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瑶字起名的含义女孩：文化寓意、用字技巧与名字推荐

唐荑初作者：唐荑初2025-09-17 15:15:45

瑶字，源自中国传统文化，本义为美玉，常被用来象征高贵、纯洁和美好。在女孩起名中，瑶字不仅承载着深厚的文化内涵，还蕴含着父母对孩子的殷切期望——希望她如美玉般温润、坚强且光彩照人。从五行属性来看，瑶字属火，火主礼、代表热情与活力，适合缺火或希望增强运势的女孩使用。此外，瑶字在诗词中频繁出现，如《诗经》中的“投我以木桃，报之以琼瑶”，赋予了它文学雅致和古典韵味，使得名字更具诗意和独特性。 在选择瑶字起名时，家长需考虑其搭配性。瑶字可与其他字组合，形成和谐优美的名字，例如“瑶琴”寓意艺术才华，“瑶华”象征珍贵如花，“瑶光”则代表光明与智慧。这些名字不仅读音悦耳，还能凸显女孩的气质。值得注意的是，起名应避免与生僻字或音调不协调的字结合，以确保名字易读易记。同时，结合孩子的生辰八字，瑶字能补足火元素，带来平衡的运势，例如对于五行缺火的女孩，瑶字能增强其自信和领导力。 从现代视角看，瑶字起名也符合时尚趋势，许多明星和公众人物如“瑶瑶”等，使这一字眼更显亲切和流行。总之，瑶字为女孩起名提供了丰富的可能性，既传统又现代，既能体现文化深度，又能满足个性化需求。通过合理搭配，父母可以为女儿打造一个既吉祥又独特的名字，伴随她一生成长与幸福。

瑶字起名的含义女孩

札卓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
札，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举从子乞纸》，原文：应缘未给札，欲草子虚赋

颖依

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
颖依，来源于刘弇的《宋诗》《石港高侯见遗雏鹤辄成十五韵》，原文：啄插锥芒初颖脱，顶埋丹颗未依稀

简鹤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
简鹤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十二》，原文：九天云净鹤飞轻，衔简翩翩别太清

晖瑄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晖，来源于柳宗元的《唐诗》《红蕉》，原文：回晖眺林际，摵摵无遗芳

鸠砺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸠，来源于赵善括的《宋词》《摸鱼儿》，原文：娇莺百啭飞鸠去，何处可寻芳信

予诗

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
予诗，来源于王炎的《宋诗》《赠刘术士》，原文：闻子能知算，逢予屡索诗

戍柯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
戍柯，来源于孔平仲的《宋诗》《深夜》，原文：戍漏传声小，庭柯转影圆

林逻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
林逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：绿林戡大盗，紫逻息罢民

昕婧

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《西村》，原文：山色无穷开远近，民家守分度昕昏

希明

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
希明，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：相传以为唐王希明所撰

岐普

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岐普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》，原文：普化铃铎，杨岐馿子

棂倩

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

诏彦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
诏彦，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：忽闻新天子，下诏罗俊彦

析筝

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

羡苑

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
羡苑，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《节节高》，原文：坐来不觉人清健，蓬莱阆苑何足羡

珑菡

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珑菡，来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 白莲堂》，原文：平池风菡萏，照岸雪玲珑

琲潜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

沫忻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《丘家渡早发》，原文：草窠残野烧，树挂经流沫

燮帧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文，中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条，稽之《全唐诗》，谓系《全唐诗》所未收，可以补佚云云

搦皎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二》，原文：鹰搦鹞，势速入军营

本暄

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
本暄，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一九》，原文：暄寒本两陆，莫能测密移

清茜

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
清茜，来源于薛季宣的《宋诗》《木兰将军祠》，原文：梦回清镜对，千古茜裙新

恽淇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

栾潮

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
栾，来源于吴则礼的《宋诗》《续百忧集行》，原文：痩妻稚子姑团栾，此叟堆灰未穷独

蝶川

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蝶川，来源于陆游的《宋诗》《舍北野望四首 其二》，原文：野卉栖孤蝶，平川起乱鸦

种郅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
种，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和祝苍华》，原文：遂令头上发，种种无尺五

桠粤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

蕾爕

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蕾，来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：丹白自分齐破蕾，青黄相向欲交阴

炘祁

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于吕本中的《宋诗》《山水图歌》，原文：郑虔祁岳不解奇，韩干画马空多肥

斯慕

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
斯慕，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题宜城县射亭》，原文：友朋欣慕自如此，何况斯民父母亲

汉飔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
汉飔，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：孤月河汉，轻飔牖窗

燏卫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珩知

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珩知，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：幽泉莫知处，但闻珩珮鸣

术琪

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
术，来源于刘弇的《宋诗》《赠相掌文廖生一首》，原文：廖生术天与，如鉴挂高墀

町箫

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
町，来源于王安中的《宋诗》《试院对月》，原文：我行无町畦，忽逐春波起

献菡

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
献菡，来源于贯休的《唐诗》《夏雨登干霄亭上宋使君（二首） 二》，原文：新诗几献蓬莱客，远梦仍归菡萏峯

缤棹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缤，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

苏甯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
苏甯，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》，原文：还家久类苏耽鹤，溷世聊歌甯戚牛

璋澄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璋，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：荐衡荷德璋，嗣向怜子骏

愿溯

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
愿溯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵杨吉老秋怀古风》，原文：溯洄愿从之，道路长且阻

戚冽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
戚，来源于杨师道的《唐诗》《初宵看婚》，原文：洛城花烛动，戚里画新蛾

珐甯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其二》，原文：聚萤车生愤，饭牛甯子叹

碧婴

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
碧婴，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四○》，原文：白发将军坐碧油，教婴儿打百花毬

珲靛

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

霖桥

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霖，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 泮池》，原文：泉源应不涸，何必傅巖霖

逻翙

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
逻，来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》，原文：寺童逻笋时敲竹，竹与水声相共幽

桅馟

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桅，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：舟趁澜狂斜入浦，帆因风饱不依桅

泰文

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泰文，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：舜立臯益来，文兴闳泰出

亘尉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
亘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：庆成宫宇亘修梁，伟颂声文出玉堂

萄澜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
萄，来源于项安世的《宋诗》《久斋诗为南康赵司户作》，原文：重湖水作葡萄涨，五老云成锦绣铺

珉炯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珉，来源于贺铸的《宋诗》《题彭城南台寺苏眉山诗刻后》，原文：独有野僧违一俗，翠珉新勒旧题诗

诚籍

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
诚籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《拟君子法天运》，原文：须臾诚快意，狼籍不可言

缎祁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

逵硝

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首云逵上使星

芊湫

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
芊，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《祝英台》，原文：草芊芊，花苒苒，轻暖艳阳天

乔夕

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
乔夕，来源于王易简的《宋词》《庆宫春・高阳台》，原文：佳人不见，慷慨悲歌，夕阳乔木

冶诺

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
冶，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其二》，原文：生女事姑嫜，莫嫁游冶郎

缥姿

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缥姿，来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》，原文：凝姿分缥缈，转佩辨

诏泰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
诏泰，来源于强至的《宋诗》《依韵答贯中见贻》，原文：天王下科诏，罗俊基泰阶

绍瑶

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
绍，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其五》，原文：春秋得忠臣，炎绍犹有述

纤箩

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
纤，来源于程公许的《宋诗》《十四日同张伯修罗坚甫大智赏月探韵即事感兴殊激懦衷翌日会保福辱诗示教借张大韵同赋》，原文：诸君读书眼，明不失纤罅

壹纫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹食之人，一人彻

慕临

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
慕临，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和淮南李相公早秋即事寄成都武相公》，原文：远夷争慕化，真相故临边

昃储

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
昃，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

品重

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
品重，来源于留筠的《宋诗》《题澹山巖》，原文：品题自古因人重，我谩邀僧煮石泉

惜合

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
惜合，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：悲秋惜别置勿道，资望久合登瀛洲

阑言

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
阑言，来源于黄庚的《宋诗》《秋夜》，原文：一段客愁吟不就，无言背月倚阑干

容瑄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
容，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：吾执唐刑，罔容于奸

淳戈

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淳戈，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：列国兵戈暗，今王德教淳

璇篌

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璇，来源于吴融的《唐诗》《雪十韵》，原文：洒密蔽璇穹，霏霏杳莫穷

酝箫

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
酝，来源于杨无咎的《宋词》《人娇》，原文：慢奏云韶，美斟仙酝

晠林

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：拥翠环林樾

睨隽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《新买啼鸡》，原文：狐狸熟睨那敢犯，萧萧清露和微风

临碧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
临碧，来源于翁卷的《宋诗》《题竹》，原文：映地添苔碧，临池觉水深

瑚皙

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃，是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气，》，原文：颠鸾倒凤先及第，直压的珊瑚枕低

书蕖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
书蕖，来源于胡仲弓的《宋诗》《晚静》，原文：当日濂翁此读书，自编小说爱芙蕖

晓什

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晓什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：多少年纪，不晓得这是什么东西

璎支

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：从此多逢大居士，何人不愿解珠璎

恬严

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
恬严，来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》，原文：恬然颇已厌俗累，靖馆严密谐新安

珐畚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

芃銮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

娴瑶

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

筱桑

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

宜谨

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
宜谨，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：官不自谨慎，宜即引分往

涔壹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

瑺崎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

怡夕

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
怡夕，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：怡怡风月夕，来若同队鱼

时蒲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
时蒲，来源于史浩的《宋诗》《适过宝奎寿居仁师出示王判院偈真隠老子走笔次韵》，原文：有时禅定出尘表，兀坐蒲团头满雪

迪灵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
迪灵，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

臻含

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
臻含，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：福浸含生臻富寿，泽流绵宇霈庞鸿

巡盂

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
巡，来源于元稹的《唐诗》《茅舍》，原文：防虞集邻里，巡警劳昼夜

郄润

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郄，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：郄诜重折月中桂，陶令未归江上村

彤睨

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
彤，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：荣光浮翠辇，欢抃拥彤墀

忆卓

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
忆卓，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：忆得蛟丝裁小卓，蛱蝶飞回木绵薄

阑莹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
阑莹，来源于曹勋的《宋词》《索酒》，原文：江枫装锦雁横秋，正皓月莹空，翠阑侵斗

謇瞻

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

朴奥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》，原文：而余独朴拙，欲登选佛科

其缪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
其缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

皎晰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皎，来源于廖行之的《宋诗》《挽武宣教徯四首 其三》，原文：桂枝皎皎欹寒玉，竚看扬名振礼门

熹书

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

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