崇瑭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
崇，来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》，原文：勇冠临危貌，勋崇定远名

方远逻

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
远逻，来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》，原文：乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生

方淇枝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淇枝，来源于乔知之的《唐诗》《弃妾篇》，原文：悠悠淇水曲，彩燕入桑枝

方熹淑

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

方冰零

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
冰零，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其四》，原文：露颗零空沍欲冰，风姨收尽晚林声

方追燝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《人寿至耄期》，原文：吾今垂九十，追逐群众中

方徵朝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于曹勋的《宋诗》《赠张炼师二首 其一》，原文：岳灵朝捧剑，飙驭夜朝真

方凝尹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
凝尹，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：治中寂寂凝尘日，令尹忧劳退食时

方嶛汐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

方钲羡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
钲，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：腐株蠹穴侑竾笙，醉牵月娥舞金钲

方羡觅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
羡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》，原文：羞羡鹤俯仰，空悲马班桓

方迪婕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
迪，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

方霖纶

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霖纶，来源于杨公远的《宋诗》《寄陆同府》，原文：行看大展经纶手，霖雨苍生四海传

方樨澧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

方玺琼

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玺琼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》，原文：有玺范金，有册镂琼

方初娇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
初娇，来源于赵必的《宋词》《朝中措》，原文：大儿清彻，小乔初嫁，雨腻云娇

方箩铮

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：饭箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒

方蕴煦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕴，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：周郎素蕴平戎略

方袤霜

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

方武涟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
武涟，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一》，原文：听取渔歌说武夷，武夷九曲水涟漪

方郝佳

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

方碧童

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
碧童，来源于徐积的《宋诗》《诗酒仙 其二》，原文：玉女争求新乐府，金童时献碧瑶钟

方些柯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
些柯，来源于释正觉的《宋诗》《立春后五日次本上人韵》，原文：雪绕楼栏同楚些，梅将青子柳柔柯

方约闻

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
约闻，来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》，原文：吾闻约与乐，仁者斯两全

方崇凡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
崇凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：周人明堂，度九尺之筵，东西九筵，南北七筵，堂崇一筵，五室，凡室二筵

方繁嶛

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
嶛liáo木高。
国学点评
繁，来源于陈傅良的《宋诗》《送四明汪文子》，原文：文盛经生少，官轻举子繁

方霏奎

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
霏，来源于易士达的《宋诗》《竹林伤田家》，原文：阴阴沈沈雨霏霏，农夫把秧妻抱儿

方茸如

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茸如，来源于徐成的《唐诗》《宝金篇》，原文：项长如凤须弯曲，鬃毛茸细要如绵

方韧玫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

方寒英

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
寒英，来源于胡宿的《宋诗》《寄芜湖吴殿丞》，原文：寒梅弄脸英英态，腊瓮蒸醅满满香

方晷书

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晷书，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：布衣平昔抱经纶，浩荡著书穷日晷

方庭普

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庭，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：归去槐庭思楚峤

方匠誉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
匠，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：溪匠琢为寒瓦形，如从铜雀初飘零

方瓷爕

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瓷，来源于李南金的《宋诗》《茶声》，原文：听得松风并涧水，急呼缥色绿瓷杯

方箫绡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
箫绡，来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》，原文：轻鸾小凤横紫箫，彩云密漾青霞绡

方齐珉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
齐珉，来源于罗维的《唐诗》《水精环》，原文：未肯齐珉价，宁同杂佩声

方灵郝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
灵，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：灵上顶，半空玉磬声

方宜馠

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
馠hān木芳香。
国学点评
宜，来源于魏了翁的《宋诗》《人日约李提刑李参政登蟆颐马上醉书》，原文：买酒买符酬旧社，宜蚕宜麦祝新田

方青滟

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
青滟，来源于王质的《宋诗》《题观政池桥》，原文：洞庭青草似天阔，滟滪瞿唐如马奔

方瑹冶

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：艳冶风情天与措

方燮望

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
燮望，来源于杨巨源的《唐诗》《奉和裴相公》，原文：敢望燮和回旧律，任应时节到春风

方荣胥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
荣胥，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：赋荣木兮胥悦，浩生意兮修蕃

方祺迪

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
祺，来源于赵抃的《宋诗》《男㞦生日》，原文：家家懽会日，祺寿所宜多

方影昉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
影，来源于程的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：碧云飞下双鸾影

方筠畅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
筠畅，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：敬义贯心筠，德业畅根枝

方崔合

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崔合，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：崔合连镳骛，钱兄接翼翔

方韵炜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韵，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：歌韵动梁尘

方纶秸

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
纶，来源于晁公溯的《宋诗》《从宋宪登万景楼》，原文：玉节照绿野，银瓶落青纶

方芊冽

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
芊，来源于杜牧的《唐诗》《往年随故府吴兴公夜泊芜湖口今赴官西去再宿芜湖感旧伤怀因成十六韵》，原文：苍生未经济，坟草已芊绵

方珈笠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

方敏纭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
敏，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其一》，原文：会当从公谢不敏，百罚深杯不辞把

方资缈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
资，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：火德资生毓，天元固本支

方般琥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
般，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一○》，原文：虽是一般规矩，于中大有差殊

方暌诺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：万里雷雨解，一时离兑暌

方希姝

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
希姝，来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》，原文：西子信姝丽，无盐敢希踪

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