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武姓女孩起名可爱指南：精选名字推荐与寓意解析

赵朝远作者：赵朝远2025-09-02 02:15:38

为武姓女孩起一个可爱的名字，是许多父母在迎接新生命时的重要任务。名字不仅承载着家庭的期望与祝福，更会影响孩子未来的性格与 identity。可爱风格的名字往往以柔美、清新、活泼为特点，能够凸显女孩的甜美气质，同时赋予吉祥的寓意。在选择时，父母可以结合武姓的发音特点（“武”为第三声，响亮而有力），搭配柔和或可爱的字眼，以达到平衡和谐的效果。例如，“武婉婷”中的“婉”字代表温婉柔美，“婷”则寓意婷婷玉立，整体名字既可爱又不失优雅；再如“武思萌”，“思”象征智慧与思考，“萌”则直接传达出可爱萌动的感觉，非常适合现代审美。此外，还可以从自然元素中汲取灵感，如“武雨萱”，“雨”代表清新滋润，“萱”指萱草，象征快乐与忘忧，这样的名字充满生机与可爱气息。起名时还需注意避免生僻字或复杂组合，确保名字易于读写和记忆，同时考虑与姓氏的搭配是否流畅。例如，武姓搭配双字名时，中间字可选择轻声或平声字（如“武小莉”），以软化姓氏的刚硬感，增强可爱度。总之，通过注重音韵、寓意和实用性，父母可以为武姓女孩打造一个独一无二的可爱名字，陪伴她快乐成长。下文将为您推荐更多精选名字和详细解析，助您做出明智选择。

武姓女孩起名可爱

武禾笈

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禾，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：如于众稊稗，收拾同颖禾

武颖庭

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
颖庭，来源于文同的《宋诗》《吟春》，原文：庭梢发新颖，巖溜融暖脉

武郁休

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郁休，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

武晷霜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晷霜，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》，原文：日晷渐长端可爱，霜华增重不胜清

武炘芉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

武槐燝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
槐，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》，原文：四衢平且直，绿槐阴县衙

武晏自

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晏自，来源于孟郊的《唐诗》《赠黔府王中丞楚》，原文：岁晏将何从，落叶甘自轻

武湫元

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
湫元，来源于吕本中的《宋诗》《宿州初暑》，原文：莫欺湫隘无余地，待借元龙百尺楼

武言骃

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
言骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

武韶茗

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韶茗，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：觞泛流泉，茗烹新火，领略韶华聊啸吟

武陇烽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
陇烽，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：戍锁关南数，边烽陇右明

武勤惟

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勤惟，来源于陆游的《宋诗》《晨镜》，原文：惟须勤把酒，暂遣衰颜酡

武晤覃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《舟中作二首 其二》，原文：晤语无人与遣愁，出门聊复弄轻舟

武琅隋

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位用《干安》。》，原文：琅琅琼珮，陟降巖殿

武霁冰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
霁冰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻杜介供奉送鱼》，原文：天街雪霁初通驷，禁籞冰开渐跃鱼

武凰援

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凰，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：仙宫洞房本不扃，梦中同蹑凤凰翎

武缎林

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

武采崎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
采，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》，原文：采薇陟西山，采藻涉南涧

武芗祺

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

武宜虢

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
宜虢，来源于张祜的《唐诗》《邠王小管》，原文：虢国潜行韩国随，宜春深院映花枝

武壬昃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

武阑幂

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
阑幂，来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》，原文：阑干倚处云如幂

武旌盂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旌，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：玉节兮旌幢，世世兮茆土

武涵寓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
涵，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七九》，原文：卷舒白虎通，涵泳青龙钞

武喻睿

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
喻，来源于吴龙翰的《宋诗》《读岳武穆王传》，原文：泰山颓喻哲人死，东海旱为孝妇寃

武洌笛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

武爀憧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

武飖明

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
飖明，来源于曾几的《宋诗》《董令升舍人朋溪图赵祖文笔也》，原文：更作陶渊眀，飘飖弄明月

武瑭淇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

武炘梧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《秋晚二首 其一》，原文：梧桐落井床，蟋蟀在书堂

武缤昊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缤，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：封条花烂漫，飞絮柳纷缤

武晨廷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晨廷，来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》，原文：陵晨廷争不可得，上还印绶归东吴

武誉映

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
誉映，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：行止恂恂众所褒，东南佳誉映时髦

武辽楚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
辽楚，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其三》，原文：拄杖生风兴何极，楚天辽邈远山低

武爕汀

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

武筝逻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪感时书事》，原文：陇笛不知何处咽，秦筝着意为谁弹

武净蔳

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
净，来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》，原文：云天入掌握，爽朗神魂净

武其璃

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
其璃，来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其三》，原文：其色莹琉璃，其冷胜冰雪

武宛畚

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
宛，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》，原文：潭潭刺史府，宛在城市中

武燮仟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：欲看騕褭付王良，相鼎烦君为调燮

武蓬淞

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《元曲》《尾・受凄惶甚识分明夜，把挨过的凄凉记者。来时节一句句向枕头儿上言，》，原文：半世飘蓬，闲茶浪洒

武吟椒

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
吟椒，来源于文彦博的《宋诗》《宫词 其一》，原文：金屋无人夜未央，独吟团扇倚椒房

武媵竺

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

武泷颖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

武堇笙

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

武佶淞

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

武晷依

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晷，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》，原文：其长应天数，其光动晴晷

武嫒闳

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

武悟蒲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
悟蒲，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其一》，原文：野寺中宵人不睡，蒲团布衲悟无生

武肖纤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
肖纤，来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭（玄卿镜，文笔古雅似六朝，字体圆润似李唐，疑是隋末唐初之物。玄卿，铸镜字也。广州某氏所藏。）》，原文：日初升，月初盈，纤尘不生，肖兹万形

武惜般

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
惜般，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：道是天公不惜花，百种千般巧

武馠霓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》，原文：运策乘飞电，扬旌耀彩霓

武治绘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
治，来源于薛巽的《唐诗》《善卷祠》，原文：（同治《武陵县志》卷四八

武杉潞

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
杉，来源于姚合的《唐诗》《送僧栖真归杭州天竺寺》，原文：古寺杉松出，残阳钟磬连

武奘滟

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

武莲旌

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
莲旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 少林寺》，原文：红旌过翠岑，林际瞻莲宇

武璋芸

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
璋，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：莹哉冰雪如，润与珪璋比

武炫献

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
炫，来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》，原文：混沌分来融间气，欃枪灭处炫文星

武珏瑗

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

武芦愿

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芦，来源于杨徽之的《宋诗》《句 其三》，原文：新霜染枫叶，皓月借芦花

武嵊铮

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

武笺温

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
笺温，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其一》，原文：旧笺虫介甘温性，樽俎风流每策勋

武槐远

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
槐远，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：曰事未然缺次远，槐宫尚需蝉再嘶

武晋燮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晋燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

武馟槐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于钱起的《唐诗》《长安客舍赠李行父明府》，原文：高槐暗苦雨，长剑生秋寒

武铮滢

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
铮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

武萌璞

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
萌，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》，原文：菰粽蘸蜜彩作丝，竹萌尚箨榴未子

武缮永

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
缮，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：聊寻秘方枕，更缮养生刀

武斐玖

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
斐，来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》，原文：续貂慙斐然，君恕毋督过

武远胥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
远胥，来源于路应的《唐诗》《仙巖四瀑布即事寄上祕书包监侍郎七兄吏部李侍郎十七兄婺州赵中丞处州齐谏议明州李九郎十四韵》，原文：胥念沧波远，徒怀魏阙期

武娴棂

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

武苒槿

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《春日》，原文：苒苒碧丝垂柳树，匀匀红粉上花英

武淳沫

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淳，来源于杜甫的《唐诗》《五盘》，原文：喜见淳朴俗，坦然心神舒

武央兆

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
央，来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：合榻言犹在，同堂乐未央

武沧滟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
沧滟，来源于马廷鸾的《宋词》《齐天乐》，原文：弱羽填波，轻装浮海，其奈沧溟潋滟

武帧愿

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

武觅勰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
觅，来源于曹希蕴的《宋词》《踏莎行》，原文：有艳难留，无根怎觅

武什亭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
什亭，来源于徐侨的《宋诗》《喻叔厚总干寄诗甚富》，原文：忽承珠玉联佳什，賸喜亭池添胜游

武容溯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
容溯，来源于张说的《唐诗》《侍宴隆庆池应制》，原文：鱼龙百戏纷容与，凫鹢双舟较溯洄

武椒域

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
椒，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：鬓雪人间膺上寿，椒觞且尽樽前醉

武昃箫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：风吹莫苦急，游子叹日昃

武如菀

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
如菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

武粹彤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
粹彤，来源于宋温舒的《宋诗》《赠英公上人》，原文：粹钟衡岳诞吾师，十九彤廷赐紫衣

武棋勤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棋勤，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴宽斋并谢惠诗》，原文：辛勤抛书册，散诞耽棋酒

武川苏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
川苏，来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》，原文：赶不上临川令，苏小卿

武玫雅

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》，原文：山龛薜荔应残雪，江寺玫瑰又度春

武川瑜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
川瑜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

武越杨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
越杨，来源于晁冲之的《宋诗》《送僧归建州》，原文：东吴杨柳云中渚，南越梅花雪外洲

武泷泱

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其三》，原文：泷冈松槚近，足慰九原思

武瞻廷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瞻廷，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其二》，原文：四海倾瞻调鼎手，朝廷侧席待伊周

武温宁

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
温宁，来源于黄干的《宋诗》《谢潘谦之二首 其一》，原文：生平不作温饱计，岁晚宁愁衣褐无

武与宓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
与宓，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》，原文：宓妃与娥女，修洁充下陈

武渌棂

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
渌，来源于杨万里的《宋诗》《谢亲戚寄黄雀》，原文：端能访我荆溪曲，愿借前筹酌酃渌

武追融

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
追融，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵志仁南溪双莲》，原文：奇葩融结双莲瑞，奕叶追攀五桂荣

武晴焘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晴，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山色初晴翠拂云

武浅琅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
浅，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：水清浅

武荏本

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
荏，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：叹韶光渐改，年华荏苒，旧欢如许

武琀瑾

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》，原文：周公瑾，曹孟德，果何为

武津华

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
津华，来源于华镇的《宋诗》《次韵和潭州尹节推陪同年运使大卿知府安抚少卿知郡大夫饮会》，原文：策足津途趋要切，掞庭华藻称纤秾

武璆永

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

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