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女孩起名谷字:寓意解析与精选名字推荐

王媖典作者:王媖典2025-09-17 17:12:04

谷字作为女孩名字的选择,既承载着深厚的文化底蕴,又蕴含着自然灵动的美好寓意。从字形结构来看,谷字上为“禾”下为“口”,象征五谷丰饶、衣食无忧,引申为生活富足与家庭安康;从音韵角度,“谷”发音温润柔和(读作gǔ),与女性柔美气质高度契合;在五行理论中,谷字属木,木主生长与仁爱,适合命理缺木或追求温和气质的女孩。 历史上谷字常与自然意象结合,如《诗经》中“谷风”描绘和煦春风,唐代诗人王维亦留下“谷静泉逾响”的佳句,赋予该字清雅脱俗的文学意境。现代取名中,谷字既可单独使用,更常与其他字巧妙搭配:例如“谷雨”融合二十四节气,既清新又富有时间哲思;“谷涵”寓意虚怀若谷的包容智慧;“若谷”直接化用成语“虚怀若谷”,强调谦逊品格。 值得注意的是,谷字在姓名学中笔画为7画(康熙字典标准),属吉祥数理,象征刚毅果断的运势。建议家长结合孩子生辰八字选择搭配字:若需加强木属性可选“谷琳”“谷芊”;若需水火调和则可考虑“谷汐”“谷晴”。避免与过于刚硬或谐音不佳的字组合(如钢、剑),优先选择柔美字眼(雅、舒、笙)或自然意象字(溪、云、月)。 以下为三个层次的推荐名字:经典款如“谷妍”“谷婉”凸显传统温婉气质;文艺款如“谷音”“谷诗”融合书香意境;现代款如“谷一”“谷曦”则简约时尚。最终建议家长在确定名字前多次朗读并与姓氏连读,确保音律流畅,让谷字成为陪伴女孩一生的优雅符号。

女孩起名谷字

缥沁

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
缥,来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 天门山》,原文:参差远天际,缥缈晴霞外

奕珹

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chéng玉名。
国学点评
奕,来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》,原文:天公报德殊未央,传家奕叶寿且康

潭耘

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
潭,来源于释智圆的《宋诗》《寄若讷上人》,原文:砌凉鸣蟋蟀,潭冷照蟾蜍

望奂

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
望奂,来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》,原文:起望轮奂美,壮观耸连甍

追恣

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
追恣,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:行看万里涂,追电恣腾蹴

韦闰

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
韦,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》,原文:若还遇主居温燠,勿忘当时处布韦

骃睨

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

蔚娴

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蔚,来源于释道潜的《宋诗》《孔平子书合所藏石菖蒲》,原文:产此灵苗,蔚然而秀

合焘

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
合焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

晋蔳

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋人患之

悠笈

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
悠,来源于寇泚的《唐诗》《度涂山》,原文:悠悠征斾远,騑骖一何速

绍瑗

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《出涌金门》,原文:出涌金门一黯然,初来犹是绍兴前

天斯

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
天斯,来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其三》,原文:忍使斯文丧,凭谁问老天

里影

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
里影,来源于郭祥正的《宋诗》《雪中招徐子美秘校饮二首 其一》,原文:万里云光同浩荡,四边山影隔溟濛

蔚绰

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
蔚,来源于苏轼的《宋诗》《送孙著作赴考城兼寄钱醇老李邦直二君于孙处有书见及》,原文:蔚为万乘器,尚记沟中断

珞皙

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

月幂

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
月幂,来源于刘埙的《宋词》《恋绣衾》,原文:记旧月、闲庭院,擘碎红、蒙幂晓妆

珈年

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
珈年,来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》,原文:汤沐几年开大国,笄珈长夜揜穷泉

昼墨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
昼墨,来源于范成大的《宋诗》《次韵刘韶美大风雨坏门屋》,原文:云烟挥翰墨池翻,缃缥如山昼掩关

与闳

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
与闳,来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》,原文:惠施好辩发闳论,谓彼固异若与吾

洌杨

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

祺舸

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
祺,来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其一》,原文:神开大马表坤祺,象配黄龙耀母仪

零缎

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
零,来源于刘学箕的《宋词》《水调歌头》,原文:醉舞影零乱,心逐浪舂撞

思武

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
思武,来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》,原文:观鱼思文望,对巖梦武说

静恽

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
静,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟洗竹》,原文:静留朝日暖,寒聚晚烟深

匠冽

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
匠,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十四日叶氏林亭燕集成句呈文中县丞》,原文:鲊熟惯醒虞匠酒,扇轻堪障庾公尘

琬栾

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琬,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:方叔歌猷元老,复见少年黄琬,前后拜丹墀

峪皖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

骊朝

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
骊朝,来源于牟的《宋词》《木兰花慢》,原文:怪底事朝来,骊歌催唱,唤起离愁

麒舟

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
麒舟,来源于方岳的《宋诗》《感怀 其四》,原文:舴艋舟应容钓蟹,麒麟阁不画骑牛

和卿

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
和卿,来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》,原文:性情和雅得天真,卿寺鼇头任屈伸

婵瑾

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
婵,来源于冯时行的《宋诗》《中秋探韵坤字》,原文:山雨连秋懒出门,婵娟佳节更堪论

匠戍

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
匠,来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》,原文:登高惭思拙,匠物谢情妍

零才

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
零才,来源于释居简的《宋诗》《雪》,原文:集霰夜才分,缤霏晓更零

和晤

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
和晤,来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》,原文:感君千里远相过,晤语经旬接粹和

傅谊

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
傅谊,来源于晁说之的《宋诗》《有感》,原文:解使亚夫营细柳,却教贾谊傅长沙

熙羡

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
熙羡,来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》,原文:西州都会坤之维,地产豊羡人熙熙

遥单

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
遥单,来源于朱熹的《宋诗》《秋夕怀子厚二首 其二》,原文:寒栖属遥夜,长簟卷单床

晏史

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晏史,来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其三》,原文:流钱远裔争推晏,青史何人独比雄

潜谧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
潜,来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》,原文:雷雨还惊蛰,潜藏重发芽

旒珈

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旒,来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:衮旒垂翰墨,缨蕤迭赋诗

芍琥

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芍琥,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:琥珀盘生山芍药,绛纱囊佩木香花

冶兆

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冶,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:潇洒处,非艳冶最奇

洛瑱

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
洛,来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》,原文:峨峨嵩少精,皎皎河洛秀

釉原

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・牧羊关》,原文:我道是谁,原来是范雎

廷晢

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
廷,来源于刘长卿的《唐诗》《送李使君贬连州》,原文:汉廷当自召,湘水但空流

漪裕

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漪,来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》,原文:徘徊惜归驭,风晚水生漪

研禺

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
研,来源于王禹偁的《宋诗》《馆中春值偶题》,原文:帘挂藓庭微雨霁,研添桐井落花香

泊皤

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
泊,来源于任翻的《唐诗》《冬暮野寺》,原文:飘泊仍千里,清吟欲断魂

棠优

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
棠优,来源于宋祁的《宋诗》《中山公镇淝上》,原文:长鬣生牦满帐前,甘棠载憩示优贤

维韵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
维韵,来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》,原文:维此贤丈人,宇韵和且平

文储

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
文储,来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸太学祕书省诗》,原文:千年文物储天禄,四海英髦聚国庠

和桢

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
和,来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》,原文:和处动凉讯

柒慈

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

炜谊

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》,原文:有炜翰墨,抑其细焉

沉嫒

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
沉,来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》,原文:政学两踈缪,篇章稍沉溺

栎祈

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
栎,来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 蒙斋》,原文:庄周称社栎,神拙意无穷

彤幂

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
彤,来源于魏野的《宋诗》《雪竹》,原文:应是彤庭将御试,麻衣羣见折腰时

潞娴

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
潞,来源于晁逈的《宋诗》《存目》,原文:诗题:游文潞公曲水园首句:夭桃秾李艳芳辰

韧簌

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

滟绍

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
滟,来源于王十朋的《宋诗》《江陵舟中作》,原文:滟滪堆边已陈迹,水晶宫里又粗官

凡潇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
凡潇,来源于释文珦的《宋诗》《鉴上人所居金竹青琅玕一茎》,原文:潇洒非凡种,虚空是本心

陇卓

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
陇,来源于韦应物的《唐诗》《送孙征赴云中》,原文:百战会夸陇上儿,一身复作云中客

杉允

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
杉,来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其六》,原文:已逃萧斧杉难老,不逐秦鞭石有知

甯桠

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
甯,来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》,原文:无非悲甯戚,终是怯庖丁

恣砚

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恣,来源于元稹的《唐诗》《大觜乌》,原文:远近恣所往,贪残无不为

昙琯

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
昙,来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》,原文:方广寺开无俗路,优昙花现有灵根

漾钊

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
漾,来源于薛季宣的《宋诗》《晚雨朝霁林端煜然望之皆宝珠也戏作四十字》,原文:澜翻漾明月,粲烂生摩尼

飔越

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
飔,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:喜气排寒冱,轻飔洒静便

仞涵

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仞涵,来源于耿湋的《唐诗》《甘泉诗》,原文:绿溢涵千仞,清泠饮万家

姝俪

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
姝,来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》,原文:楼上姝姬笑,门前问客稀

惋蔳

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
惋,来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》,原文:听言一事足叹惋,恐君亦复伤中情

逵永

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
逵永,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:虹驾逵路长,鹢泛源流永

棹韦

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
棹韦,来源于刘子翬的《宋诗》《双庙》,原文:平生不作脂韦意,倚棹哀吟两鬓丝

昉淮

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:一绷周昉新番画,拟就勾芒乞取归

央恣

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
央,来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》,原文:卷舒随分且藏节,作诗为报刘中央

临昼

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
临昼,来源于刘克庄的《宋诗》《惜笋二首 其一》,原文:虽有监临者,贪眠昼闭门

玟圣

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

纤融

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纤融,来源于仲殊的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》,原文:酒面融春,春满纤纤萼

瓷墨

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
瓷墨,来源于宋祁的《宋诗》《病免》,原文:麝墨洗余池溜变,玉瓷清极茗华香

匠庄

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
匠庄,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・正宫/端正好》,原文:则为这镜儿昏,我可也难梳裹,就东庄头巧匠明磨

芸京

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
芸京,来源于权德舆的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,衡方忆草堂

庆燏

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
火光貌。
国学点评
庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:公子庆父如齐

珐湫

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 六》,原文:南有龙兮在山湫,古木巃嵷枝相樛

莱愉

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
莱愉,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》,原文:清时伯夷粟,愉色老莱衣

亭苒

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
亭苒,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:暗叶藏鸦,苒苒垂亭牖

芈晋

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

盛伊

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
盛伊,来源于曾几的《宋诗》《谢胡帅饷酥》,原文:已令炊饼作十字,今晨盛馔非伊蒲

固薏

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
固薏,来源于宋祁的《宋诗》《荷花》,原文:有薏缘谁苦,名莲固自猜

蓓惟

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蓓惟,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》,原文:蓓嫩便须赏,开时惟可叹

莹染

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
莹染,来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》,原文:莹质无暇,尘心不染,远社堪重结

朴蔻

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
朴,来源于祖无择的《宋诗》《萧五监丞新作堂成名曰知雄且赋彫章题之屋壁勉率芜恶以继高韵》,原文:朴素自持师老氏,清醒常戒鉴灵均

骥郄

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
骥,来源于洪刍的《宋诗》《送李仲特》,原文:可是孔鸾垂塌翼,行看骐骥踏长楸

若骥

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
若骥,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿学士以王平甫言淮甸会予予久未至冲卿与平甫作诗见寄答之》,原文:老马力尽道路长,岂若壮骥思腾骧

忱知

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
忱知,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:爽邦由哲,亦惟十人迪知上帝命越天棐忱,尔时罔敢易法,矧今天降戾于周邦

矜帧

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
矜,来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》,原文:士林素矜式,仰公如绮园

攸誉

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三三》,原文:伊鹊营巢,珍禽攸处

川佶

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
川,来源于韦应物的《唐诗》《始除尚书郎别善福精舍》,原文:远峰明夕川,夏雨生众绿

瑛銮

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑛,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

钰时

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于赵士礽的《宋诗》《赠申孝子》,原文:有时地爱宝,人杰时一付

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